Нормальное развитие несовершеннолетних как объект уголовно-правовой охранытекст автореферата и тема диссертации по праву и юриспруденции 12.00.08 ВАК РФ

СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИИ
по праву и юриспруденции, автор работы: Путилов, Павел Николаевич, кандидата юридических наук

Введение. С. 3

Глава 1. Социальная обусловленность и история развития уголовного законодательства России в сфере охраны несовершеннолетних. С. 12

§ 1. Социальная обусловленность норм уголовного законодательства, охраняющих нормальное развитие несовершеннолетних. С. 12

§ 2. История развития уголовно-правовой охраны семьи и несовершеннолетних по российскому законодательству. С. 25

Глава 2. Нормальное развитие несовершеннолетних как видовой объект уголовно-правовой охраны. С. 47

§ 1. Понятие и содержание нормального развития несовершеннолетних. С. 47

§ 2. Обстоятельства, влияющие на процесс нормального развития несовершеннолетнего. С. 60

§ 3. Виктимологическая характеристика личности несовершеннолетнего в свете преступных посягательств на его нормальное развитие. С. 81

Глава 3. Уголовно-правовые аспекты отдельных видов посягательств на нормальное развитие несовершеннолетних. С. 91

§ 1. Характеристика непосредственных объектов преступных посягательств на нормальное развитие несовершеннолетних по С. 91-108 главе 20 УК России.

§ 2. Классификация преступных посягательств на нормальное развитие несовершеннолетних. С. 108

§ 3. Пути совершенствования уголовного законодательства об ответственности за посягательства на нормальное развитие несовершеннолетних. С. 13 0

ВВЕДЕНИЕ ДИССЕРТАЦИИ
по теме "Нормальное развитие несовершеннолетних как объект уголовно-правовой охраны"

Актуальность исследования. Построение правового государства и развитие демократических начал общественной жизни предполагает признание приоритета общечеловеческих ценностей, и, прежде всего жизни, здоровья, свободы, достоинства, чести, прав и интересов личности. Основные права и свободы человека в Российской Федерации согласно ст. 17 Конституции принадлежат каждому от рождения. Однако существуют в обществе некоторые категории граждан, которые ввиду их возрастных особенностей требуют повышенного внимания и защиты со стороны государства. К таким категориям можно отнести детей и престарелых.

Дети являются многочисленной1 и одной из наиболее уязвимых в социальном плане групп населения. Наш век дает примеры жесточайшего отношения к детям: от гибели в захватнических войнах, лагерях уничтожения, во время бомбардировок, обстрелов в межнациональных конфликтах, при экологических катастрофах до «бытовых» убийств и сексуального насилия.

Дети страдают от нравов родителей и лиц, их заменяющих, других родственников, соседей, старших по возрасту, от «случайных» преступников и даже своих воспитателей. Психическое и физическое насилие над детьми встречается в семье и дошкольных учреждениях, школе и училищах, детских домах и интернатах, местах проведения досуга и местах неформального общения молодежи, специальных воспитательных учреждениях и воспитательных колониях.

Особо необходимо выделить значение рассматриваемой проблемы применительно к семье, роль которой в социальном процессе формирования личности исключительно важна, она самой природой предназначена быть защитницей и попечительницей этой личности. Именно такого отношения ждут от нее дети. Родительская жестокость нередко приводит ребенка к жизненным потрясениям и правонарушениям. Ребенок, ставший жертвой насилия своих родителей, зачастую вы

1 На начало 1996 г. численность населения Российской Федерации составляла 148 млн. человек, в том числе детей и подростков до 18 лет - 37915 тыс. человек (25,6 %) (См.: О положении детей в Российской Федерации. Государственный доклад за 1995 г. — М., 1996. — С. 5.). брасывается за пределы семейного общения, вследствие чего не может в дальнейшем приспособиться в жизни и, образовав семью, начинает переносить унаследованную жестокость на своих детей или других людей.

Кризисные явления в экономике, противоречия и трудности в социальной, духовной и других сферах общественной жизни, трансформирование нравственных устоев и критериев ответственности в обществе способствуют росту преступности. Особую обеспокоенность населения и правоохранительных органов вызывает в первую очередь высокий уровень преступности несовершеннолетних. Зачастую сопутствуют преступности несовершеннолетних и оказывают на нее определенное влияние различные негативные действия со стороны взрослых, как то: вовлечение несовершеннолетних в преступную деятельность, пьянство, занятие попрошайничеством и проституцией; склонение к потреблению наркотических и других средств, влекущих одурманивание; использование их в целях паразитического существования.

Проблема защиты подрастающего поколения от любых видов посягательств вышла за пределы границ одного государства. Еще в 1948 г. Организация Объединенных Наций во Всеобщей декларации прав человека провозгласила, что дети имеют право на особую заботу и помощь. В Декларации прав ребенка, принятой Генеральной Ассамблеей ООН 20 ноября 1959 г., утверждается, что «ребенок, ввиду его физической и умственной незрелости, нуждается в специальной охране и заботе, включая надлежащую правовую защиту, как до, так и после рождения». Данное же положение нашло подтверждение и в международной Конвенции о правах ребенка от 20 ноября 1989 г.

В связи с вышеизложенным особую актуальность приобретают задачи охраны уголовно-правовыми средствами нормального нравственного и физического развития несовершеннолетних от преступных посягательств.

Состояние научной разработки проблемы. При написании работы широко использовалась литература по уголовному праву, уголовной политике, криминологии, педагогике и психологии, изданная в Российской Федерации.

За последние годы и десятилетия проблема правовой охраны детей привлекала внимание ученых юристов и практических работников. Отдельные вопросы уголовно-правовой охраны несовершеннолетних освещены в уголовно-правовой, криминологической, социологической литературе прошлых лет. Значительный вклад в изучение отдельных проблем, связанных с преступлениями против несовершеннолетних, внесли отечественные ученые: Ю.М.Антонян, С.В.Бородин, Н.И.Ветров, Б.В.Даниэльбек, А.И.Долгова, В.Д.Ермаков, К.Е.Игошев, А.Н.Игнатов, И.И.Карпец, И.С.Кон, В.Н.Кудрявцев, А.Н.Леонтьев, В.С.Минская, Г.М.Миньковский, А.В.Мудрик, А.М.Нечаева, П.П.Осипов, А.А.При-маченок, К.К.Сперанский, Ю.К.Сущенко, Н.И.Трофимов, Л.В.Франк, Я.М.Яковлев и др.

Исследованию вопросов уголовной ответственности за вовлечение несовершеннолетних в преступную и иную антиобщественную деятельность были посвящены отдельные кандидатские диссертации1. Также были проведены исследования иных ученых, посвященные вопросам, связанным с посягательствами на нормальное половое развитие несовершеннолетних2. Вместе с тем необходимо отметить, что теме комплексного изучения нормального развития несовершеннолетних как видового объекта уголовно-правовой охраны уделялось недостаточное внимание ученых. Наиболее цельно данную проблему исследовал Н.И.Трофимов в докторской диссертации «Уголовно-правовая охрана духовного и физического развития

1 См.: Кусниденов К К Уголовно-правовая борьба с вовлечением несовершеннолетних в пьянство: Дис. канд. юрид. наук. — М., 1978; Расу лев А, А. Уголовно-правовая борьба с вовлечением несовершеннолетних в преступную деятельность: Автореф. дис. канд. юрид. наук. — Ташкент, 1980; Худяков Е. А. Уголовная ответственность за вовлечение несовершеннолетних в преступную деятельность: Дис. канд. юрид. наук. — М., 1966; и др.

2 См.: Сущенко Ю. К. Ответственность за половые преступления против несовершеннолетних по советскому уголовному праву: Дис. канд. юрид. наук. — Саратов, 1967; Халиков А. Ответственность за половые преступления против несовершеннолетних (по материалам Узбекской ССР): Дис. канд. юрид. наук. — Ташкент, 1975; и др. несовершеннолетних»1, однако данное исследование опиралось на эмпирические материалы и законодательную базу 20-летней давности.

Все вышеизложенные обстоятельства показывают актуальность выделяемой проблемы, что и послужило основанием выбора автором темы диссертационного исследования.

Цель и задачи исследования. Цель диссертационного исследования состоит в разработке научных основ совершенствования уголовного законодательства о преступлениях против нормального развития несовершеннолетних и практики его применения в современных условиях.

Достижение цели исследования осуществлялось постановкой и реализацией следующих задач:

- изучение социальной обусловленности уголовно-правовых норм, охраняющих нормальное развитие несовершеннолетних;

- рассмотрение исторических тенденций развития правовой охраны несовершеннолетних в уголовном законодательстве России;

- выработка научно обоснованного подхода к классификации уголовно-правовых норм, регламентирующих охрану нормального развития несовершеннолетних;

- формулировка определения видового объекта и общего понятия преступлений против нормального развития несовершеннолетних;

- анализ действующего законодательства, предусматривающего ответственность за различные преступления, посягающие на нормальное развитие несовершеннолетних;

- использование материалов зарубежного законодательства, касающихся охраны несовершеннолетних от любых посягательств на их нормальное развитие;

1 См.: Трофимов Н. И. Уголовно-правовая охрана духовного и физического развития несовершеннолетних: Дис. д-ра юрид. наук. — Иркутск, 1979.

- разработка предложений по совершенствованию уголовного законодательства в сфере охраны нормального развития несовершеннолетних и практики его применения.

Объект и предмет исследования. Объектом диссертационного исследования являются общественные отношения, возникающие в связи с совершением преступлений в отношении несовершеннолетних, нарушающих процесс их нормального развития, а также закономерности социальной обусловленности, разработки, принятия и применения уголовно-правовых средств охраны нормального развития несовершеннолетних. Опыт показывает, что решение проблем детства возможно лишь на программно-целевой основе. Учитывая, что тема социально-правовой защиты детей объемна и многоаспектна, диссертант намеревается остановиться только на вопросах уголовно-правовой охраны здоровья и нормального развития несовершеннолетних.

Предметом исследования являются отечественное и зарубежное законодательства, обеспечивающие уголовно-правовую охрану несовершеннолетних, следственная и судебная практика по делам о преступлениях, посягающих на нормальное развитие несовершеннолетних.

Методология и методика исследования. Методологическая основа исследования - диалектический метод познания и анализа рассматриваемых явлений. Теоретическую и правовую основу исследования составляют международные правовые документы по вопросам охраны детства, Конституция Российской Федерации, действующее и ранее действовавшее уголовное законодательство России, зарубежное уголовное законодательство, материалы практики Верховного суда Российской Федерации, труды теоретиков в области уголовного и семейного права, криминологии, справочная и учебная литература, результаты собственного конкретно-социологического исследования.

При проведении исследования также использовались такие частно-научные методы, как историко-правовой, социально-правовой, системно-структурный, сравнительно-правовой.

Эмпирическая база исследования. Сбор фактического материала, послужившего эмпирической базой исследования, осуществлялся на территории Омской и Новосибирской областей по специально разработанным программам. В ходе проведенного исследования за период 1993-1997 гг. изучено 211 архивных уголовных дел о различных преступлениях, посягающих на несовершеннолетних, их здоровье и нормальное развитие, проанкетировано 150 граждан и белее 50 практических работников правоохранительных органов. Кроме того, изучены статистические данные информационного центра УВД Омской области о состоянии преступности несовершеннолетних, а также о преступлениях, совершаемых против несовершеннолетних.

Научная новизна исследования состоит в том, что соискателем впервые предпринята попытка комплексного исследования проблем объекта преступлений, посягающих на нормальное развитие несовершеннолетних, предусмотренных в нормах не только главы 20, но и других глав Особенной части Уголовного кодекса Российской Федерации 1996 г.

В работе показано, что признание нормального развития несовершеннолетних в качестве видового объекта значительного числа преступных деяний, до сих пор не включенных в главу 20 УК, имело бы положительное значение для дальнейшего совершенствования этих составов. В диссертации разработана классификация преступлений, посягающих на нормальное развитие несовершеннолетних, а также изложены предложения по структурной реконструкции главы 20 УК за счет включения в нее новых составов.

Основные положения, выносимые на защиту:

1. Существование в Уголовном кодексе Российской Федерации главы о преступлениях против семьи и несовершеннолетних диктует необходимость определения видового объекта, четкой формулировки которого в науке не имеется. В диссертации дается определение понятия нормального развития несовершеннолетних, и через это понятие раскрывается содержание видового объекта преступлений, посягающих на различные стороны развития несовершеннолетних.

2. Существующее название главы 20 УК не соответствует общим принципам приоритетности охраны общественных отношений, согласно которым сконструирована Особенная часть УК России. Для устранения этого несоответствия предлагается изменить название данной главы на «Преступления против нормального развития несовершеннолетних и интересов семьи».

3. Исходя из важности логической согласованности внутренней структуры рассматриваемой главы, предлагается открыть ее родовой нормой, закрепляющей понятие преступления, посягающего на нормальное развитие несовершеннолетних.

4. Анализ уголовного законодательства позволяет выделить ряд статей, непосредственным объектом которых является нормальное развитие несовершеннолетних. Учитывая это, диссертант проводит разработку научно обоснованного подхода к систематизации уголовно-правовых норм, регламентирующих охрану нормального развития несовершеннолетних, и их классификацию.

5. Одним из результатов проведенной классификации уголовно-правовых норм, охраняющих несовершеннолетних, является предложение о перенесении ряда норм, содержащихся в других главах УК России, и предусматривающих преступления, основным объектом которых выступает нормальное развитие несовершеннолетних, в главу 20.

6. Из анализа содержания главы 20 УК усматривается необходимость совершенствования ряда ее норм, новые редакции которых предложены в диссертации.

7. С целью устранения пробелов в уголовно-правовой охране нормального развития несовершеннолетних диссертант подчеркивает необходимость включения в главу 20 УК новых норм, редашщи которых изложены в диссертации.

Теоретическая и практическая значимость исследования. Основное содержание выводов и предложений, сформулированных в исследовании, направлено на совершенствование законодательной базы и практики применения норм, предусматривающих ответственность за преступления против нормального развития несовершеннолетних. Ряд предложений и выводов, полученных на основе проведенного исследования, нашли отражение в обзоре судебной практики, подготовленном для Омского областного суда, по делам о вовлечении несовершеннолетних в совершение преступления и в совершение антиобщественных действий. Данный обзор используется в правоприменительной деятельности судов области и в учебном процессе Омского юридического института МВД России.

Апробация результатов исследования. Ряд положений и выводов, содержащихся в исследовании, был представлен автором на научно-практической конференции «Новое уголовное законодательство и вопросы преподавания юридических дисциплин» (ОмЮИ МВД России, июнь 1997 г.) и на межкафедральном на-учно-теоретическом семинаре «Современные проблемы уголовного права и законодательства» (ОмЮИ МВД России, ноябрь 1998 г.). Кроме того, по применению отдельных положений диссертационного исследования были проведены занятия в ряде подразделений по предупреждению правонарушений несовершеннолетних УВД г. Омска.

Основные теоретические положения и выводы, содержащиеся в диссертации, отражены в следующих опубликованных работах:

1. Проблемы уголовного законодательства в сфере преступлений против несовершеннолетних // Подходы к решению проблем законотворчества и правоприменения: Межвуз. сб. науч. тр. адъюнктов, соискателей, слушателей. — Омск: Юридический институт МВД России, 1997. — Вып. 2. — 0,3 п.л. (в соавт.).

2. Глава 20 УК России «Преступления против семьи и несовершеннолетних»: несоответствие названия законодательным приоритетам //

Научный вестник Омского юридического института МВД России. — 1997. — № 2. — 0,3 п.л.

3. О необходимости установления уголовной ответственности за жестокое обращение с несовершеннолетним // Средства и методы эффективного воздействия на преступность и иные правонарушения: Сб. науч. тр. — Омск: Юридический институт МВД России, 1998. — 0,6 п.л. (в соавт.).

ВЫВОД ДИССЕРТАЦИИ
по специальности "Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право", Путилов, Павел Николаевич, Омск

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Проведенное исследование и теоретическая разработка проблем, результаты которых изложены в диссертации, позволили сформулировать следующие выводы, предложения и рекомендации:

1. Анализ действующего законодательства, проведенный диссертантом, свидетельствует о том, что существующие формы уголовно-правовой защиты нормального развития несовершеннолетних не полностью соответствуют изменившимся в России общественным отношениям и не обеспечивают в полном объеме требуемой защиты несовершеннолетних, в которой они нуждаются в связи с их повышенной социальной уязвимостью.

2. Представляется концептуально значимым формулирование понятия нормального развития несовершеннолетних, как основного содержания видового объекта группы преступных посягательств, а также определение на этой основе понятия преступления против нормального развития несовершеннолетних.

3. Опираясь на существующую в теории права классификацию правовых норм, автор рассмотрел уголовно-правовые нормы, предусматривающие ответственность за преступления против нормального развития несовершеннолетних, классифицировав их.

4. С учетом социальной значимости уголовно-правовой охраны прав личности и исходя из признанного на международно-правовом и конституционном уровне приоритета этих прав, предлагается изменить название главы 20 УК на «Преступления против нормального развития несовершеннолетних и интересов семьи». Расширить данную главу за счет включения новых норм, охраняющих нормальное развитие несовершеннолетних, а также за счет переноса в нее отдельных статей, предусматривающих в качестве непосредственного объекта нормальное развитие несовершеннолетних.

5. В соответствии с предлагаемым автором научно обоснованным подходом к систематизации уголовно-правовых норм главу «Преступления против нормального развития несовершеннолетних и интересов семьи» предлагается открыть родовой нормой, предусматривающей общее понятие такого преступления.

6. Предлагаемый вариант главы Уголовного кодекса, содержащий в себе все преступления, предусматривающие в качестве основного непосредственного объекта нормальное развитие несовершеннолетних, помещен в приложения к данной диссертации.

БИБЛИОГРАФИЯ ДИССЕРТАЦИИ
«Нормальное развитие несовершеннолетних как объект уголовно-правовой охраны»

1. Всеобщая декларация прав человека от 10 декабря 1948 г. // Международная защита прав и свобод человека: Сб. документов. — М., 1990.

2. Декларация прав и свобод человека и гражданина // Ведомости Съезда народныхдепутатов РСФСР и Верховного Совета РСФСР. — 1991. — № 52. — Ст. 1865.

3. Декларация прав ребенка. Резолюция 1386 (XIV) Генеральной Ассамблеи ООНот 20 ноября 1959 г.

4. Конвенция ООН о правах ребенка 1989 г. // Международная защита прав и свобод человека: Сб. документов. — М., 1990.

5. Конвенция ООН о борьбе с торговлей людьми и с эксплуатацией проституциитретьими лицами // Рос. юстиция. — 1995. — № 7.

6. Конституция (Основной Закон) Российской Федерации. — М., 1994.

7. Международный пакт от 16 декабря 1966 г. «О гражданских и политическихправах» // Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации. — 1994. — № 12.

8. Международный пакт от 16 декабря 1966 г. «Об экономических, социальных икультурных правах» // Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации. — 1994. — № 12.

9. Межрегиональный семинар по вопросу о семье в изменяющемся обществе: проблемы и обязанности ее членов. — Нью-Йорк, 1974.

10. Основные направления государственной социальной политики по улучшениюположения детей в Российской Федерации до 2000 года (Национальный план действий в интересах детей), утвержденные Указом Президента Российской Федерации № 942 от 14 сентября 1995 г.

11. Постановление Верховного Совета РСФСР от 22 ноября 1991 г. «О декларацииправ и свобод человека и гражданина».

12. Постановление Государственной Думы Федерального Собрания Российской

13. Федерации № 2389 от 16 апреля 1998 г. «О критической ситуации с детской безнадзорностью» // Собрание законодательства Российской Федерации. — 1998.—№ 17. —Ст. 1892.

14. Семейный кодекс Российской Федерации. — Новосибирск, 1996.

15. Уголовный кодекс Российской Федерации // Собрание законодательства Российской Федерации. — 1996. — № 25. — Ст. 2954.

16. Указ Президента Российской Федерации № 1338 от 6 сентября 1993 г. «О профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, защите их прав» // Собрание актов Президента и Правительства Российской Федерации. — 1993. — № 37. — ст. 3449.

17. Федеральный закон № 125 от 26 сентября 1997 г. «О свободе совести и о религиозных объединениях» // Российская газета. — 1997 г. — 1 окт.

18. Федеральный закон № 3 от 8 января 1998 г. «О наркотических средствах и психотропных веществах» // Собрание законодательства Российской Федерации. — 1998.—№2. —Ст. 219.

19. Федеральный закон № 92 от 25 июня 1998 г. «О внесении изменений и дополнений в Уголовный кодекс Российской Федерации».1. Решения Судебных органов

20. Постановление Пленума Верховного Суда СССР от 3 декабря 1976 года № 16

21. О практике применения судами законодательства по делам о преступлениях несовершеннолетних и о вовлечении их в преступную и иную антиобщественную деятельность» // Сборник постановлений Пленума Верховного Суда СССР (1924-1977 гг.). Часть 2. — М., 1981.

22. Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 22 апреля1992 года № 4 «О судебной практике по делам об изнасиловании» // Сборник постановлений Пленумов Верховных Судов СССР и РСФСР (РФ) по уголовным делам. — М., 1995.

23. Актуальные вопросы правоведения в период совершенствования социалистического общества: Сб. статей. — Томск: ТГУ, 1988.

24. Ананьев Б. Г. Онтогенез и жизненный путь человека //Избранные психологические труды. Т. 1. — М., 1980.

25. Андреева Г. М. Социальная психология. — М.: Изд-во МГУ, 1988.

26. Антонян Ю. М. Социальная среда и формирование личности преступника (неблагоприятные влияния на личность в микросреде): Учебное пособие. — М.: Академия МВД СССР, 1975.

27. Антонян Ю. М., Самовичев Е. Г. Неблагоприятные условия формирования личности в детстве: Учебное пособие. — М.: ВНИИ МВД СССР, 1983.

28. Антонян Ю. М., Юстицкий В. В. Несовершеннолетние преступники с акцентуациями характера: Учебное пособие. — М., 1993.

29. Антонян Ю. М. Жестокость в нашей жизни. — М.: ИНФРА-М, 1995.

30. Аувяэрт Л. И. Роль семьи и сверстников в правовой социализации несовершеннолетних. — М.: ВИП, 1981.

31. Башкиров П. Н. Учение о физическом развитии человека. — М., 1962.

32. Беккариа Ч. О преступлениях и наказаниях. — М., 1939.

33. Белявский H.H. Полицейское право. — Пг., 1915.

34. Божович JI. И. Избранные психологические труды. Проблемы формированияличности. — М., 1995.

35. Борьба с вовлечением несовершеннолетних в преступную деятельность. — Киев: Наукова думка, 1986.

36. Брайнин Я.М. Уголовный закон и его применение. — М., 1967.

37. Брускин Г. 3. Вовлечение подростков в пьянство и иное антиобщественное поведение опасное преступление. — Иркутск, 1972.

38. Бышевский Ю. В., Конев А. А. Латентная преступность и правосознание:

39. Учебное пособие. — Омск: ВШМ МВД СССР, 1986.

40. Ветров Н.И. Охрана интересов семьи уголовно-правовыми средствами: Пособие для слушателей народных университетов. — М.: Знание, 1990.

41. Владимиров Л. Е. Уголовный законодатель как воспитатель народа. — М.,1903.

42. Владимирский-Буданов М.Ф. Обзор истории русского права. — Киев-С/Петербург, 1888.

43. Вопросы борьбы с вовлечением несовершеннолетних в преступную деятельность: Межвузовский сборник научных трудов. — Омск: ВШМ МВД СССР, 1984.

44. Ворожейкин Е. М. Семейные правоотношения в СССР. — М., 1972.

45. Гернет М. Н. Социально-правовая охрана детства за-границей и в России. —1. М.: Право и жизнь, 1924.

46. Голомб Я. Д. Половая жизнь нормальная и ненормальная. — Одесса, 1926.

47. Гришанин П.Ф. Социальная обусловленность уголовно-правовых норм. — М.,1978.

48. Грошев А. В. Уголовный закон и правосознание (Теоретические проблемы уголовно-правового регулирования). — Екатеринбург, 1994.

49. Дорожкова К. П. Роль социальных и биологических факторов в развитии ребенка. — М.: Медицина, 1983.

50. Ермаков В. Д. Социально-правовая профилактика правонарушений несовершеннолетних, связанных с недостатками семейного воспитания. — М.: ВИП, 1981.

51. Жижиленко А. А. Половые преступления (ст. 166-171 Уголовного кодекса). —1. М.: Право и жизнь, 1924.

52. Загородников Н. И. Преступления против здоровья. — М.: Юридическая литература, 1969.

53. Загородников Н. И., Игнатов А. Н. Преступления против личности. — М.: ВШ1. МООП РСФСР, 1962.

54. Заиграев Г. Г. Проблемы профилактики пьянства. — М., 1980.

55. Защита личности в уголовном праве: Межвузовский сборник. — Екатеринбург:

56. Свердловск, юрид. ин-т., 1992.

57. Игнатов А.Н. Ответственность за преступления против нравственности (Половые преступления). — М., 1966.

58. Игнатов А.Н. Уголовный закон охраняет права несовершеннолетних. — М.,1971.

59. Игошев К. Е. Опыт социально-психологического анализа личности несовершеннолетних правонарушителей. — М.: ВШ МООП СССР, 1967.

60. Игошев К. Е., Миньковский Г. М. Семья, дети, школа. — М.: Юрид. лит., 1989.

61. Ишимова А. О. История России для детей. — М., 1993. (Отпечатано по изданию: Ишимова А. О. Истор1я Россш въ разсказахъ. М.- СПб., 1866.)

62. Каиржанов Е. И. Предупреждение преступности, связанной с пьянством срединесовершеннолетних: Лекция. — Омск: ВШМ МВД СССР, 1987.

63. Кедров Б. М. История науки и принципы исследования. — М., 1971.

64. Классификация преступлений и ее значение для деятельности органов внутренних дел: Учебное пособие. — М.: МВШМ МВД СССР, 1983.

65. Климантова Г. И. Семья и политическая культура российского общества (законодательный аспект). — М., 1997.

66. Кон И. С. Социология личности. — М.: Политиздат, 1967.

67. Кон И. С. НТР и проблемы социализации молодежи. — М., 1987.

68. Кон И. С. Ребенок и общество. — М., 1988.

69. Коржанский Н.И. Объект и предмет уголовно-правовой охраны. — М.: Академия МВД СССР, 1980.

70. Коробеев А. И. Советская уголовно-правовая политика: проблемы криминализации и пенализации. — Владивосток, 1987.

71. Костомаров Н. Очерки домашней жизни и нравов великого русского народа в

72. XVI и XVII столетиях. Исторические монографии и исследования. — СПб., 1887.

73. Краткое обозрение хода работ и предположений по составлению нового кодексазаконов о наказаниях. — СПб., 1846.

74. Криминологические проблемы преступного поведения. — М.: ВНИИ МВД1. СССР, 1991.

75. Крылова Н. Е., Серебренникова А. В. Уголовное право современных зарубежных стран (Англии, США, Франции, Германии): Учебное пособие. — М.: Зерцало, 1997.

76. Леонтьев А. Н. Проблемы развития психики. 4-е изд. — М.: Изд-во Моск. ун-та,1981.

77. Личко А. Е. Психопатия и акцентуации характера подростков. — Л., 1983.

78. Лопашенко Н. А. Принципы кодификации уголовно-правовых норм. — Саратов, 1989.

79. Максимов С. В., Ревин В. П. Насильственные преступления в сфере семейнобытовых отношений и проблемы их профилактики. — М., 1993.

80. Матвеев Л. П., Новиков А. Д. Теория и методика физического воспитания. Т. 1.1. М., 1976.

81. Минская В, С., Чечель Г. И. Виктимологические факторы и механизм преступного поведения. — Иркутск, 1988.

82. Миньковский Г. М. Профилактика правонарушений среди молодежи. — Киев,1985.

83. Миньковский Г. М., Тузов А. П. Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних. — Киев, 1987.

84. Момов В. Человек, мораль, воспитание. — М., 1975.

85. Мудрик А. В. Социализация и воспитание подрастающих поколений. — М.,1990.

86. Мудрик А. В. Социализация и «смутное время». — М.: Знание, 1991.

87. Нравственное воспитание: проблемы теории и практики. — М., 1979.

88. Нравственные проблемы развития личности /Под ред. А. И. Титаренко. — М.:1. Изд-во Моск. ун-та, 1982.

89. Овчинникова Г. В. Ответственность за вовлечение несовершеннолетних в преступную и иную антиобщественную деятельность: Конспект лекции. — Л., 1981.

90. Орлов В. С. Рождение советской демократии (февраль 1917 — июль 1918). —1. М.: Мысль, 1987.

91. Основания уголовно-правового запрета (криминализация и декриминализация).1. М.: Наука, 1982.

92. Охрана прав несовершеннолетних: Пособие для слушателей. — М., 1983.

93. Парыгин Б. Д. Социальная психология как наука. — Л., 1967.

94. Правовые вопросы борьбы с преступностью: Сб. науч. тр. — Томск: Изд-во1. ТГУ, 1988.

95. Предупреждение семейно-бытовых правонарушений. — М.: Наука, 1989.

96. Примаченок А. А. Ответственность взрослых за правонарушения несовершеннолетних. — Минск, 1976.

97. Проблемы борьбы с вовлечением несовершеннолетних в антиобщественное поведение: Сборник научных трудов. — М., 1981.

98. Проблемы совершенствования уголовного закона. — М., 1984.

99. Психическое здоровье детей и подростков в контексте психологической службы

100. Под. ред. И. В. Дубровиной. — М., 1994.

101. Развитие русского права второй половины ХУП-ХУШ вв. /С. И. Штамм, И. И.

102. Исаев, Н. Н. Ефремова и др. — М., 1982.

103. Роль среды и наследственности в формировании индивидуальности человека / Под ред. И. В. Равич-Щербо. — М.: Педагогика, 1988.

104. Сальникова Г. П. Физическое развитие школьников. — М., 1968.

105. Сафонова Т. Я., Цымбал Е. И. Жестокое обращение с детьми: сущность, причины, социально-правовая защита. — М.: Дом, 1993.

106. Соловьев Н. Я. Брак и семья сегодня. — Вильнюс, 1977.

107. Сперанский К. К. Вопросы теории и практики борьбы с вовлечением несовершеннолетних в преступную и иную антиобщественную деятельность: Учебное пособие. — Краснодар: Кубанский ГУ, 1978.

108. Сперанский К. К. Уголовно-правовая борьба с преступлениями несовершеннолетних и против несовершеннолетних. — Ростов-на-Дону, 1991.

109. Становление и развитие советского уголовного законодательства: Сб. материалов конференции. — Волгоград: ВСШ МВД СССР, 1973.

110. Таганцев Н. С. Лекции по русскому уголовному праву. Часть общая. Вып. 1. — СПб., 1887.

111. Талызина Н. Ф. Педагогическая психология. — М.: Издательский центр «Академия», 1998.

112. Таций В. Я. Объект и предмет преступления в советском уголовном праве. — Харьков, 1988.

113. Ткаченко В. И. Преступления против личности: Учебное пособие. — М.: ВЮЗИ, 1981.

114. Тоболкин П. С. Социальная обусловленность уголовно-правовых норм. — Свердловск, 1983.

115. Трофимов Н. И. Обстоятельства, способствующие преступным посягательствам на духовное и физическое развитие несовершеннолетних, и меры их предупреждения: Учебное пособие. — Иркутск: Изд-во ИрГУ, 1980.

116. Формирование личности в переходный период: от подросткового к юношескому возрасту /Под ред. И. В. Дубровиной. — М.: Педагогика, 1987.

117. Халиков А. Ответственность за посягательства на интересы несовершеннолетних. — Нукус: Каракалпакстан, 1983.

118. Шаргородский М. Д. Ответственность за преступления против личности. — Л., 1953.

119. Шепелева М. С. Возрастные особенности нравственного развития детей. — М., 1973.

120. Щукина Г.И. Активизация познавательной деятельности в учебном процессе: Учебное пособие. — М., 1979.

121. Эффективность борьбы с вовлечением несовершеннолетних в преступную деятельность: Учебное пособие. — Омск: ВШМ МВД СССР, 1985.

122. Яковлев Я. М. Половые преступления. — Душанбе, 1968.1. Статьи

123. Агапов А. Б. Церковь и исполнительная власть // Гос-во и право. — 1998. — № 4.

124. Алексеева Л. С. Социальная реабилитация подростков. Опыт Голландии // Семья в России. — 1994. — № 1-2.

125. Алемаскин М. А. Психологическая характеристика личности подростков-правонарушителей // Вопросы изучения детей с отклонениями в поведении. — М., 1968.

126. Андреенкова Н. В. Проблема социализации личности //Социальные исследования. — М., 1970. — Вып. 3.

127. Беляева Н. В., Долгова А. И., Дремова Н. А., Ермаков В. Д. Исследование социальной ситуации развития личности несовершеннолетнего преступника // Социально-психологическая характеристика личности несовершеннолетнего преступника. —М., 1975.

128. Биркавс В.В. Теневая видеокультура, видеобизнес и сексуальные отклонения // Проституция и преступность. — М., 1991.

129. Борбат А. В. Проблемы преступности несовершеннолетних в Москве // Преступность, статистика, закон. — М.: Криминологическая Ассоциация, 1997.

130. Боровиков В. Ответственность за вовлечение несовершеннолетних в потребление средств, влекущих одурманивание // Советская юстиция. — 1991. — № 8.

131. Боровиков В. Б., Милевский А. И. Незаконное усыновление как один из факторов, способствующих распространению торговли несовершеннолетними // Следователь. — 1997. — № 4.

132. Гаврилова Н. В. «Проблемная семья» как объект социологического исследования // Социологические исследования. — М., 1971. — Вып. 7.

133. Давыденко Л. М. Криминологическая классификация преступлений //Вопросы борьбы с преступностью. — М., 1982. — Вып. 41.

134. Десятов В. П., Шамарин Ю. А., Белов А. А. Оценка законоположений о половой неприкосновенности лиц, не достигших половой зрелости с медицинских позиций //Проблемы борьбы с рецидивной преступностью. — Томск, 1978.

135. Доронин Г. Н. О правовых мерах борьбы с аморальным воздействием родителей на детей // Проблемы повышения эффективности борьбы с преступностью. — Томск: Изд-во Томского университета, 1981.

136. Загородников Н. И., Наумов А. В. Теоретические основы классификации преступлений в уголовном праве //Правоведение. — 1983. — № 2.

137. Загородников Н. И. Объект преступления: от идеологизации содержания к естественному понятию // Проблемы уголовной политики и уголовного права: Межвуз. сб. науч. тр. — М., 1994.

138. Ильдимиров Н. М. Понятие «побои» в советском уголовном праве // Правовые вопросы борьбы с преступностью: Сборник. — Томск, 1988.

139. Иодковский А. К проекту главы X Уголовного Кодекса (О преступлениях, составляющих пережитки родового быта) //Еженедельник Советской юстиции. — 1928.—№11.

140. Каледин Р. А. Об изучении преступного опыта несовершеннолетних, совершивших преступление в группе // Борьба с групповой и рецидивной преступностью: Межвузовский сборник научных трудов. — Омск: ВШМ МВД СССР, 1984.

141. Клементьева А. М., Смирнова Н. И., Ярская В. Н. Анализ отношений и общеобразовательных программ //Семья. Дети. Общество: Сб. трудов. /Под ред. В. Н. Ярской. — Саратов, 1994.

142. Кригер Г. Л. Некоторые вопросы построения Особенной части Уголовного кодекса // Проблемы совершенствования уголовного закона. — М.: ИГПАН, 1984.

143. Леонтьев А. П. Биологическое и социальное в психике человека //Вопросы психологии. — 1960. — № 6.

144. Мельниченко С. А. Предотвращение жестокости по отношению к женщине и детям // Семья в России. — 1996. — № 2.

145. Минская В. С. Личность потерпевшего и ее криминологическое значение // Потерпевший от преступления: Тематический сборник, т. 85. — Владивосток: ДВГУ, 1974.

146. Миньковский Г. М. Динамика и причины основных отклонений в поведении несовершеннолетних //Дети с отклонениями в поведении. — М., 1968.

147. Миньковский Г. М. Основные направления и этапы развития исследований проблемы борьбы с преступностью несовершеннолетних //Вопросы борьбы с преступностью. — М, 1974. — Вып. 20.

148. Нечаева А. М. Защита интересов детей в случаях ненадлежащего воспитания // Советское государство и право. — 1972. — № 4.

149. Панов А. М. Социальное обслуживание населения, семьи и детей: роль в современном российском обществе, проблемы и перспектива //Семья в процессе развития: Материалы Международной научно-практической конференции. — М., 1994.

150. Ратинов А. Р., Михайлова О. Ю. Жестокость как правовая и нравственно-психологическая проблема //Вопросы борьбы с преступностью. Вып. 42. — М.:ВИП, 1985.

151. Романова Л. И. Несовершеннолетний как потерпевший от преступления //Потерпевший от преступления. — Владивосток: ДВГУ, 1974.

152. Рыбинский Е. М. Конвенция ООН о правах ребенка и реальности детства в современной России //Семья в России. — 1995. — № 3-4.

153. Соколова Е. Т. Влияние на самооценку нарушений эмоциональных контактов между родителями и ребенком и формирование аномалии личности //Семья и формирование личности: Сб. научных трудов. /Под. ред. A.A. Бодалева и В.В. Столина.

154. Степашин С. Не потерять будущее // Щит и меч. — 1998. — 22 октября.

155. Стечкина Л. И. О некоторых направлениях изучения криминологических аспектов воздействия средств массовой информации //Юридические гарантии применения права и режим социалистической законности в СССР. — Ярославль, 1978.

156. Стручков H. А. Объект преступного посягательства и система Особенной части УК // Советское уголовное право. — 1987. — № 12.

157. Трофимов Н. И. Нормальное духовное и физическое развитие несовершеннолетних как объект преступного посягательства //Проблемы советского государства и права: Межвузовский сборник, № 3. — Иркутск, 1972.

158. Федосеев В. М. Принцип защиты семьи государством и его реализация в законодательстве // Актуальные вопросы правоведения в период совершенствования социалистического общества. — Томск, 1988.

159. Фролов Е. А. Спорные вопросы общего учения в объекте преступления. — Сб. учен. тр. —. Свердловск, 1969. — Вып. 10.

160. Чечель Г. И. Уголовная ответственность за истязания // Актуальные вопросы правоведения в период совершенствования социалистического общества. — Томск, 1988.

161. Шаргородский М. Д. Система Особенной части уголовного кодекса СССР // Соц. законность. — 1947. — № 6.

162. Шишкевич М. Происхождение брака и семьи // Семья и брак в прошлом и настоящем. — Л., 1927.

163. Авторефераты и диссертации

164. Аликина Н. В. Возрастные психологические особенности агрессивного поведения несовершеннолетних: Автореф. дис. канд. психолог, наук. — Киев, 1989.

165. Арзуманян С. Д. Психологический анализ процесса становления личности несовершеннолетних. дис. канд. психолог, наук. —Ереван, 1971.

166. Аувяэрт Л. И. Роль семьи и сверстников в правовой социализации несовершеннолетних. Дис. канд. юрид. наук. — М., 1981.

167. Бабий Н. А. Уголовная ответственность за спаивание несовершеннолетних. Дис. канд. юрид. наук. — Минск, 1984.

168. Башкатов И. П. Психолого-педагогические особенности возникновения, развития и функционирования групп несовершеннолетних правонарушителей. Дис. канд. психолог, наук. —М., 1991.

169. Бобылев О. В. Уголовно-правовые и криминологические аспекты борьбы с преступлениями несовершеннолетних, занимающихся спортом: Автореф. дис. канд. юрид. наук. — М.: Академия МВД России, 1993.

170. Божович Л. И. Возрастные закономерности формирования личности ребенка. Дис. д-ра педагог, наук. — М.5 1966.

171. Бондарева И. В. Исследование взаимосвязи психических и физических составляющих структуры личности и возможности целенаправленной их коррекции. Дис. канд. биолог, наук. —Киев, 1991.

172. Бриллиантов А. В. Уголовная ответственность за преступления, способствующие распространению пьянства и алкоголизма: Автореф. дис. канд. юрид. наук. — М., 1980.

173. Вагенас Э. Динамика агрессивности у дошкольников в условиях разных стилей воспитания. Дис. канд. психолог, наук. — М., 1995.

174. Гоголева Л. Л. Виктимологические аспекты борьбы с вовлечением несовершеннолетних в преступную деятельность: Автореф. дис. канд. юрид. наук. — М., 1989.

175. Головей Л. А. Опыт изучения психомоторной организации человека. Автореф. дис. канд. юрид. наук. —Л., 1973.

176. Данилевская М. В. Криминологическая характеристика и социальные последствия тяжких преступлений, совершаемых с проявлением жестокости взрослыми в отношении несовершеннолетних: Автореф. дис. канд. юрид. наук. — М, 1996.

177. Даниэльбек Б. В. Уголовно-правовая борьба с половыми преступлениями: Автореф. дис. д-ра юрид. наук. —М., 1970.

178. Дебагян Р. А. Проблемы взаимосвязи особенностей здоровья трудных детей и характера их поведения. Дис. канд. педагог, наук. — Алма-Ата, 1989.

179. Джоробекова A. M. Уголовно-правовые средства защиты процесса формирования личности несовершеннолетних (По материалам Кыргызской Республики): Автореф. и дис. канд. юрид. наук. — М.: Академия МВД России, 1996.

180. Дремин В. Н. Изучение и предупреждение криминогенного влияния ранее судимых на несовершеннолетних. Дис. канд. юрид. наук. — Одесса, 1978.

181. Дьяченко А. П. Уголовно-правовая охрана граждан от преступлений в сфере сексуальных отношений: Автореф. и дис. д-ра юрид. наук. — М.: Академия МВД России, 1993.

182. Егорычева И. Д. Психологические особенности личностной направленности подростка и возможности ее коррекции: Автореф. дис. канд. психолог, наук.1. М., 1994.

183. Ермаков В. Д. Криминологическая характеристика условий семейного воспитания и социально-правовые аспекты совершенствования ранней профилактики правонарушений несовершеннолетних: Автореф. дис. канд. юрид. наук.1. М., 1977.

184. Каневский Л. Л. Расследование и предупреждение вовлечения несовершеннолетних в преступную и иную антиобщественную деятельность. Дис. канд. юрид. наук. — М., 1968.

185. Касторский Г. Л. Предупреждение преступлений посредством воздействия на семью (по материалам Санкт-Петербургского региона): Автореф. дис. канд. юрид. наук. — СПб., 1995.

186. Крылова H. Е. Новый Уголовный кодекс Франции: Автореф. дис. канд. юрид. наук. — М.: МГУ им. М. В. Ломоносова, 1995.

187. Кусниденов К. К. Уголовно-правовая борьба с вовлечением несовершеннолетних в пьянство: Автореф. и дис. канд. юрид. наук. — М., 1978.

188. Минская В. С. Поведение потерпевшего в генезисе преступлений против личности (криминологическое и уголовно-правовое исследование). Дис. канд. юрид. наук. — М., 1972.

189. Нарикбаев M. С. Уголовно-правовая охрана детства в Республике Казахстан: Автореф. дис. д-ра юрид. наук. — М., 1997.

190. Нечаева А. М. Проблема охраны прав несовершеннолетних в Российской Федерации: Автореф. дис. д-ра юрид. наук. — М., 1995.

191. Николаева Ю. В. Охрана интересов семьи уголовно-правовыми средствами. Дис. канд. юрид. наук. — М., 1996.

192. Осипов П. П. Половые преступления: Автореф. дис. канд. юрид. наук. — Л., 1967.

193. Потанин Г. М. Социально-педагогические условия формирования направленности личности несовершеннолетнего с отклоняющимся поведением: Автореф. дис. д-ра педагог, наук. — М., 1992.

194. Просецкий В. А. Роль подражания в формировании личности школьника: Автореф. и дис. канд. педагог, наук. — М., 1949.

195. Расулев А. А. Уголовно-правовая борьба с вовлечением несовершеннолетних в преступную деятельность: Автореф. дис. канд. юрид. наук. — Ташкент, 1980.

196. Рыбальская В. Я. Виктимологические проблемы преступности несовершеннолетних. Дис. д-ра юрид. наук. — Иркутск, 1984.

197. Сафиуллин H. X. Виктимное поведение несовершеннолетних и совершаемые против них насильственные преступления: Автореф. дис. канд. юрид. наук, — М, 1995.

198. Семенюк Л. М. Психологические особенности агрессивного поведения подростков и условия его коррекции: Автореф. дис. канд. психолог, наук. — М., 1991.

199. Серебренникова А. В. Система Особенной части Уголовного кодекса ФРГ: Автореф. дис. канд. юрид. наук. — М., 1996.

200. Сикорова В. И. Общение в семье как фактор формирования личности: Автореф. дис. канд. психолог, наук.— Л., 1974.

201. Стамбулов А. В. Исследование некоторых особенностей динамики и взаимосвязей физического, психомоторного и интеллектуального развития в подростковый период. Дис. канд. психолог, наук. —Л., 1981.

202. Сущенко Ю. К. Ответственность за половые преступления против несовершеннолетних по советскому уголовному праву. Дис. канд. юрид. наук. — Саратов: Саратовский юридический институт, 1967.

203. Трофимов Н. И. Уголовно-правовая охрана духовного и физического развития несовершеннолетних: Автореф. и дис. д-ра юрид. наук. — Иркутск: Иркутский государственный университет, 1979.

204. Тупица А. Я. Уголовно-правовая охрана интересов семьи: Автореф. дис. канд. юрид. наук. — Свердловск, 1982.

205. Халиков А. Ответственность за половые преступления против несовершеннолетних (по материалам Узбекской ССР). Дис. канд. юрид. наук. — Ташкент, 1975.

206. Хлынцов М. Н. Борьба с половыми преступлениями (уголовно-правовое и криминологическое исследование): Автореф. и дис. канд. юрид. наук. — Саратов, 1966.

207. Худяков Е. А. Уголовная ответственность за вовлечение несовершеннолетних в преступную деятельность. Дис. канд. юрид. наук. — М., 1966.

208. Шереметов Н. Н. О диалектике психического и физического. Дис. канд. философ. наук. — Алма-Ата, 1972.

209. Шость Н. В. Расследование вовлечения несовершеннолетних в преступную и иную антиобщественную деятельность (на материалах Украинской ССР): Автореф. и дис. канд. юрид. наук. —Харьков, 1973.

210. Учебная и справочная литература

211. Александрова 3. Е. Словарь синонимов русского языка. — М., 1969.

212. Вроблевский А. Б., Утевский Б. С. Уголовный кодекс. Комментарий /Под общ. ред. Е. Г. Ширвиндта. — М., 1928.

213. Даль В. Толковый словарь живого великорусского языка. Т. 4. — М., 1955.

214. Законодательство об охране детства. Сб. норм, актов /Под ред. О. Г. Павшуко-вой. — Киев, 1982.

215. Законодательство Древней Руси // Российское законодательство Х-ХХ веков, в девяти томах. Том 1. — М., 1985.

216. Законодательство периода становления абсолютизма // Российское законодательство Х-ХХ веков, в девяти томах. Том 4. — М., 1986.

217. Законодательство первой половины XIX века // Российское законодательство Х-ХХ веков, в девяти томах. Том 6. — М., 1988.

218. Исаев И, А. История государства и права России: Полный курс лекций. — М., 1994.

219. История отечественного государства и права. Часть 1: Учебник /Под редакцией О. И. Чистякова. — М., 1996.

220. История государства и права. /Под ред. О. И. Чистякова и И. Д. Мартысевича. — М, 1985.

221. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации /Под общей редакцией Ю.И. Скуратова и В.М. Лебедева. — М., 1996.

222. Криминология. Учебник для юридических вузов /Под общ. ред. проф. А. И. Долговой. — М., 1997.

223. Никифоров Б. С., Решетников Ф. М. Современное американское уголовное право. М., 1990.

224. Ожегов С. И. Словарь русского языка. — М., 1972.

225. О положении детей в Российской Федерации: Государственный доклад за 1995 год. — М., 1996.

226. Охрана материнства и детства в СССР: Сборник нормативных актов. — М., 1986.

227. Педагогическая энциклопедия. В 4-х томах. — М., 1966.

228. Положение детей в Российской Федерации. 1993 год: Государственный доклад. — М.:, 1994.

229. Преступность, статистика, закон. — М., 1997.

230. Российское законодательство Х-ХХ веков, в девяти томах. Том 3. Акты Земских соборов. — М., 1985.

231. Семья в Российской Федерации. — М., 1994.

232. Состояние преступности в России за 1997 год. — М., 1998.

233. Уголовное право. Особенная часть: Учебник для вузов /Отв. ред. И.Я. Коза-ченко, З.А. Незнамова, Г.П. Новоселов. —М., 1997.

234. Уголовное право России. Особенная часть: Учебник /Под редакцией проф. А. И. Рарога. —М., 1996.

235. Уголовное право Российской Федерации. Общая часть: Учебник /Отв. ред. профессор Б. В. Здравомыслов. — М., 1996.

236. Уголовный кодекс 1922 г.: Научно-популярный практический комментарий проф. М. Н. Гернета и А. Н. Трайнина. С доп. и изм. по 1 июня 1925 года. — М., 1925.

237. Уголовный кодекс Российской Федерации. Постатейный комментарий под научной редакцией Н.Ф. Кузнецовой и Г.М. Миньковского. — М., 1997.

238. Уложение о наказаниях уголовных и исправительных, в редакции 1885 года. Издано Н.С.Таганцевым. — С.-Петербург, 1901.

239. Философский энциклопедический словарь. — М., 1983.1. Зарубежная литература

240. Андреев И. Очерк уголовного права социалистических государств: пер. с польского. — М., 1978.

241. Дженис М., Кей Р., Бредли Э. Европейское право в области прав человека: (Практика и комментарии): пер. с английского. — М., 1997.

242. Новый уголовный кодекс Франции: пер. с французского. — М., 1993.

243. Примерный уголовный кодекс (США) //Официальный проект Института американского права. — М., 1969.

244. Роджерс К. Р. Взгляд на психотерапию. Становление человека: пер. с английского. — М., 1994.

245. Уголовное право Соединенных Штатов Америки. Сборник нормативных актов: пер. с английского. /Сост. И. Д. Козочкин. — М., 1986.

246. Уголовное право Федеративной Республики Германии (ФРГ): Учебное пособие, пер. с немецкого. /Отв. ред. И. Д. Козочкин. — М., 1981.

247. Уголовный, Уголовно-процессуальный и Уголовно-исполнительный кодексы Польской Народной Республики: пер. с польского. — М., 1973.

248. Уголовный кодекс Испании: пер. с испанского. — М.:, 1998.

249. Уголовный кодекс Латвии: пер. с латышского. — Рига, 1993.

250. Уголовный кодекс Народной Республики Болгарии: пер. с болгарского. — М., 1970.

2015 © LawTheses.com