Концепция гражданского общества

Касич, Ольга Ивановна

Концепция гражданского обществатекст автореферата и тема диссертации по праву и юриспруденции 12.00.01 ВАК РФ

АВТОРЕФЕРАТ ДИССЕРТАЦИИ
по праву и юриспруденции на тему «Концепция гражданского общества»

На правах рукописи

Касич Ольга Ивановна

КОНЦЕПЦИЯ Г РАЖДАНСКОГО ОБЩЕСТВА: ТЕОРЕТИКО-ПРАВОВОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ

12.00.01 - теория и истооия права и государства; история учений о праге и государстве

4855112

АВТОРЕФЕРАТ

диссертации ьа солскание ученой степени кандидата юридических наук

2 9 ГРЧ 2011

Москва —2011

4855112

Работа выполнена на кафедре теории и истории государства и права НОУ ВПО «Международный юридический институт»

Научный руководитель: Официальные оппоненты:

Ведущая организация:

доктор юридических наук, профессор Певцова Елена Александровна

доктор юридических наук, профессор Пашенцев Дмитрий Алексеевич кандидат юридических наук, доцент Арсеньева Галина Витальевна

ГОУ ВПО Южный федеральный университет

Защита состоится «28» сентября 2011 г. в 14.00 часов на заседании объс диненного диссертационного совета ДМ 521.077.01 при Московском ново! юридическом инспггуте, по адресу: 107564, г. Москва, Погонный проез; д. 7 "а".

С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке НОЧУ ВПО «Моско! ский новый юридический институт».

Автореферат разослан » О $ ^ СХ— 2011г.

Ученый секретарь

диссертационного совета кандидат юридических наук Дробот

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Актуальность темы диссертационного исследования обусловлена тем, что модернизация российского общества невозможна без активизации позитивных социальных процессов, которые сегодня слабо стимулируются государством. С одной стороны, это стало следствием усиления бюрократизации и роста коррупции в стране, а с другой стороны, реакцией на резкое социальное расслоение, приведшее к потере у большинства слоев населения России чувства позитивной перспективы. В качестве одного из шагов, направленных на изменение сложившейся ситуации, может стать развитие гражданской инициативы и гражданского общества. С этой целью необходимо сформулировать концепцию развития российского гражданского общества.

Концепция развития российского гражданского общества должна определить взаимодополняющие роли публичной власти и гражданской инициативы, а также принципы совместных действий при осуществлении публичной политики и построении гражданского общества. Успешная самореализация личности, определение оптимальной меры воздействия государства на процессы, происходящие в обществе, обеспечение устанавливаемого порядка в правовом поле возможны только при наличии активного гражданского общества.

На современном этапе развития России особенно актуально изучение и использование накопленного правового опыта институционализации и регионализации гражданского общества, определение и анализ эффективных технологий формирования ценностей, осуществление выбора адекватных ориентиров реализации общегражданской политики. При этом особую значимость приобретают вопросы, касающиеся формирования целостной системы гражданского и правового образования в России, воспитания правовой и гражданской культуры всех слоев общества.

Исследование обозначенной проблематики способствует приумножению социально-правовых знаний - значимого источника развития современного гражданского общества. ,

Степень научной разработанности проблемы. Описанием различных аспектов проблематики, касающейся зарождения и развития гражданского общества, занимались как представители западноевропейской мысли: Аристотель, Г.В.Ф. Гегель, Т. Гоббс, А. Грамши, И. Кант, Дж. Локк, К. Маркс, Т. Пейн, Платон, Ж.-Ж. Руссо, А. Токвиль, И. Фихте, Цицерон, так и исследователи российской школы: H.H. Алексеев, H.A. Бердяев, И.А. Ильин, В.И. Ленин, Н.М. Муравьев, П.И. Пестель, Б.Н. Чичерин, Н.Г. Чернышевский и др.

Внесли свою лепту и зарубежные ученые: Г. Алмонд, Э. Арато, 3. Бауман, П. Бергер, У. Бек, В. Гавела, Р. Гвардини, А. Грамши, А. Гроц, Г. Дарен-дорф, Дж. Кин, В. Корпи, Дж. Коэн, А. Круассан, Г. Роде, А. Селигман, Ф. Фу-куяма и др.

Отдельно можно выделить отечественных исследователей: С.С. Алексеева, В.В. Витюка, В .Я. Любашица, Г.В. Мальцева, Н.И. Матузова, Г.Н. Манова, М.Н. Марченко, И.В. Ростовщикова, и др.

Значительный вклад в понимание особенностей трансформации институтов гражданского общества, как в России, так и на территории зарубежных государств в условиях глобализации и модернизации внесли работы: А.Г. Куче-рены, Е.А. Лукашевой, B.C. Нерсесянца, Т.Я. Хабриевой, В.Е. Чиркина и ряда других ученых.

Актуальность и явно недостаточная разработанность в юридической науке темы зарождения и формирования концепции гражданского общества в Российской Федерации в условиях глобализации мира требуют дальнейшего научного рассмотрения. В данной диссертации эта тема является центральной.

Объектом диссертационного исследования являются общественные отношения, складывающиеся в процессе формирования гражданского общества.

Предметом диссертационного исследования выступают теоретико-методологические и правовые аспекты зарождения и формирования концепции гражданского общества, ее развития в условиях глобализации.

Цель диссертационного исследования. Исходя из научной и практической значимости обозначенной темы, степени и уровня ее разработанности, ав-

тор ставит перед собой цель показать особенности развития гражданского общества в условиях глобализации, определить основные приоритеты и правовые ориентиры гражданского общества России, разработать проект концепции развития современного российского гражданского общества.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

• раскрыть теоретико-методологические и историко-правовые аспекты зарождения и развития концепции гражданского общества;

• выявить влияние процессов глобализации на правовую сферу гражданского общества;

• раскрыть содержание правовой автономии гражданского общества как основы взаимодействия государства и гражданского общества;

• сформулировать положения концепции гражданского общества России, определить ее основные приоритеты и правовые ориентиры в условиях политико-правовой модернизации;

• определить основы и перспективы развития системы гражданского и правового образования как одной из задач концепции гражданского общества, выяснить возможные пути преодоления современных проблем в его содержании, структуре и организации.

В процессе реализации поставленной цели решена научная задача, связанная с определением этапов и перспектив развития гражданского общества в условиях глобализации, выявлением приоритетов и правовых ориентиров современного российского гражданского общества в условиях политико-правовой модернизации, разработкой проекта концепции российского гражданского общества.

Научная новизна диссертационного исследования заключается в том, что впервые в рамках единого обобщающего труда осуществлен теоретико-правовой анализ комплекса вопросов, касающихся формирования концепции гражданского общества в условиях глобализации, в частности:

• выявлены теоретико-методологические и правовые аспекты формирования гражданского общества на различных исторических этапах, представлено авторское понимание дефиниции «гражданское общество»;

• сформулированы и обоснованы критерии оценки состояния и перспектив развития институтов гражданского общества в Российской Федерации;

• представлен анализ влияния процессов глобализации на правовую сферу российского гражданского общества, доказано, что гражданское общество по сравнению с государством не заинтересовано включаться в процессы глобализации;

• определено содержание правовой автономии гражданского общества как основы взаимоотношения государства и гражданского общества;

• дана характеристика современного российского гражданского общества с учетом особенностей политико-правовой модернизации;

• определены приоритеты и правовые ориентиры в формирующемся гражданском обществе;

• предложено авторское понимание системы гражданского и правового образования как одного из компонентов российской концепции гражданского общества;

• представлен авторский проект концепции развития гражданского общества России.

Основные положения диссертационного исследования, выносимые на защиту:

1. Категория «гражданское общество» является историческим отражением особого среза развития человечества, характеризуемого стремлением людей каждой эпохи создать модель идеального общественного устройства. Формирование гражданского общества во все времена увязывалось с проблемами совершенствования государства, возвышения роли права и закона.

Одним из проявлений специфики российского гражданского общества является то, что его становление осуществляется в обстановке модернизации политико-правовой системы.

2. Возникновение реальных предпосылок для создания демократии в России возможно лишь тогда, когда население самоорганизуется в гражданское общество с целью отстаивания собственных групповых (корпоративных) интересов. Граждане должны становиться активными партнерами в диалоге с государством.

Следует акцентировать внимание на существующих проблемах деятельности институтов гражданского общества: недостаточной разработанности правовой базы; явном нежелании многих представителей государственной власти осуществлять сотрудничество с общественными организациями; нехватке компетентных кадров, обеспечивающих деятельность местных организаций, и недостаточном финансировании со стороны государства.

3. Гражданское общество по сравнению с государством в значительно меньшей мере стремится включиться в глобализационные процессы. Данная ситуация определяется тем, что общество далеко не всегда в состоянии принять культурные и правовые стандарты, которые несет с собой глобализация, поскольку общество привержено сохранению социокультурных и правовых ценностей, складывающихся на протяжении многих столетий.

Глобализация представляет собой двухсторонний процесс. С одной стороны, благодаря глобализации возможно значительное повышение продуктивности и эффективности производства. С другой стороны, глобализация углубляет социальное неравенство, дестабилизирует сложившиеся в обществе отношения.

Включение гражданского общества в процесс глобализации осуществляется намного сложнее. Это объясняется тем, что гражданское общество, основанное на свободе предпринимательства, делит его членов на собственников и иных. В связи с этим следует отметить, что свободное предпринимательство выступает весьма важным элементом гражданского общества, однако в нем должен присутствовать простор и для возможности иного выбора, иных ориентации личного и социального характера. Правовое регулирование и регулиро-

вание с помощью других социальных норм призвано осуществить примирение разноречивых интересов.

4. В настоящее время в юридической науке отсутствует устойчивое представление о характере соотношения государства и гражданского общества. При решении этой задачи целесообразно опираться на категорию правовой автономии (автономности), рассматривая ее как объективно сложившийся принцип взаимосвязи государства и гражданского общества. Характеристика правовой автономии состоит в готовности и способности ее носителя к самоорганизации и самозаконности, и в итоге - к самоуправляемости. Следует акцентировать внимание на том обстоятельстве, что именно отсюда и возникает отличие понятия правовая автономность от категорий свободы и независимости.

5. Идея самоограничения государства не может быть последовательно реализована из-за своей утопичности. Реальным средством ограничения произвола со стороны государства является право. В этом смысле именно правовая автономность гражданского общества представляет собой необходимый инструмент ограничения государства. Данный теоретический вывод наглядно подтверждается анализом современной системы источников права.

Признание правовой автономности гражданского общества и его институтов предоставляет возможность вместо иллюзорной идеи государственного самоограничения правом создать реальную теоретическую основу для ограничения государственной власти правом.

6. Юридическое восприятие увеличивающегося числа форм гражданского самоуправления и самоорганизации, а также установление посредством юридических норм сфер их самостоятельного внутреннего регулирования - одна из ключевых юридических характеристик правовой автономности. Посредством установления пределов правового саморегулирования реализуются две важнейшие задачи: во-первых, признается автономность социального института, во-вторых, гарантируется обеспечение действия норм социального самоуправления возможностями и ресурсами государства.

7. В концепции гражданского общества следует акцентировать внимание как на задачах выстраивания взаимодействия субъектов гражданского общества, так и на задачах реализации стратегии социального партнерства. При этом нужно помнить, что социальное партнерство, взаимодействие субъектов гражданского общества предусматривают совместную деятельность (сотрудничество) участников партнерства, базирующуюся на согласовании (консенсусе) интересов, кооперации усилий и ресурсов для реализации взаимоприемлемых целей, а также удовлетворения потребностей его участников.

Под концепцией гражданского общества России необходимо понимать: систему взглядов о государственных гарантиях и механизмах деятельности органов государственной власти, базирующихся на национальном законодательстве, демократическом политическом режиме, социальной политике государства, предусматривающую реализацию как общих задач (формирование и развитие демократического правового государства; эффективная реализация конституционных гарантий прав и свобод человека и гражданина; экономический подъем государства, развитие предпринимательской и иной законной экономической деятельности), так и специальных задач (обеспечение благоприятного законодательного режима для функционирования общественных объединений; невмешательство государства в деятельность негосударственного сектора, не противоречащую российскому законодательству; разработка и последующая реализация государственных программ финансовой, методической и организационно-правовой поддержки институтов гражданского общества; непосредственное участие институтов гражданского общества в экспертизе проектов законодательных и нормативных актов, административной реформе, деятельности, направленной на борьбу с коррупцией).

Концепция гражданского общества направлена на создание определенных социально-правовых условий, позволяющих наиболее полно удовлетворять интересы как общества в целом, так и его отдельных индивидов и их коллективных образований, на формирование новой социализирующей структуры го-

сударства, способного решить целый комплекс фундаментальных задач общегражданского строительства.

8. Основываясь на концепции развития гражданского общества, можно отметить, что одной из предпосылок успешного проведения целого ряда реформ (административной, судебной системы, правоохранительных органов, образования, жилищно-коммунального хозяйства) является активизация деятельности граждан. Без наличия правовой активности граждан эффективное развитие общества невозможно. Любая демократия — это «постоянная борьба граждан за свои права, за эффективную государственную власть».

Элементами, стимулирующими практическую деятельность граждан, может выступать реализация двух основных моделей гражданского образования -инклюзивной и эксклюзивной. Так, согласно первой из них - инклюзивной модели - предусматривается активизация гражданского образования с целью создания условий для информационных действий граждан. В процессе инклюзивного гражданского образования у человека формируется чувство принадлежности к обществу, он овладевает способами не радикального, а «мягкого» преобразования своей социальной среды.

Эмпирическая база исследования включает статистические данные о состоянии гражданского общества в Российской Федерации за 2010 г., материалы социологических исследований, посвященные оценке понимания россиянами гражданского общества, информацию органов статистики РФ, результаты социологических опросов, проведенных компанией Gallup в 2009 - 2010 гг., данные статистических обзоров качества жизни россиян в 2010 г и др.

Теоретико-методологическая основа диссертационного исследования. Многочисленные задачи и разнообразие изучаемого материала обусловили использование различных методов: диалектического, системно-структурного, проблемно-хронологического, формально-юридического, сравнительно-правового, исторического, логического, текстологического, статистического, ретроспективного.

Диалектический метод познания позволил всесторонне исследовать теоретические вопросы, связанные с формированием гражданского общества.

Историко-правовой, проблемно-хронологический и ретроспективный методы познания способствовали изучению особенностей развития гражданского общества на определенных исторических этапах.

В процессе создания проекта концепции гражданского общества применялся системно-структурный, сравнительно-правовой и формально-юридический методы познания.

При подготовке рукописи диссертации также использовались принципы объективности, научности, историзма, взаимообусловленности и взаимосвязи явлений.

Источннковая база диссертационного исследования сформирована в соответствии с обозначенными целью и задачами, объектом и предметом изучения. В ее состав вошло несколько взаимосвязанных групп документов: законодательный нормативный материал; периодические издания прошлых лет и современности; коллективные труды, монографии, диссертационные исследования, брошюры, статьи и др.

Научно-теоретическую и практическую значимость диссертационного исследования определяют содержащиеся в нем выводы и положения, важные с научной точки зрения, а также систематизированный фактический и статистический материал, на который они опираются. Все это может найти эффективное применение в учебном процессе, в преподавании теории государства и права, истории государства и права, истории политических и правовых учений, конституционного права, правовой этнологии, юридической аксиологии и конфликтологии, при проведении научных исследований в области государства и права.

Практическая значимость диссертации состоит также в возможности использования ее результатов в правотворческой деятельности по совершенствованию отечественного законодательства, в системе гражданского и правового образования в России.

Результаты теоретико-правового анализа влияния процессов глобализации на правовую сферу гражданского общества могут быть использованы в моделировании правовой модернизации российского государства.

Предложенная автором концепция развития гражданского общества Российской Федерации может являться одним из проектов социально-правовой стабилизации страны.

Апробация результатов диссертационного исследования.

Рукопись диссертации обсуждалась на кафедре теории и истории государства и права НОУ ВПО «Международный юридический институт».

Результаты диссертационного исследования докладывались и обсуждались на семинарах, круглых столах и научно-практических конференциях. В частности, выводы диссертации были представлены на научно-практической конференции в Московском новом юридическом институте, прошедшей в 2008 году. Основные положения диссертации докладывались на общероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы защиты конституционных прав и свобод граждан в контексте новых правовых реалий» в Международном юридическом институте в 2008 году. Авторский проект концепции гражданского общества был представлен на круглом столе «Региональная безопасность в современном мире: политические и правоохранительные аспекты» в Ростове-на-Дону в 2009 году. Материалы диссертационного исследования были озвучены на международной научно-практической конференции «Насилие в Северо-Кавказском регионе: политические, криминологические, уголовно-правовые аспекты», состоявшейся в Ростове-на-Дону в 2010 году. Тезисы некоторых положений диссертации излагались на научно-практической конференции, посвященной «Дню науки» в Международном юридическом институте, в 2010 году. Ряд положений диссертационной работы докладывался на научно-практическом семинаре «О проблемах формирования институтов гражданского общества», состоявшемся в феврале 2011 года в Международном юридическом институте.

Материалы диссертации использовались в процессе подготовки темы: «Правовое государство и гражданское общество» по предмету теория государства и права в НОУ ВПО «Международный юридический институт», при подготовке аспирантов по программе «Преподаватель высшей школы» по теме «Гражданское и правовое образование», в системе повышения квалификации и переподготовки государственных и муниципальных служащих в названном институте по теме «Государственная политика в сфере обеспечения защиты прав человека в Российской Федерации».

По теме диссертации опубликовано десять статей, в том числе две в изданиях, рекомендованных ВАК РФ.

Структура и объем диссертационного исследования. Диссертация выполнена в объеме, соответствующем требованиям ВАК Минобрнауки России. Работа состоит из введения, двух глав, объединяющих пять параграфов, заключения, списка источников и литературы и приложения.

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ

Во введении диссертации обоснована актуальность темы исследования, проанализирована степень ее научной разработанности, определены объект, предмет, цель и задачи исследования, отмечена научная новизна работы, сформулированы положения, выносимые на защиту, рассмотрена эмпирическая база, теоретико-методологическая основа, источниковая база, показана научно-теоретическая и практическая значимость, а также приведены сведения об апробации результатов представленного труда.

В первой главе «Концепция гражданского общества в условиях глобализации: правовой анализ», состоящей из трех параграфов, рассмотрены и проанализированы теоретико-методологические и концептуально-правовые аспекты зарождения и развития концепции гражданского общества; выяснено влияние процессов глобализации на правовую сферу гражданского общества; исследована правовая автономность гражданского общества как основа взаимоотношения государства и гражданского общества.

В первом параграфе «Зарождение и развитие концепции гражданского общества: теоретико-методологические и концептуально-правовые аспек

ты» автор представляет краткий теоретико-методологический и историко правовой обзор зарождения и развития концепции гражданского общества, сис тематизирует соответствующий методологический инструментарий, рассмат ривает и анализирует различные концептуально-правовые интерпретации поня тия гражданского общества, представляет авторскую оценку состояния и пер спектив развития институтов современного гражданского общества.

Указывается, что теоретико-правовой анализ формирования основ кон цепции гражданского общества и последующего ее развития обуславливав' всестороннее и подробное изучение процесса зарождения, становления и даль нейшей трансформации институтов гражданского общества.

Автор отмечает, что оформление гражданского общества происходил! еще в период античности, о чем свидетельствуют сочинения Платона и Аристо теля. Идеи о незыблемости и верховенстве закона, о его божественном и спра ведливом содержании в процессе регулирования общественной жизни, о необ ходимости соответствия закона праву сочетаются с предпосылками формиро вания гражданского общества. Диссертант показал историческую динамик; развития понятия и институтов гражданского общества в эпоху римской импе рии, во времена средневековья, в модернистскую эпоху. Особое внимание уде ляется научным взглядам Н. Макиавелли, Т. Гоббса, Дж. Локка, Ш. Монтескье Ж.-Ж. Руссо, А. Фергюссона, И.Канта, В. Гумбольдта.

В параграфе рассматривается основная идея А. Токвиля, согласно кото рой развитие демократии, а также ее формальных институтов зависит от ак тивности рядовых граждан и от деятельности негосударственных организа ций.

Диссертант приходит к заключению, что основные проблемы, касаю щиеся феномена гражданского общества, тесным образом связаны с различны ми взглядами на его сущность и перспективу, с формами взаимодействия госу

дарства и гражданского общества, их концептуализацией в условиях современного правового пространства.

По мнению диссертанта, возникновение реальных предпосылок для создания истинной демократии в России возможно лишь тогда, когда государство приступит к исполнению общих для всех людей функций, а население самоорганизуется в гражданское общество с целью отстаивания собственных групповых (корпоративных) интересов. Граждане должны становиться активными партнерами в диалоге общества и государства.

Во втором параграфе «Влияние процессов глобализации на правовую сферу гражданского общества» определяется степень влияния глобализации на гражданское общество, включение государства и гражданского общества в глобализационные процессы; рассматриваются последствия глобализации для развития национальных правовых систем; раскрывается и анализируется специфика формирования гражданского общества в условиях глобализации, особенности его институционализации.

Анализируя место и роль составляющих процессов глобализации, диссертант обращает внимание на все большее распространение междисциплинарного подхода к изучению данного блока явлений. Одна из причин этого заключается в том, что экономические процессы затрагивают социальную, политическую, правовую, культурную и другие сферы жизни современного общества.

Автор отмечает, что глобализационные процессы оказывают влияние на правовую сферу, затрагивая и международное право, и право национальное (внутригосударственное). Диссертант подробно останавливается на рассмотрении последствий глобализации для развития национальных правовых систем, указывая, что она представляет собой противоречивое явление, влекущее за собой как позитивные, так и негативные последствия.

В диссертации рассматривается связь мировых глобализационных процессов с правовой глобализацией — формированием новой общемировой системы правовых норм, организующих и обеспечивающих глобальное межгосударственное взаимодействие в различных сферах жизни современного общества.

Автор подчеркивает актуальность основательного анализа процессов воз действия глобализации на состояние гражданского общества, его правовуь сферу, как в отдельных государствах, так и в межгосударственных масштабах.

Диссертант доказывает, что гражданское общество по сравнению с госу дарством значительно меньше стремится включиться в процессы глобапизаци: и его включение происходит сложнее. Современные процессы глобапизаци нередко вносят значительные корректировки в отношения прав человека и мс ральных ценностей, которые находятся в основе взаимодействия людей и, конце концов, гражданского общества.

Диссертант приходит к выводу, что глобализация неизбежна, поскольк она возникла в результате объективного хода исторического развития, которы, сопровождается как положительными моментами (например, рост техники ; новых технологий, усиление взаимодействия народов и индивидов, рационали зация жизни), так и негативными (отказ от общечеловеческих ценностей, нару шения прав человека и принципов демократии, обострение межнациональны конфликтов). Поэтому вместо борьбы против этого социального феномена еле дует стремиться к ослаблению и даже полной ликвидации его вредных послед ствий.

В третьем параграфе «Правовая автономия гражданского обществ как основа взаимоотношения государства и гражданского общества» авто рассматривает идею самоограничения государства правом; раскрывает смысл содержание понятия автономности (автономии); исследует правовую автоном ность гражданского общества как необходимый инструмент ограничения гос> дарства, юридические характеристики автономности гражданского обществ: Понятие автономность произошло от греческого аитО<; — сам, уОцо^ - закон се моуправления. Обладание автономией означает независимость от чего-либо, п сути — это тождественные понятия.

Уточняя смысл и содержание понятия автономности (автономии), авто отмечает, что традиционно в научной литературе автономию сводят к опрел« ленной степени независимости и свободы, при этом оставляя без внимания вте

рую важную составляющую. Центральная характеристика автономии состоит в готовности и способности ее носителя к самоорганизации и самозаконности и, в итоге, к самоуправляемости. Именно отсюда и отличие понятия автономии от категорий «свобода» и «независимость».

При рассмотрении идеи самоограничения государства правом диссертант указывает, что правовые ограничения государства возникают в результате давления на государство со стороны гражданского общества и его институтов. История свидетельствует, что современные юридические аксиомы и принципы, направленные на ограничение государственной власти и обеспечение охраны прав и свобод граждан, возникли в итоге многовековой конкуренции между государством и обществом.

В работе подчеркивается, что в настоящее время в юридической литературе отсутствует единое толкование характера соотношения государства и гражданского общества. Решая эту задачу, вполне целесообразно опираться на категорию автономности, рассматривая ее как объективно сложившийся принцип взаимосвязи государства и гражданского общества.

В данном параграфе отмечается, что свобода и независимость составляют ядро понятия суверенитет. Они по сравнению с автономностью являются понятиями абсолютными. Автор обращает внимание на тот факт, что в литературе встречается и указание на так называемый «относительный суверенитет». В таком случае речь идет не о суверенитете, а о пределах автономности в рамках большого организованного института.

Автор считает вполне нормальным наличие конкурентной основы во взаимоотношениях государства и гражданского общества. Для того чтобы гражданское общество стремилось к расширению правовой автономности в целях конкуренции, оно должно быть хорошо развитым.

Гражданское общество - это правовое понятие, так как именно оно является средой формирования общественного права, которое в рамках социологического подхода к пониманию права объясняет правовые принципы взаимоотношения государства и гражданского общества. Именно гражданское общество

способно признать или же отвергнуть юридическое (позитивное) право и ег нормы.

Во второй главе «Концепция гражданского общества России в теоре тико-правовом контексте», включающей два параграфа, дана характеристик концепции гражданского общества России, представлено авторское видени особенностей современного развития отечественной государственности, рас смотрено формирование целостной системы гражданского и правового образе вания в качестве одной из основных задач российской концепции гражданског общества.

В первом параграфе «Основные приоритеты и правовые ориентир! концепции гражданского общества России» рассматривается процесс возре ждения концепции гражданского общества; всесторонне анализируются апрс бированные в российских условиях проекты общественного развития, разрабг тывается перспективная модель; определяются основные приоритеты (долге срочные цели) социально-экономической политики и общественного развита страны, на достижение которых ориентирована концепция гражданского обще ства.

Анализируя возрождение концепции гражданского общества, диссертан указывает, что данный процесс достаточно ясно обозначился более трех деся тилетий назад в неомарксистской среде, представители которой выступили критикой социалистического авторитаризма.

Автор отмечает, что в современных условиях очень важно не допустит девальвацию идеи необходимости построения гражданского общества в Рос сии. Для этого следует ясно представлять перспективную модель общественнс го развития. Анализируя соответствующий историко-правовой опыт, диссер тант приходит к мнению, что проект будущего российского общества долже являться своеобразным продолжением уже апробированных в нашей стран проектов «социализма» и «капитализма», поскольку в каждой модели общее! венного развития имеются свои положительные стороны.

В качестве одного из возможных шагов, направленных на изменение сложившейся ситуации в стране, автор предлагает рассмотреть концепцию развития российского гражданского общества, которую можно определить на ближайшее будущее в качестве одного из проектов социально-правовой стабилизации.

По мнению диссертанта, в концепции следует акцентировать внимание как на задачах выстраивания взаимодействия субъектов гражданского общества, так и на задачах реализации стратегии социального партнерства. Значительную актуальность получает необходимость нормативно-правового регулирования взаимодействия в контексте реализации административной реформы.

Диссертант подробно указывает основные приоритеты (долгосрочные цели) социально-экономической политики и общественного развития страны, на достижение которых ориентирована Концепция гражданского общества.

Автор приходит к выводу, что, претворяя в жизнь концепцию гражданского общества России, следует четко представлять ее основные цели и задачи, достижение которых возможно при реализации концепции поэтапно. Только после создания полноценных условий для развития системы институтов гражданского общества в стране на первом этапе необходимо перейти ко второму этапу, в процессе которого следует создать условия для обеспечения защиты прав и свобод человека с непосредственным участием институтов гражданского общества.

При этом целесообразно выделить ключевые направления содействия развитию институтов гражданского общества и защиты прав человека в России, наметить конкретные мероприятия для претворения в жизнь государственной политики в данной сфере.

С точки зрения автора, целесообразно законодательно закрепить обязательное условие для власти - сотрудничество с институтами гражданского общества на профессионально-профильной основе. Трудовые отношения в стране необходимо поднимать на качественно новый уровень. Социальное партнерство представителей власти, работодателей и профсоюзов в России должно стать

более эффективным механизмом согласования интересов в социально-трудс вых и связанных с ними экономических отношениях.

Во втором параграфе «Формирование целостной системы гражданско го и правового образования как одна из ключевых задач российской кон цепции гражданского общества» определяются место и роль гражданского : правового образования в формировании и развитии гражданского обществе анализируются современные проблемы в его содержании, структуре и органи зации, возможные пути их преодоления.

В диссертации указывается, что в современном мире одним из наиболе важных факторов гражданского взросления общества в целом и формировани его основ является именно гражданское и правовое образование. Термин граж данское и правовое образование, основательно закрепившийся в литературе на учного, политического и методического характера, достаточно емко выражае реальные взаимосвязанные и комплексные задачи построения гражданског общества и правового государства в России.

Автор подчеркивает, что сейчас среди многочисленных образовательны задач отечественных педагогических учреждений на первый план выходит гра жданское и правовое образование. И это вполне закономерно, так как россий ское общество нуждается в гражданах, обладающих целостной системой граж данско-правовых качеств, позволяющих почувствовать себя активными субъек тами политико-правовой жизни.

Диссертант, представляя историко-правовой анализ развития обществе ведческого образования в России в дореволюционное время, годы Советско власти и постсоветский период, указывает, что образование, являющееся в а» нейшей составляющей российской национальной идентичности, во все времен прочно вписано в контекст социально-экономических и политико-правовы преобразований в нашем государстве. Несмотря на проделанную объемную ра боту по обновлению обществоведческого образования в России, до сих по имеются серьезные проблемы в содержании, структуре и организации отечест венного гражданского и правового образования.

В исследовании отмечается, что важнейшим фактором социально-правового образования молодого поколения, средством формирования нового гражданско-правового менталитета и гражданско-правовой культуры должно выступать инновационное содержание образовательных профессиональных программ в российских педагогических колледжах и педагогических университетах.

Характеризуя действующее в Российской Федерации законодательство, касающееся образовательных правоотношений, автор отмечает, что на нынешнем этапе реформирования или модернизации гражданского и правового образования в России предусматривается разработка нормативной базы, регулирующей образование в целом, гражданское и правовое образование в частности.

В диссертации указывается, что уровень потребности в гражданском образовании не является постоянным. Он изменяется в зависимости от сложности того или иного исторического периода.

В работе рассматривается возможность реализации двух основных моделей гражданского образования - инклюзивной и эксклюзивной, дается подробная характеристика каждой из них.

Диссертант приходит к выводу, что в целях достижения высокой эффективности гражданское образование должно сопрягаться с собственно правовым, специализированным образованием.

В заключении подведены итоги исследования, сделаны обобщения и основные выводы, обозначены перспективы для дальнейших научных изысканий.

В приложении предложен авторский проект концепции развития гражданского общества Российской Федерации, состоящий из введения, основной части, включающей десять разделов, и заключения.

По теме диссертации автором опубликованы следующие работы. Публикации в ведущих рецензируемых журналах и изданиях, рекомендованных ВАК Минобрнауки РФ:

1. Касич О. И. Современное развитие гражданско-правового образования в Рос сии и за рубежом // Юридический мир. - 2009. №10 (154). - С. 51-55. (0,3 пл.).

2. Касич О.И. Концепция развития российского гражданского общества - ка возможность обретения стабильности и перспективы // Право и образование. 2011. №4.-С. 148-152. (0,3 пл.).

Публикации в иных изданиях:

3. Касич О. И. Правовая автономия гражданского общества как основа взаимс отношения государства и гражданского общества // Сб. науч. трудов — М.: Изр во МНЮИ, 2006. Вып. 1. - С. 144-150. (0,4 пл.).

4. Касич О. И. Степень включения государства и гражданского общества в глс бализационные процессы (историко-правовой аспект) // Материалы Междунг родной научно-практической конференции «Региональная безопасность в сс временном мире: политические и правоохранительные аспекты» — Ростов-не Дону: ФГОУ ВПО РЮИ МВД России, 2009. Ч. 1. - С. 58-64. (0,4 пл.).

5. Касич О.И. Возникновение новых социальных, политико-правовых, эконс мических и идеологических тенденций как следствие глобальных изменени мира // Материалы Международной научно-практической конференции «Р« гиональная безопасность в современном мире: политические и правоохраш тельные аспекты» - Ростов-на-Дону: ФГОУ ВПО РЮИ МВД России, 2009. Ч. 1 -С. 103-106. (0,3 пл.).

6. Касич О.И. Анализ зарождения и развития институтов гражданского общест ва: теоретико-методологические и историко-правовые аспекты // Правовой пс рядок и правовая культура: сб. науч. статей. — Ростов-на-Дону: Изд-во ЮФ^ 2010. - С. 115-123. (0,4 пл.).

7. Касич О.И., Малько C.B. Характеристика правового механизма контрол гражданского общества за государственной властью на современном этапе ра:

вития России // Актуальные проблемы юридической науки. Вып. 7. - Тольятти: Изд-во ТГУ, 2010. - С. 88-97. (0,5 п.л).

8. Касич О.И. Правовая автономия гражданского общества // Новая правовая мысль. - Волгоград: Изд-во ФГОУ ВПО ВАГС, 2009 №5(36). - С. 9-11. (0,3 п.л.).

9. Касич О.И. Анализ актуальности, степени изученности, научно технической и практической значимости проблемы формирования гражданского общества в условиях глобализации // Правовой порядок и правовая культура: сб. науч. статей. - Ростов-на-Дону: Изд-во ЮФУ, 2010. - С. 615-618. (0,3 п.л.).

10. Герман Р.Б., Касич О.И. Борьба с криминальным влиянием на жизненно важные сферы Российского государства и общества посредством гражданско-правового образования // Материалы научно-практической конференции «Насилие в Северо-Кавказском регионе: политические, криминологические, уголовно-правовые аспекты». - Ростов-на-Дону, 2010. - С. 14—18. (0,3 п.л.).

127427, Международный юридический инстьгут

Подписано в печать 23.08.2011. Формат 60x90/16 Бумага офссгная. Гарнитура «Тайме». Усл. гк-ч л. 1,5. Тираж 100 экз. Заказ 110823к

Отпечатано в типографии MIOM 127427, г. Москва, Кашенкин луг, д í

СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИИ
по праву и юриспруденции, автор работы: Касич, Ольга Ивановна, кандидата юридических наук

Введение.

Глава I. Концепция гражданского общества в условиях глобализации: правовой анализ.

§ 1. Зарождение и развитие концепции гражданского общества: теоретикометодологические и концептуально-правовые аспекты.

§ 2. Влияние процессов глобализации на правовую сферу гражданского общества.

§ 3. Правовая автономия гражданского общества как основа взаимоотношения государства и гражданского общества.

Глава II. Концепция гражданского общества России в теоретикоправовом контексте.

§ 1. Основные приоритеты и правовые ориентиры концепции гражданского общества России.

§ 2. Формирование целостной системы гражданского и правового образования как одна из ключевых задач российской концепции гражданского общества.

ВВЕДЕНИЕ ДИССЕРТАЦИИ
по теме "Концепция гражданского общества"

Актуальность темы диссертационного исследования обусловлена тем, что модернизация российского общества невозможна без активизации позитивных социальных процессов, которые сегодня слабо стимулируются государством. С одной стороны, это стало следствием усиления бюрократизации и роста коррупции в стране, а с другой стороны, реакцией на резкое социальное расслоение, приведшее к потере у большинства слоев населения России чувства позитивной перспективы. В качестве одного из шагов, направленных на изменение сложившейся ситуации, может стать развитие гражданской инициативы и гражданского общества. С этой целью необходимо сформулировать концепцию развития.российского гражданского общества.

Концепция развития российского гражданского общества должна определить взаимодополняющие роли публичной власти и гражданской инициативы, а также принципы, совместных действий при осуществлении публичной политики и построении гражданского общества. Успешная самореализация личности, определение оптимальной меры воздействия государства на процессы, происходящие в обществе, обеспечение устанавливаемого порядка в правовом поле возможны только при наличии активного гражданского общества.

Исследование обозначенной проблематики способствует приумножению социально-правовых знаний — значимого источника развития современного гражданского общества.

Степень научной разработанности,проблемы. Описанием различных аспектов проблематики, касающейся зарождения и развития гражданского общества, занимались как представители западноевропейской мысли: Аристотель, Г.В.Ф. Гегель, Т. Гоббс, А. Грамши, И. Кант, Дж. Локк, К. Маркс, Т. Пейн, Платон, Ж.-Ж. Руссо, А. Токвиль, И. Фихте, Цицерон, так и исследователи российской школы: H.H. Алексеев, H.A. Бердяев, И.А*. Ильин, В.И. Ленин, Н.М. Муравьев, П.И. Пестель, Б.Н. Чичерин, Н.Г. Чернышевский и другие.

Внесли свою лепту и зарубежные ученые: Г. Алмонд, Э. Арато, 3. Бауман, П. Бергер, У. Бек, В. Гавела, Р. Гвардини, А. Грамши, А. Гроц, Г. Дарендорф, Дж. Кин, В. Корпи, Дж. Коэн, А. Круассан, Г. Роде, А. Селиг-ман, Ф. Фукуяма и др.

Значительный вклад в понимание особенностей трансформации институтов гражданского общества, как в России, так и на территории зарубежных государств в условиях глобализации и, модернизации внесли работы: А.Г. Кучерены, Е.А. Лукашевой, B.C. Нерсесянца, Т.Я. Хабриевой, В.Е. Чиркина и ряда других ученых.

Актуальность и явно недостаточная разработанность в юридической науке темы зарождения и формирования концепции гражданского общества в Российской Федерации в условиях глобализации мира* требуют дальнейшего научного рассмотрения. В данной диссертации эта тема является центральной.

Цель диссертационного исследования. Исходя из научной и практической значимости обозначенной темы, степени и уровня ее разработанности, автор ставит перед собой цель показать особенности развития гражданского общества в условиях глобализации, определить основные приоритеты и правовые ориентиры гражданского общества России, разработать проект концепции развития современного российского гражданского общества.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

• выявить влияние процессов глобализации на правовую сферу гражданского общества;

• определены приоритеты и правовые ориентиры в формирующемся гражданском обществе;

• представлен авторский проект концепции развития гражданского общества России.

Основные положения диссертационного исследования, выносимые на защиту:

1.Категория «гражданское общество» является историческим отражением особого среза развития человечества, характеризуемого стремлением людей каждой эпохи создать модель идеального общественного устройства. Формирование гражданского общества во все времена увязывалось с проблемами совершенствования государства, возвышения роли права и закона.

Следует акцентировать, внимание на существующих проблемах деятельности институтов гражданского общества: недостаточной разработанности правовой базы; явном нежелании многих представителей государственной власти осуществлять сотрудничество с общественными организациями; нехватке компетентных кадров, обеспечивающих деятельность местных организаций, и недостаточном финансировании со стороны государства.

Включение гражданского общества в процесс глобализации осуществляется намного сложнее. Это объясняется тем, что гражданское общество, основанное на свободе предпринимательства, делит его членов на собственников и иных. В связи с этим следует отметить, что свободное предпринимательство выступает весьма важным элементом гражданского общества, однако в нем должен присутствовать простор и для возможности иного выбора, иных ориентаций личного и социального характера. Правовое регулирование и регулирование с помощью других социальных норм призвано осуществить примирение разноречивых интересов.

5. Идея самоограничения государства не может быть последовательно реализована из-за своей утопичности. Реальным средством ограничения произвола со стороны государства является право. В этом смысле именно правовая автономность гражданского общества представляет собой необходимый инструмент ограничения государства. Данный теоретический вывод наглядN но подтверждается анализом современной системы, источников права.

6: Юридическое восприятие увеличивающегося числа форм гражданского самоуправления и самоорганизации, а также установление посредством юридических норм сфер их самостоятельного внутреннего регулирования -одна из ключевых юридических характеристик правовой автономности. Посредством установления пределов правового саморегулирования реализуются две важнейшие задачи: во-первых, признается автономность социального института, во-вторых, гарантируется обеспечение действия норм социального самоуправления возможностями и ресурсами государства.

7. В, концепции гражданского общества следует акцентировать внимание как на задачах выстраивания взаимодействия субъектов гражданского общества, так и на задачах реализации стратегии социального партнерства. При этом нужно помнить, что социальное партнерство, взаимодействие субъектов гражданского общества предусматривают совместную деятельность (сотрудничество) участников партнерства, базирующуюся на согласовании (консенсусе) интересов, кооперации усилий и ресурсов для реализации взаимоприемлемых целей, а также удовлетворения потребностей его участников.

8. Основываясь на концепции развития гражданского общества, можно отметить, что одной из предпосылок успешного проведения целого ряда реформ (административной, судебной системы, правоохранительных органов, образования, жилищно-коммунального хозяйства) является активизация деятельности граждан. Без наличия правовой активности граждан эффективное развитие общества невозможно. Любая демократия - это «постоянная борьба граждан за свои права, за эффективную государственную власть».

Элементами, стимулирующими практическую деятельность граждан, может выступать реализация двух основных моделей гражданского образования — инклюзивной и эксклюзивной. Та^ согласно первой из них - инклюзивной модели - предусматривается активизация гражданского образования с целью создания условий для информационных действий граждан. В процессе инклюзивного гражданского образования у человека формируется чувство принадлежности к обществу, он овладевает способами не радикального, а «мягкого» преобразования своей социальной среды.

Эмпирическая база исследования включает статистические данные о состоянии гражданского общества в Российской Федерации за 2010 г., материалы социологических исследований, посвященные оценке понимания россиянами гражданского общества, информацию органов статистики РФ, результаты социологических опросов, проведенных компанией Gallup' в 2009 -2010 гг., данные статистических обзоров качества жизни россиян в 2010 г и Др.

Источниковая база диссертационного исследования сформирована в соответствии с обозначенными целью и задачами, объектом и предметом изучения. В ее состав вошло несколько взаимосвязанных групп документов: законодательный нормативный материал; периодические издания прошлых лет и современности; коллективные труды, монографии, диссертационные исследования, брошюры, статьи и др:

Апробация результатов диссертационного исследования.

Результаты диссертационного исследования докладывались и обсуждались на семинарах, круглых столах и научно-практических конференциях. В частности, выводы диссертации были представлены на научно-практической конференции в Московском новом юридическом институте, прошедшей в 2008 году. Основные положения диссертации докладывались на общероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы защиты конституционных прав и свобод граждан в контексте новых правовых реалий» в Международном юридическом институте в 2008 году. Авторский проект концепции гражданского общества был представлен на круглом столе «Региональная безопасность в современном мире: политические и правоохранительные аспекты» в Ростове-на-Дону в 2009 году. Материалы диссертационного исследования были озвучены на международной научнопрактической конференции «Насилие в Северо-кавказском регионе: политические, криминологические, уголовно-правовые аспекты», состоявшейся в Ростове-на-Дону в 2010 году. Тезисы некоторых положений диссертации излагались на научно-практической конференции, посвященной «Дню науки» в Международном юридическом институте, в 2010 году. Ряд положений диссертационной работы докладывался на научно-практическом семинаре «О проблемах формирования институтов гражданского общества», состоявшемся в феврале 2011 года в Международном юридическом институте.

По теме диссертации опубликовано десять статей, в том числе две в изданиях, рекомендованных ВАК РФ.

ВЫВОД ДИССЕРТАЦИИ
по специальности "Теория и история права и государства; история учений о праве и государстве", Касич, Ольга Ивановна, Москва

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В настоящее время, когда идея формирования и развития гражданского общества является основной в ходе поступательного развития Российского государства, налицо выступает необходимость четкого формулирования концепции гражданского общества. И это вполне закономерно, поскольку только в условиях гражданского общества возможна стабильная и безопасная жизнь человека в социальном, политическом и правовом отношении. Исключительно в такой обстановке могут проявиться многогранные способности и активность человека. Государство также должно принимать активное участие в решении этих задач и предоставлять гарантии реализации и защиты прав и свобод человека.

Концепция, в которой изложены пути и конкретные механизмы развития гражданского общества на предстоящие годы с учетом основных тенденций развития гражданского общества на современном этапе развития российской государственности, должна быть основанием для разработки программ по различным аспектам развития гражданского общества в стране. Особое внимание в Концепции должно уделяться созданию условий для ускоренного развития институтов гражданского общества и возможности реализации гражданских инициатив.

Крайне важно законодательное закрепление юридического равенства граждан на основе наделения их правами и свободами, представляющее ключевой признак гражданского общества и его основу. Степень же реализации и гарантии прав человека и гражданина со стороны государства являются ключевым критерием зрелости гражданского общества.

Определение зрелости гражданского общества не стоит сводить только к утверждению о демократическом характере этого общества. Усложнение и дифференциация структуры общества — это объективный процесс поступательного развития, выражающийся в растущем многообразии интересов во всех сферах общественной жизни.

Одна из наиболее важных социально-экономических закономерностей естественно-исторического процесса развития гражданского общества состоит в последовательном возвышении потребностей, усложнении системы интересов. Именно в условиях гражданского общества современный человек имеет возможность законным путем удовлетворить свои потребности, успешно развивать свою индивидуальность, а также осознать всю ценность общественной солидарности.

Итак, важнейшая перспектива для Российского государства - становление общества социального согласия. В связи с этим России предстоит осуществить целый комплекс мер, направленных на формирование политического единства, социальной согласованности, идеологической солидарности, правовой ответственности. Ведущая роль в данном процессе принадлежит правовой и политической активности личности, нацеленной на достижение гармонизации отношений согласия и справедливости.

Концепция гражданского общества напоминает об истории развития гражданского общества, связанного с ненасильственным, эволюционным движением к цивилизации. История разработки Концепции гражданского общества наглядно свидетельствует о трудностях его становления. Гражданское общество создает достаточно прочные структуры, на которых держится практически вся общественная жизнь, поскольку своими институтами и организациями оно играет стабилизирующую роль. В* сложные исторические периоды - войн, кризисов, депрессий — структуры гражданского общества оказывают значительную поддержку государству.

Все составляющие основу гражданского общества (условия для удовлетворения интересов человека, его физическое и духовное развитие и т.д.) имеют огромное значение, как для отдельных стран, так и для всего человечества. К тому же, масштабное решение современных проблем глобального характера дает явный шанс для выживания и прогресса человеческой цивилизации.

БИБЛИОГРАФИЯ ДИССЕРТАЦИИ
«Концепция гражданского общества»

1. Нормативно-правовые акты

2. Закон РФ «О средствах массовой информации» от 27.12.1991 г. № 2124-1 // Российская газета. 1992. 8 февраля; Ведомости СНД и ВС РФ. 13.02.1992. №7. Ст. 300.

3. Закон РФ «Об образовании» от 10 июля 1992 г. № 3266-1 // Ведомости СНД'и ВС РФ от 30.07.1992 г. № 30. Ст. 1797; Российская газета. 1992. 31 июля; Собрание законодательства РФ. 15.01.1996 г. № 3. Ст. 150; Российская газета. 1996. 23 января.

4. Федеральный закон «О ветеранах» от 12.01.1995 N 5-ФЗ // Федеральный закон «О ветеранах». 7-е изд. М., 2004.

5. Федеральный закон «О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности» от 12 января 1996 г. № 10-ФЗ // Собрание законодательства РФ. 15.01.1996. № 3. Ст. 148; Российская газета. 1996. 20 января.

6. Федеральный закон «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 22 августа 1996 г. № 125-ФЗ // Собрание законодательства РФ. 26.08.1996 г. № 35. Ст. 4135; Российская газета. 1996. 29 августа.

7. Федеральный закон «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 22 августа 1996 г. № 125-ФЗ (ред. от 27.07.2010 г.) // Российская газета. 2010: 27 июля.

8. Федеральный закон «Об общественной палате» от 4 апреля 2005 № 32-Ф3 // Российская газета. 2005. 7 апреля; Федеральный закон «Об общественной палате». M., 2005. (Федеральный закон).

9. Послание Президента РФ Д.А. Медведева Федеральному собранию Российской Федерации, 12 ноября 2009 года, http://www.kremlin.ru/transcripts/5979.

10. Постановление Правительства РФ от 11.07.2005 г. № 422 «"Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006-2010 годы"» // См.: http://www.kpmp.ru/index.php?act=ndoc&mode=fedzak.

11. Постановление Правительства Российской Федерации «О Федеральной целевой программе развития образования на 2006-2010 годы» от 23 декабря 2005 г. № 803 // http: // do. Isiorao. ru/ document/ FCPRO%20na%202006 2010. php/.

12. Приказ Министерства образования и науки РФ и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 16 ноября 2004 года № 404 // Высшее образование сегодня. 2005. № 2.

13. Доклад о состоянии гражданского общества в Российской Федерации за 2010 год. М., 2010.

14. Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года // Модернизация российского образования на период до 2010 года // Модернизация российского образования: документы и материалы. М., 2002.

15. Письмо Министерства образования-Российской Федерации от 18 января 2003 года № 13-51-08/13 «О гражданском образовании учащихся общеобразовательных учреждений Российской Федерации» // Вестник образования России. 2003. № 7.

16. Письмо Рособрнадзора от 16 мая 2005 года № 01-203/08-01 «О построении общероссийской системы оценки качества образования» // Официальные документы в образовании. 2005.

17. Программа развития воспитания в системе образования в России на 1991-2001 годы, утвержденная приказом Минобразования России 18октября 1999 года за № 574 // http: // www. dvgu. ru/um u/MOKF/order s/uchp ro c/progrl. htm.

18. Федеральная программа развития образования на 2000-2005 годы от 10 апреля 2000 года № 51-ФЗ // http: // www. ed. gov. ru/ntp/fp/fpro/.

19. Международные акты о правах человека: Сборник документов / Сост. проф. В.А. Карташкин, проф. Е.А. Лукашева. 2-е изд., доп. М., 2002.1. Периодические издания

20. Актуальные проблемы теории и истории государства и права. 2008. № 5.

21. Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования /ФИРО. 2007. Вып. 6; 2009. Вып. 4, 6, 10; 2010. Вып. 1,3,6, 7.

22. Бюллетень Министерства образования и науки Российской Федерации. Высшее и среднее профессиональное образование. 2010. №1 9

23. Ведомости СНД и ВС РФ. 13.02.1992. № 7; 30.07.1992. № 30.

24. Вестник образования России. 2003. № 7.

25. Вестник МГУ. Сер. 12: Политические науки. 1998. № 4; 2002. №6.33. Власть. 2005. №7.

26. Вопросы философии. 2004. № 11; 2010. № 10.

27. Вопросы экономики. 2004. № 7.

28. Высшее образование сегодня. 2005. № 2.

29. Государство и право. 1990. № 10; 2010. № 9.38. Финанс. 2010. №22.

30. Известия вузов. Северо-Кавказский регион. Общественные науки. 2008. № 1.

31. История государства и права. 2008. № 5, № 7, № 16, № 17; 2010.7.

32. Космополис. 2004/2005. № 4.

33. Медиация и право. 2008. № 3.43. Методика. 2000. № 10.

34. Мировая экономика и международные отношения. 2004. № 8; 2008. № 4.

35. Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2005. № 2.

36. Общественные науки и современность. 1995. № 6; 2002. № 6; 2005. № 4.47. Общество. 2004. № 3.

37. Основы государства и права. 2002. № 4; 2003. № 3.

38. Основы гражданского общества и права. 2003. № 5.

39. Парламентская газета. 2009. 23-29 января.

40. Политические исследования. 1991. № 5; 1994. № 6; 1995. № 3; 2008. №3; 2009. №6.

41. Правоведение. 1994. № 5-6.

42. Российская газета. 1992. 8 февраля; 1992. 31 июля; 1995. 25 мая; 1996. 20 января; 1996. 23 января; 1996. 24 января; 1996. 29 августа; 1997. 1 октября; 2009. 21 января; 2010. 27 июля.

43. Российская юстиция. 2009. № 6; 2010. № 1.

44. Российский юридический журнал. 2007. № 3.56. Россия. 2008. 15 февраля.

45. Свободная мысль. 1998. № 4;1998. № 8.

46. Собрание законодательства РФ. 15.01.1996 г. № 3; 26.08.1996 г.35. Ст. 4135.

47. Социально-гуманитарные знания. 1999. № 3; 2010. № 4.

48. Социально-политические науки. 1991. № 2.61. Теория права. 2008. № 5.

49. Философские науки. 1994. № 1-3.

50. Философия права. 2010. № 2.

51. Юридический вестник Ростовского государственного экономического университета. 2002. № 3.

52. Юристъ-Правоведъ. 2003. № 1; 2010. № 2.

53. Коллективные труды, монографии, брошюры, статьи

54. Арато А. Концепция гражданского общества: восхождение, упадок и воссоздание и направления для дальнейших исследований // Политические исследования. 1995. № 3.

55. Аристотель. Никомахова этика: Сочинения: В 4-х т. М., 1984. Т. 4.

56. Ахиезер A.C. Культура и пространственная динамика России / Под общ. ред. Т.И. Заславской. М., 1996.

57. Ашин Г.К., Лозанский Э.Д., Кравченко С.А. Социология политики. Сравнительный анализ российских и американских политических реалий. М., 2001.

58. Баранов П.Павл. Феномен гражданского общества: политико-правовая трансформация и реконструкция // Юристъ-Правоведъ. 2003. № 1.

59. Биржеа С. Образование для демократического гражданства: Перспектива обучения на протяжении всей жизни. Страсбург: Совет Европы DGIV/EDU/CIT (2000) 21 Russian, 2000.

60. Бондарь Н.С. Гражданин и публичная власть: Конституционное обеспечение прав и свобод в местном самоуправлении: Учебное пособие. М., 2004.

61. Борискина О.Н. Последствия глобализации для развития национальных правовых систем: пути и способы преодоления возникающих проблем // История государства и права. 2008. № 17.

62. Бурдье П. Социология политики. М., 1993.

63. Бурлуцкая Е.В. Особенности эволюции религиозного сознания // Известия вузов. Северо-Кавказский регион. Общественные науки. 2008. № 1.

64. Бурханов P.A., Коган Л.Н., Руденкин В.Н. Очерки политической теории. Нижневартовск, 1994.

65. Витюк В.В. Становление идеи гражданского общества и ее историческая эволюция. М., 1995.

66. Волгин О.С. Гражданское общество: социально-философский анализ. М., 2000.

67. Волкова И.Е., Иванов С.С. Национальные рейтинги высшего образования. М., 2009 // Проблемы зарубежной высшей школы: Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования / ФИРО. Вып. 6.

68. Всероссийская Олимпиада школьников по праву // Основы государства и права. 2002. № 4.

69. Всероссийская Олимпиада школьников по праву // Основы государства и права. 2003. № 3.

70. Вяземский Е.Е., Евладова Е.Б., Галанцева И.А. О перспективах гражданского образования в образовательных учреждениях г. Москвы // Основы гражданского общества и права. 2003. № 5.

71. Выступление Д. Медведева на Всероссийском гражданском форуме / http:// www. medvedev-da. ru.

72. Гавриленко В.И. Гражданское общество и правовое государство: проблема обеспечения синхронного развития // Конституционное развитие России: Межвузовский сборник научных статей. Саратов, 2006. Вып. 7.

73. Гаджиев К.С. Введение в политическую науку. М., 2000.

74. Гайда A.B. Гражданское общество. Екатеринбург, 1994.

75. Галкин A.A. Обновление и стабильность в современном обществе. М., 2000.

76. Гегель Г.В.Ф. Политические произведения. М., 1978.

77. Гегель Г.В.Ф. Философия права // Немецкая классическая философия (Антология мысли). Т. 1: Право и свобода. М., 2000.

78. Георг Вильгельм Фридрих Гегель о гражданском обществе // Вопросы философии и истории философии. Екатеринбург, 1999.

79. Гершунский Б.С. Философия образования для XXI века (В поисках практико-ориентированных образовательных концепций). М., 1998.

80. Глобализация и развитие законодательства: Очерки / Отв. ред. Ю.А. Тихомиров, A.C. Пйголкин. М., 2004.

81. Глобальные рейтинги систем высшего образования / С.С. Иванов, И.Е. Волкова. М., 2009 // Проблемы зарубежной высшей школы: Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования / ФИРО. Вып. 4.

82. Гоббс Т. Левиафан, или материя, форма и власть государства церковного и гражданского // Антология мировой философии: В 4-х т. М., 1994.

83. Граждан В.Д. Гражданское общество как система негосударственного управления // Общество. 2004. № 3.

84. Гражданское образование: Материалы международного проекта. СПб., 2000.

85. Гражданское образование: Материалы Международного семинара / Ред. кол. Г.А. Бордовский, В.К. Бацын и др. СПб., 1997.

86. Гражданское образование: Учебно-методическое пособие / 'Под ред. Г.А. Бордовского и др. СПб., 2003.

87. Гражданское общество и правовое государство: предпосылки формирования. М., 1991.

88. Гражданское общество: истоки и современность / Науч. ред. И.И. Калькой, И.Н. Лопушанский. 3-е изд., перераб. и доп. СПб., 2006.

89. Гражданское и правовое образование в педагогическом вузе / Отв. ред. В.Ю. Сморгунова. СПб., 2003.

90. Грамши А. Избранные произведения: В 3-х т. Т. 3. М., 1959.

91. Гребнев Л.С. Россия в Болонском процессе: середина большого пути // Высшее образование в России. 2004. № 8.

92. Гриб В.В. Правовые проблемы институализации гражданского общества в России // История государства и права. 2010. № 7.

93. Гумбольдт В. Язык и философия культуры. М., 1985.

94. Дарендорф Р. После 1989. Мораль, революция и гражданское общество. М., 1998.

95. Делягин М. Мир наизнанку. Чем закончится экономический кризис для России? / М. Делягин, В. Шеянов. М., 2009.

96. Джефферсон Т. Автобиография. Заметки о штате Виргиния. Л.,1990.

97. Дзарасов С.С. Российский путь: либерализм и социал-демократизм. М., 1994.

98. Дилигенский Г.Г. Глобальная дифференциация и проблема идентичности // Грани глобализации. М., 2003.

99. Драгунский Д.В. Состояние кроссмодерна // Космополис. 2004/2005. № 4.

100. Дрейшев Б.В. Проблемы законотворчества в новых условиях // Правоведение. 1994. № 5-6.

101. Дюркгейм Э. Социология. М., 1995.

102. Еле-еле душа в теле. Общественная палата обнаружила гражданское общество в России — зависимое и советское // Россия. 2008. 15 февраля.

103. Еллинек Г. Общее учение о государстве. М., 1908.

104. Запесоцкий A.C. Образование: философия, культурология, политика. М., 2002.

105. Затонский В.А. Правовая активность граждан как форма проявления правовой жизни // Правовая жизнь в современной России: теоретико-методологический аспект / Под ред. Н.И. Матузова и A.B. Малько. Саратов, 2005.

106. Иванов Н.П. Мир в начале тысячелетия, глобализация и общество: проблемы управления // Мировая экономика и международные отношения. 2008. № 4.

107. Иеринг Р. Дух римского права на различных ступенях его развития. СПб., 1875. Ч. 1.

108. Ильин В.В., Панарин A.C. Философия власти. М., 1993.

109. Ильичев Г. Замороженное общество. Почему большинство россиян не хочет участвовать в общественной жизни? // Известия. 2004. 30 сентября.

110. Иноземцев В. Западная социологическая теория // Свободная мысль. 1998. № 8.

111. Институт прав человека / Под ред. Г.Н. Комковой. Саратов, 1998.

112. Исаев Б.А., Баранов H.A. Политические отношения и политический процесс в современной России: учебное пособие. СПб., 2009.

113. Кандель П.Е. Национализм и проблема модернизации в посттоталитарном'мире // Политические исследования. 1994. № 6.

114. Капустин Н.С. Особенности эволюции религии. М., 1984.

115. Кант И. Метафизика нравов: В 2-х ч. // Кант И. Собрание сочинений. В 6-ти т. Т. 4. М., 1965.

116. Карпов А.О. Принципы научного познания // Вопросы философии. 2004. № 11.

117. Кастельс М. Могущество самобытности // Новая индустриальная волна на Западе / Под ред. В.Н. Иноземцева. М., 1999.

118. Козлов В. Феномен демоса // Свободная мысль. 1998. № 4.

119. Корольков H.A., Цветкова Е.Г., Фролов С.Н. Обладает ли российская элита созидательным потенциалом? // Власть. 2005. № 7.

120. Корсгард О. Борьба за просвещение. М., 2000.

121. Костюк К. Понятие политического в истории мысли и современной науки // Социально-гуманитарные знания. 1999. № 3.

122. Кочетков А.И. Гражданское общество: проблемы исследования и перспективы развития // Вестник МГУ. Сер. 12: Политические науки. 1998. №4.

123. Коэн Д., Арато Э. Гражданское общество и политическая теория. Пер. с англ. / Общ. ред. И.И. Мюрберг. М., 2003.

124. Кравченко И.И. Концепция гражданского общества в философском развитии // Политические исследования. 1991. № 5.

125. Красин Ю.А. Гражданское и корпоративное общество? Перспективы для России. М., 1998.

126. Краснов М.А. Местное самоуправление: государственное или общественное // Государство и право. 1990. № 10.

127. Круглов A.A. Становление общественных организаций России и опыт Германии // Власть. 2005. № 7.

128. Кузьмин M.TL Гражданское общество и личность: проблемы образования в этнически гетерогенном российском обществе // Вопросы философии. 2010. № 10.

129. Кучерена А.Г., Дмитриев Ю.А. Гражданское общество в России. Проблемы становления и развития: Учебное пособие. М., 2009.

130. Кынев A.B. Сравнительный метод в исследованиях института президентства: (на примере стран Центральной и Восточной Европы) // Вестник МГУ. Сер. 12: Политические науки. 2002. № 6.

131. ЛобовикБ.А. Религиозное сознание и его особенности. Киев, 1986.

132. Локк Д. Два трактата о правлении. М., 1998.

133. Локк Д. Избранные философские произведения: В 2-х т. М., 1960.1. Т. 2.

134. Львова O.A. Медиация — шаг вперед к гражданскому обществу // Российская юстиция. 2010. № 1.

135. Магомедов К.О., Смольков В.Г. Гражданское общество (условия и факторы его формирования в России). М., 1993.

136. Малахов В.П. Право в его универсальности, особенности и конкретности. М., 2005.

137. Малько A.B. Политическая и правовая жизнь России: актуальные проблемы. М., 2000.

138. Маркс К., Энгельс Ф. Немецкая идеология: Сочинения. М., 1978.

139. Маркс К., Энгельс Ф. Сочинения / Под ред. В. Адоратского. М., 1936. Т. 13.

140. Мартышин О.В. Идеология и формирование новой политической и правовой культуры в Российской Федерации // Государство и право. 2010. №9.

141. Марченко М.Н. Курс сравнительного правоведения. М., 2002.

142. Матузов Н.И. Актуальные проблемы теории права. Саратов, 2003.

143. Межуев В.М. Культура как философская проблема // Вопросы философии. 1982. № 10.

144. Мерсиянова И.В. Тенденции развития гражданского общества (по результатам эмпирических исследований). М., 2010.

145. Местное самоуправление в России: состояние, проблемы, пути совершенствования. М., 2009.

146. Мигранян A.M. Гражданское общество // 50/50. Опыт словаря нового мышления. М., 1989.

147. Милль Дж. Ст. Размышления о представительном правлении. Cha-lidze Publications, 1988.

148. Многоликая идентичность и новые политические вызовы // Политические исследования. 2008. № 3.

149. Мокрый B.C. Местное самоуправление в Российской Федерации как институт публичной власти в гражданском обществе. Самара, 2003.

150. Мудрик A.B. Социальная педагогика. М., 2002.

151. Муромцев Г.И. Правовая культура как объект научного исследования // Правовые культуры: история, эволюции, тенденции развития: Материалы межвузовской научной конференции. М., 2003.

152. Николаев Б.В. Развитие правового регулирования высшего образования в США в XV11I-XIX веках // История государства и права. 2008. № 5.

153. Новгородцев П.И. Об общественном идеале. М., 1991.

154. Овчинников Г.А. Гражданское образование взрослых в современном обществе: теория и практика. Красноярск, 2006.

155. Овчинников Г.А. От идейно-воспитательной работы к гражданскому образованию формирующегося гражданского общества. Красноярск, 2002.

156. Одинцова A.B. Гражданское общество: прошлое, настоящее и будущее // Социально-политические науки. 1991. № 2.

157. Омеличкин О.В. Гражданская культура. Кемерово, 1996.

158. Онушкин В.Г. Образование взрослых: Междисциплинарный словарь терминологии. СПб., 1995.

159. Оттауэй М. Демократия: формальная и управляемая. Демократия: только наполовину. М., 2000.

160. О свободе. Антология мировой либеральной мысли. М., 2000.

161. Основы советского законодательства. Факультативный курс: Пособие для учащихся IX и X классов / Под ред. Н.В. Черноголовкина. М., 1989.

162. Осыченко Е.В. Юридические характеристики правовой автономии гражданского общества // Теория права. 2008. № 5.

163. Панарин A.C. Россия в цивилизационном процессе (между атлантизмом и евразийством). М., 1994.

164. Панарин A.C. Философия политики. М., 1994.

165. Панкин И.В. Перспективы развития теологического образования в России: Сборник материалов. М., 2007.

166. Панкин И.В. Теологическое образование в государственном университете. М., 2004.

167. Панкин И.В. Теологический факультет государственного университета. М., 2006.

168. Петухов В.В. Демократия и политическая культура. М., 2007.

169. Петухов В.В. Политическая активность и гражданская самоорганизация россиян // Общественные науки и современность. 2002. № 6.

170. Петухов В.В. Политическое участие и гражданская самоорганизация в России // Мировая экономика и международные отношения. 2004. №8.

171. Петухов В.В., Федоров В.В. Трансформация идеологических ценностей и политических предпочтений россиян // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2005. № 2.

172. Пивоваров Ю., Фурсов А. Русская система. М., 2003.

173. Платон. Государство. Законы. Политика. М., 1998.

174. Платон. Собрание сочинений: В 4-х т. // Философское наследие. М., 1990-1994. Т. 3.

175. Покровский Н.Е. Побочный продукт глобализации: университеты перед лицом радикальных изменений // Общественные науки и современность. 2005. № 4.

176. Поланьи К. Великая трансформация. Политические и экономические истоки'нашего времени. СПб., 2002.

177. Политология: Энциклопедический словарь / Общ. ред. и сост. Ю.И. Аверьянов. М., 1993.

178. Поппер К. Открытое общество и его враги. М., 1992.

179. Права человека и процессы глобализации современного мира / Отв. ред. Е.А. Лукашева. М., 2007.

180. Правдюк Т.И. Правовая культура и правопорядок // История государства и права. 2008. № 7.

181. Проблемы формирования гражданского общества. М., 1993.

182. Рассказов Л.П. Теория государства и права: Учебник для вузов. М., 2008.

183. Рац М. Политика развития. М., 1995.

184. Резник Ю.М. Гражданское общество как феномен цивилизации. Ч. 2: Теоретико-методологические аспекты исследования. М., 1998.

185. Ролз Д. Теория справедливости. Новосибирск, 1995.

186. Ромашов Р.А4. Проблема формирования правовой парадигмы в контексте вызовов современного мира (приглашение к дискуссии) // История государства и права. 2008. № 16.

187. Рулан Н. Юридическая антропология. М., 1999.

188. Руссо Ж.-Ж. О политической экономии // Об общественном договоре: Трактаты. М., 1998.

189. Свиридович С.Ф. Право на образование в истории дореволюционной России // История государства и права. 2008. № 5.

190. Семашко А.Г. Развитие законодательства о духовных образовательных заведениях: российский и зарубежный опыт // Актуальные проблемы теории и истории государства и права. 2008. № 5.

191. Семененко И.С. Дилеммы национальной идентичности: политические риски и социальные приобретения // Политические исследования. 2009. № 6.

192. Сен Я. Развитие как свобода. М., 2004.

193. Славин Б.Ф. Россия в поисках идеологии и модели развития // Социально-гуманитарные знания. 2010. № 4.

194. Слесарева Г.Ф. Гражданские и политические права человека в системе социальных ценностей и приоритетов // Проблема человека: муль-тидисциплинарный подход. М., 1998.

195. Слесарева Г.Ф. Гражданское общество в истории политическоймысли Европы (от античности до первой трети XIX века) // Методика. 2000. № 10.

196. Смоленский М.Б. Правовая культура и формирование гражданского общества в современной России // Юридический вестник Ростовского государственного экономического университета. 2002. № 3 (23).

197. Смольков В. Гражданское общество и пути его формирования. М., 2004.

198. Сморгунова В.Ю. Гражданское общество и формирование гражданских добродетелей: теоретико-правовые проблемы: Монография. СПб., 2004.

199. Соколов Я.В., Прутченков A.C. Граждановедение. 9 класс. М.,2000.

200. Социальный и институциональный потенциал модернизации (на материале исследования ЮФО). М., 2010

201. Спасская В.В. Вернется ли право в школу? // Основы государства и права. 2003. № 3.

202. Степашин C.B., Двуреченских В.А., Чегринец Е.А., Чернавин Ю.А. Власть демократия - Контроль. М., 2005.

203. Стигпиц Д. Ревущие девяностые. М., 2005.

204. Стратегия формирования гражданского общества: Материалы Второго Российского научно-общественного форума. СПб., 2002.

205. Струсь К.А. Гражданское общество и правовая жизнь в России // Правовая жизнь в современной России: теоретико-методологический аспект / Под ред. Н.И. Матузова и A.B. Малько. Саратов, 2005.

206. Струсь К.А. Принципы правовой политики в сфере формирования гражданского общества // Российская юстиция. 2009. № 6.

207. Сусликов С.А. Средства массовой информации институт гражданского общества // Российский юридический журнал. 2007. № 3.

208. Телегина Г.В. Образование на перекрестке культур: реформа на Западе и ее интерпретация. Тюмень, 2005.

209. Теория государства и права: Учебник для юридических вузов. 3-е изд. М., 1999.

210. Токвиль А. Демократия в Америке. М., 1992.

211. Трошева А.К. Теория и методология тендерных исследований. М.,2004.

212. Уолцер М. Компания критиков // Социальная критика и политические пристрастия XX века. М., 1999.

213. Федоров В.В. Трансформация идеологических ценностей и политических предпочтений россиян // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2005. № 2.

214. Федотова В.Г. Социальные инновации как основа процесса модернизации общества//Вопросы философии. 2010. № 10.

215. Фергюссон А. Сочинения: В 3-х т. М., 2002.

216. Фромм Э. Бегство от свободы: Человек для себя. Минск, 1998.

217. Фурсов А.И. Государство, оно же корпорация // Эксперт Украина. 2006. № 7.

218. Хабермас Ю. Демократия, разум, нравственность: Московские лекции и интервью. М., 1995.

219. Хэнди Ч. Слон и блоха. Будущее крупных корпораций и мелкого бизнеса. М., 2004.

220. Цицерон: Диалоги. М., 1996.

221. Цицерон: Философские трактаты // Памятники философской мысли. М., 1985.

222. Чаленко Е.А. Гражданское общество в России: историко-правовой анализ // Философия права. 2010. № 2.241! Чаленко E.A. Личность и самореализация в условиях гражданского общества // Юристъ-Правоведъ. 2010. № 2.

223. Чиркин B.C. Основы сравнительного государствоведения. М.,1997.

224. Чучин-Русов А.Е. Природа культуры // Общественные науки и современность. 1995. № 6.

225. Шамликашвили Ц. Вступительное слово // Медиация и право. 2008. № 3.

226. Шаповалов В.А. Предисловие // Вектор идентичности на постсоветском пространстве: Материалы Международного «круглого стола» (Ставрополь, 2 октября 2006 г.). Ростов н/Д, 2007.

227. Шершеневич Г.Ф. Общая теория права. М., 1911.

228. Шилобод М.И., Петрухин A.C., Кривошеев В.Ф. Политика и право. 10-11 классы. М., 2000.

229. Шимов Я.В. Гражданское общество и правящая элита в переходный период: чешский вариант. М., 2003.

230. Ясин Е., Яковлев А. Конкурентоспособность и модернизация российской экономики // Вопросы экономики. 2004. № 7.

231. Ясюкова Л.А. Правовое сознание в структуре ментальности россиян. СПб., 2008.251. www. greaterexpectations. org.

232. Диссертации и авторефераты диссертационных исследований

233. Абакумов С.А. Развитие гражданского общества как фактор оптимизации социального контроля над деятельностью государства в условиях глобализации (Социологический аспект): Дис. . канд. социол. наук. М., 2006.

234. Амирбеков К.И. Правообеспечительная юридическая деятельность: проблемы теории и практики: Автореф. дис. . докт. юрид. наук. Ростов н/Д, 2006.

235. Баранов П.Павл. Институты гражданского общества в правовом пространстве современной России: Дис. . канд. юрид. наук. Ростов н/Д, 2003.

236. Витманас С.Е. Переходный период в современной России (политический транзит 90 гг.): Автореф. дис. . канд. полит, наук. 1VL, 2001.

237. Выпряжкина Ж.Н. Политико-правовая трансформация институтов гражданского общества в условиях глобализации: Дис. . канд. юрид. наук. Ростов н/Д, 2005.

238. Ганин О.Н. Гражданское общество в контексте глобализации: Дис. . канд. филос. наук. Саранск, 2005.

239. Иванов A.B. Глобализация в контексте эволюционных процессов унификации и роста разнообразия: Дис. . канд. филос. наук. Барнаул, 2004.

240. Идрисова М.А. Трансформация политической системы общества в эпоху глобализации (Теоретико-правовое исследование): Дис. . канд. юрид. наук. Казань, 2003.

241. Комиссаров Ю.Ю. Функционирование политических систем постиндустриального общества и современной России в условиях мировой трансформации: Автореф. дис. . канд. полит, наук. М., 2007.

242. Малько C.B. Политико-правовые стратегии формирования исти-тутов российского гражданского общества: Дис. . канд. юрид. наук. Ростов н/Д, 2009.

243. Орлова О.В. Право и самореализация личности в гражданском обществе: Автореф. дис. . докт. юрид. наук. М., 2009.

244. Перфильев A.M. Гражданское общество как общественное явление: Дис. . канд. филос. наук. М., 2000.

245. Позов Д.Ш. Российская правовая политика в сфере формирования гражданского общества: проблемы теории и практики: Дис. . канд. юрид. наук. Краснодар, 2008.

246. Романенко В.Б. Государство'в политической системе российского общества: Автореф. дис. . канд. юрид. наук. Ростов н/Д, 2005.

247. Руденкин В.Н. Гражданское общество в условиях политической трансформации России: субъектное и структурное измерения: Автореф. дис. . докт. полит, наук. Екатеринбург, 2002.

248. Сазанов О.В. Правовая культура России: проблема модернизации: Автореф. дис. . канд. филос. наук. Ростов н/Д, 2006.

249. Симоненко П.П. Развитие региональной системы гражданского образования школьников: Дис. . канд. педагог, наук. М., 2006.

250. Сундукова А.Х. Образование как функция культуры: Автореф. дис. . канд. филос. наук. Ростов н/Д, 2004.

251. Ухина C.B. Локальное нормотворчество (вопросы теории и практики): Автореф. дис. . канд. юрид. наук. Волгоград, 2005.

252. Щетинин С.А. Правовая глобализация: понятие и основные формы (теоретико-методологические аспекты): Автореф. дис. . канд. юрид. наук. Ростов н/Д, 2009.

Автор: Касич, Ольга Ивановна
Город: Москва
Год: 2011
Звание: кандидата юридических наук
КОД ВАК: 12.00.01

Диссертация

Концепция гражданского общества тема диссертации по юриспруденции

Автореферат

ПОХОЖИЕ РАБОТЫ

Концепция гражданского обществатекст автореферата и тема диссертации по праву и юриспруденции 12.00.01 ВАК РФ

АВТОРЕФЕРАТ ДИССЕРТАЦИИ по праву и юриспруденции на тему «Концепция гражданского общества»

СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИИ по праву и юриспруденции, автор работы: Касич, Ольга Ивановна, кандидата юридических наук

ВВЕДЕНИЕ ДИССЕРТАЦИИ по теме "Концепция гражданского общества"

ВЫВОД ДИССЕРТАЦИИ по специальности "Теория и история права и государства; история учений о праве и государстве", Касич, Ольга Ивановна, Москва

БИБЛИОГРАФИЯ ДИССЕРТАЦИИ «Концепция гражданского общества»

АВТОРЕФЕРАТ ДИССЕРТАЦИИ
по праву и юриспруденции на тему «Концепция гражданского общества»

СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИИ
по праву и юриспруденции, автор работы: Касич, Ольга Ивановна, кандидата юридических наук

ВВЕДЕНИЕ ДИССЕРТАЦИИ
по теме "Концепция гражданского общества"

ВЫВОД ДИССЕРТАЦИИ
по специальности "Теория и история права и государства; история учений о праве и государстве", Касич, Ольга Ивановна, Москва

БИБЛИОГРАФИЯ ДИССЕРТАЦИИ
«Концепция гражданского общества»