АВТОРЕФЕРАТ ДИССЕРТАЦИИ по праву и юриспруденции на тему «Особенности расследования преступлений против жизни и здоровья, совершенных несовершеннолетними»
На правах рукописи
Резван Сергей Александрович
ОСОБЕННОСТИ РАССЛЕДОВАНИЯ ПРЕСТУПЛЕНИЙ ПРОТИВ ЖИЗНИ И ЗДОРОВЬЯ, СОВЕРШЕННЫХ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИМИ
Специальность 12.00.09-уголовный процесс, криминалистика; оперативно-розыскная деятельность
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата юридических наук
Краснодар - 2009
003470942
Диссертация выполнена в ГОУ ВПО «Волгоградский государственный университет»
Научный руководитель: Соловьева Наталья Алексеевна
кандидат юридических наук, доцент
Официальные оппоненты: Заслуженный деятель науки
Российской Федерации, доктор юридических наук, профессор Ишенко Евгений Петрович
(Московская государственная академия права)
кандидат юридических наук, доцент Гусев Алексей Васильевич
у
(Краснодарский университет МВД России)
Ведущая организация: ГОУ ВПО «Саратовская государственная
академия права»
Защита состоится «30» июня 2009 г. в 10.00 часов на заседании диссертационного совета ДМ 220.038.11 в Федеральном государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Кубанский государственный аграрный университет» по адресу: 350044, Российская Федерация, г. Краснодар, ул. Калинина, 13, ауд. 215
С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке Кубанского государственного аграрного университета
Автореферат разослан « » мая 2009 г.
Ученый секретарь диссертационного совета кандидат юридических наук, доцент
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ Актуальность темы исследования. Преступность несовершеннолетних, как и в прежние годы, остается одной из актуальных проблем, вызывающих серьезную обеспокоенность общества, государства и его граждан. В течение последних десяти лет в России остается значительным удельный вес преступлений, совершенных несовершеннолетними или при их участии.
В 1997 г. доля преступлений несовершеннолетних среди всех преступлений составила 10,9 %, в 1998 г. - 10,3 %, в 1999 г. - 9,6 %, в 2000 г. - 8,9 %, в 2001 г. - 9,0 %, в 2002 г. - 9,1 %, в 2003 г. - 9,6 %, в 2004 г. - 9,8 %, в 2005 г. -9,1 %. За совершение преступлений в 2006 г. выявлено 148 595 несовершеннолетних, в 2007 г. - 131 965
В Волгоградской области в 2008 г., по сравнению с предыдущим годом, несовершеннолетними совершены 1 315 (1 377) преступлений, в том числе группой 324 (496), с участием взрослых 422 (465)2. Несмотря на количественное снижение, практика расследования свидетельствует о значительном увеличении случаев совершения несовершеннолетними преступлений против жизни и здоровья в группе, с особой жестокостью и цинизмом, оказания активного противодействия расследованию.
Среди несовершеннолетних, выявленных за совершение преступлений против жизни и здоровья, высока доля подростков из неблагополучных семей, с аномалиями психики, не имеющих постоянного источника дохода. Проблема насильственной преступности несовершеннолетних усугубляется в основном из-за отсутствия внимания родителей к детям, а также вследствие беспризорности, психического и физического насилия в семье, учебных заведениях, детских домах и школах, интернатах, специальных учебно-воспитательных и лечебных учреждениях.
Вместе с тем на практике нередко тактические приемы расследования преступлений несовершеннолетних против жизни и здоровья применяются без учета специфики совершения анализируемой категории преступлений, в частности, следственных ситуаций, обусловленных противодействием расследова-
1 См.: Состояние преступности в России за 2000, 2001, 2002 гг. // Следственный комитет при МВД России: данные о состоянии преступности за 2003-2005 гг.; Состояние и тенденция преступности в Российской Федерации. Криминалистический и уголовно-правовой справочник. М.. 2007. С. 240.
2 См.: Информационный Центр ГУВД но Волгоградской области, Волгоград, 2009.
пию со стороны заинтересованных лиц. Кроме того, к числу недостатков нужно отнести: производство следственных действий без достаточного психолого-психиатрического обеспечения расследования; отсутствие своевременного и качественного оперативного сопровождения расследования; недостаточные знания отдельными следователями психологии общения для понимания, прогнозирования и управления поведением несовершеннолетних в ходе производства таких следственных действий, как допрос, очная ставка, проверка показаний на месте; игнорирование, в отдельных случаях, закрепленных в Уголовно-процессуальном кодексе России требований о соблюдении прав и законных интересов несовершеннолетних, их законных представителей, принятия мер воспитательного и профилактического характера.
Указанные обстоятельства обусловливают актуальность исследования практики предварительного расследования о преступлениях против жизни и здоровья, совершенных несовершеннолетними, разработки новых и систематизации имеющихся рекомендаций по разрешению вопросов организационного, тактического и методического характера, предопределяющих специфику досудебного уголовного производства с участием несовершеннолетних.
Современное состояние научной разработки проблемы. Проблематика преступности несовершеннолетних и, в частности, расследования преступлений против жизни и здоровья, совершенных несовершеннолетними, носит комплексный, междисциплинарный характер. За последнее время опубликованы монографические исследования С. А. Дмитриенко, И. А. Макаренко, И. С. Кошелевой, Е. В. Стрельцовой, И. С. Гвоздевой. В работах указанных авторов исследовались вопросы: обеспечения прав несовершеннолетнего обвиняемого; первоначального этапа расследования убийств, совершенных несовершеннолетними; использования специальных знаний при расследовании групповых корыстно-насильственных преступлений несовершеннолетних, а также тактические и психологические основы допроса несовершеннолетних подозреваемых, обвиняемых.
При всей значимости для науки криминалистики и практики расследования работ названных авторов в них не изучены многие проблемы методики расследования преступлений против жизни и здоровья, совершаемых несовершеннолетними. Например, вопросы криминалистической классификации преступлений против жизни и здоровья, совершаемых несовершеннолетними; криминалистической характеристики анализируемых преступлений; склады-
4
вающихся следственных ситуаций; особенностей тактики производства отдельных следственных действий с участием несовершеннолетнего, законных представителей, защитника, специалистов.
Теоретической и практической базой исследования анализируемой проблемы послужили работы Ю. М. Антонина, О. Я. Баева, Р. С. Белкина, А. Ф. Волынского, Т. С. Волчецкой, И. С. Гвоздевой, Ф. В. Глазырина, В. Н. Григорьева, С. А. Дмитриенко, В. А. Жбанкова, А. А. Закатова, В. Д. Зеленского, А. Н. Ильяшенко, Е. П. Ищенко, Л. Л. Каневского, В. Н. Карагодина, В. И. Комиссарова, И. С. Кошелевой, А. П. Крутикова, Н. И. Кулагина, В. П. Лаврова, Т. В. Лутошкиной, И. А. Макаренко, В. В. Мальцева, Г. М. Меретукова, В. А. Образцова, В. Т. Очередина, А. С. Подшибякина, А. Р. Ратинова, Н. А. Селиванова, Б. П. Смагоринского, В. В. Степанова, Е. В. Стрельцовой, М. В Субботиной, А. Г. Филиппова, Ю. В. Чуфаровского, В. С. Шадрина, Л.Г. Шапиро, С. А. Шей-фера, М. А. Шматова, С. П. Щербы, Н. П. Яблокова и др.
Вместе с тем следует отметить, что определенная часть этих работ опубликована до принятия Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации, без учета сложившейся ситуации в борьбе с насильственной преступностью несовершеннолетних. Кроме того, требуют переосмысления многие вопросы уголовно-процессуального и криминалистического обеспечения прав несовершеннолетних обвиняемого, потерпевшего, использования специальных знаний в области педагогики, психологии, психиатрии, некоторые положения тактики производства отдельных следственных действий с участием несовершеннолетних.
Объектом исследования являются преступления против жизни и здоровья, совершенные несовершеннолетними, а также деятельность правоохранительных органов по их раскрытию и расследованию.
Предметом исследования выступают научно-теоретические, правовые и практические проблемы расследования преступлений против жизни и здоровья, совершенных несовершеннолетними.
Цель и задачи исследования. Основная цель исследования заключается в том, чтобы на основе комплексного системного анализа научных положений и современной практики раскрытия и расследования преступлений против жизни и здоровья, совершаемых несовершеннолетними, разработать конкретные, практически значимые предложения и рекомендации, направленные на повышение эффективности деятельности правоохранительных органов.
Данная цель определила постановку и решение следующих задач:
- изучить существующие криминалистические классификации преступлений против жизни и здоровья, совершаемых несовершеннолетними, и выявить признаки, имеющие особое значение для оптимизации методики расследования преступлений указанного вида;
- выявить особенности преступлений против жизни и здоровья, совершаемых несовершеннолетними, на основе апробированных представлений о понятии и сущности криминалистической характеристики, установить и обосновать содержание ее основных элементов в целях оптимизации процесса расследования преступлений анализируемой категории;
- определить направления и характер процесса доказывания с учетом криминалистической характеристики, а также свойств и закономерностей психологии общения в познавательной деятельности следователя, органов дознания при расследовании преступлений против жизни и здоровья, совершаемых несовершеннолетними;
- изучить методику организации расследования преступлений против жизни и здоровья, совершаемых несовершеннолетними, предложить рекомендации по планированию расследования в типичных следственных ситуациях, определить алгоритмы действий следователя;
- установить оптимальные параметры взаимодействия следователя с органами дознания, выделить его наиболее значимые составляющие при расследовании преступлений против жизни и здоровья, совершаемых несовершеннолетними;
- сформулировать рекомендации по тактике производства отдельных следственных действий с учетом социальных и психофизиологических особенностей и свойств несовершеннолетних подозреваемого, обвиняемого, потерпевшего, свидетеля в целях выработки мер воспитательного воздействия, обеспечения прав участников уголовного процесса, направленных на повышение эффективности расследования.
Методология и методика исследования. Методологическую основу исследования составили положения диалектики как всеобщего метода познания наряду с использованием частно-научных методов: статистического, системно-структурного, формально-логического, исторического, сравнительно-правового и др.
Нормативной базой исследования послужили Конституция Российской Федерации, действующее уголовное и уголовно-процессуальное законодательство России, международные нормативные правовые акты, определяющие принципы отправления правосудия в отношении несовершеннолетних (Пекинские правила, Конвенция ООН о правах ребенка).
Эмпирическую базу исследования составили материалы следственной практики прокуратуры и органов внутренних дел, данные изучения и обобщения 200 уголовных дел о преступлениях против жизни и здоровья, совершенных несовершеннолетними, рассмотренных судами Волгоградской, Ростовской областей, Краснодарского края за период с 2004 по 2008 гг. Проведено анкетирование и интервьюирование 116 следователей прокуратуры и органов внутренних дел.
Использован личный опыт работы соискателя по расследованию преступлений против жизни и здоровья, совершенных несовершеннолетними, в качестве следователя, помощника прокурора района. При анализе вопросов, связанных с проблемой использования специальных знаний в области психологии и психиатрии, учтены результаты обобщения, полученные другими авторами, опубликованные материалы практики, статистические данные МВД и Генеральной Прокуратуры России, постановления Пленума Верховного Суда Российской Федерации, анализы, обзоры и другие документы, относящиеся к теме исследования.
Научная новизна исследования состоит в том, что в диссертации на основе комплексного анализа норм уголовного и уголовно-процессуального законодательства изучены теоретические и практические вопросы криминалистической классификации и характеристики преступлений против жизни и здоровья, совершенных несовершеннолетними, раскрыто их содержание и показана практическая значимость.
Рассматривая вопросы частной методики расследования преступлений против жизни и здоровья, совершаемых несовершеннолетними, автор исходит из того, что ситуационный подход к расследованию играет важную тактическую роль при использовании этико-психологических приемов общения в целях изучения личности несовершеннолетнего, воспитательного воздействия, нейтрализации противодействия расследованию со стороны заинтересованных лиц. Определены типичные следственные ситуации, основные алгоритмы действий.
В диссертации показана специфика содержания предмета доказывания, рассмотрены цели и условия проведения тактических операций для получения информации о лице, совершившем преступление, и причастности несовершеннолетнего к совершению преступления. Внесены предложения по изменению, дополнению отдельных норм Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации (далее, если иное не оговорено, - УПК России) по эффективному использованию прав и законных интересов несовершеннолетних в уголовном судопроизводстве, разработаны рекомендации по оптимизации тактики производства отдельных следственных действий с участием несовершеннолетних.
Основные положения, выносимые на защиту:
1. На основе изучения криминалистической, уголовно-правовой и уголовно-процессуальной литературы определены структура и содержание криминалистической классификации преступлений против жизни и здоровья, совершаемых несовершеннолетними, в зависимости от возраста лица, совершившего преступление, формы вины, способа совершения преступления, объекта преступного посягательства, которые могут быть использованы для более эффективного решения задач расследования преступлений рассматриваемого вида.
Разработанная классификация позволит сформулировать рекомендации, касающиеся особенностей организации расследования, направления и характера процесса доказывания, решения тактических задач производства отдельных следственных действий.
2. Обоснована значимость криминалистической характеристики как структурного элемента конкретизированной частной методики расследования преступлений против жизни и здоровья, совершаемых несовершеннолетними. Определены и уточнены такие элементы криминалистической характеристики, как личность преступника и личность потерпевшего, обстановка совершения преступления, способ и следы совершения преступления.
3. Показанй особенности организации расследования преступлений против жизни и здоровья, совершаемых несовершеннолетними: специфика выдвижения версий о совершении преступления несовершеннолетним и планирования расследования в типичных ситуациях, а также алгоритм действий следователя и органов дознания. Определены организационно-тактические приемы и условия взаимодействия с органами дознания.
4. Выделены специфические условия, предопределяющие тактику производства осмотра места происшествия в рамках тактической операции: подготовка к проведению осмотра места происшествия, особенности действий следователя и членов оперативно-следственной группы по прибытии на место производства следственного действия, рабочий этап осмотра, анализ полученной в ходе осмотра информации и ее использование в целях дальнейшего оперативного сопровождения расследования.
5. Сформулировано авторское понимание содержания предмета доказывания с учетом изменений, внесенных в уголовно-процессуальное законодательство, в целях установления возраста несовершеннолетнего, условий его жизни и воспитания, уровня психического развития, влияния взрослых.
Возраст несовершеннолетнего не может устанавливаться приглашенным специалистом - социальным работником, который, изучив особенности личности подростка, среду, в которой он рос и воспитывался, мог бы заключить, заслуживает несовершеннолетний наказания или нет.
6. Дана теоретико-прикладная характеристика особенностей тактики производства отдельных следственных действий и использования специальных знаний в сфере психологии, психиатрии, педагогики при расследовании преступлений против жизни и здоровья, совершаемых несовершеннолетними.
7. Аргументирована позиция диссертанта, в соответствии с которой предлагаемое отдельными авторами включение в главу 50 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации «Производство по уголовным делам в отношении несовершеннолетних» статьи, регламентирующей производство перекрестного допроса несовершеннолетних, крайне нежелательно в силу наличия особенностей физического и психического развития подростка.
8. Обоснована неприемлемость тактики производства групповой очной ставки, т. е. с неограниченным количеством ранее допрошенных лиц, в показаниях которых имеются существенные противоречия.
9. Аргументирована тактическая нецелесообразность производства проверки показаний на месте не «вживую», а с использованием какого-либо материального носителя: карты местности, изображения в трехмерной проекции на компьютере и т. д.
10. Предложено внести изменения в п. 4 ч. 2 ст. 38 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации и изложить его в следующей редакции: «4) давать органам, осуществляющим оперативно-розыскную, дея-
тельность, в случаях и порядке, установленных настоящим Кодексом, обязательные для исполнения письменные поручения о проведении оперативно-розыскных мероприятий, производстве при невозможности выполнения их следователем самостоятельно отдельных следственных действий, об исполнении постановлений о задержании, приводе, об аресте, о производстве иных процессуальных действий в сроки, определяемые следователем, а также получать содействие при их осуществлении».
11. Предложено внести дополнения в ч. 1 ст. 191 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации: в части, касающейся потерпевшего или свидетеля, - об обязательном участии в допросе психолога, независимо от их возраста; в части, касающейся законного представителя несовершеннолетнего, - об обязательном его участии при допросе несовершеннолетнего потерпевшего или свидетеля.
12. Предложено внести дополнение в ч. 3 ст. 425 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации следующего содержания: «Участие психолога при допросе несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого, достигшего шестнадцати лет и старше, обязательно».
Теоретическая и практическая значимость диссертации заключается в том, что результаты проведенного исследования могут быть использованы при дальнейшей разработке общих и частных положений методики расследования преступлений, совершаемых несовершеннолетними.
Содержащиеся в работе научные положения и практические рекомендации могут использоваться в правотворческой и правоприменительной деятельности, а также в учебном процессе в высших учебных заведениях юридического профиля.
Апробация результатов исследования. Сформулированные в диссертации теоретические положения, выводы и практические рекомендации обсуждались на кафедре уголовного процесса и криминалистики Волгоградского государственного университета. Материалы диссертационного исследования излагались на научных и научно-практических конференциях, проходивших в Волгоградской академии МВД России «Вопросы теории и практики раскрытия и расследования преступлений» 22-23 июня 2006 г.; Волгоградском государственном университете на 12 региональной конференции молодых исследователей Волгоградской области 13-16 ноября 2007 г. «Право и юриспруденция». Кубанском государственном аграрном университете на Всероссийской научно-
практической конференции с международным участием 19-20 апреля 2008 г. «Использование достижений иных наук в криминалистике». Основные научные положения освещены автором в семи статьях и одном учебном пособии.
Результаты диссертационного исследования внедрены в практическую деятельность подразделений Следственного комитета при прокуратуре Краснодарского края, Волгоградской области, ГСУ при ГУВД по Краснодарскому краю, Волгоградской области, а также в учебный процесс Волгоградского государственного университета, Краснодарского университета МВД России, Кубанского государственного аграрного университета, Саратовской государственной академии права, Ростовского юридического института МВД России.
Структура и объем диссертации. Диссертация выполнена в объеме, соответствующем требованиям ВАК Министерства науки и образования Российской Федерации. Структура работы определялась с учетом специфики темы, логика изложения материала соответствует характеру исследования основных проблем.
Диссертация состоит из введения, трех глав, объединяющих девять параграфов, заключения, библиографического списка и приложений.
ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ
Во введении обосновываются актуальность темы диссертации, современное состояние научной разработки проблемы, ее объект, предмет; определяются цель и задачи исследования; характеризуются методологические и методические основы работы, ее теоретическая и эмпирическая база; раскрываются научная новизна, теоретическая и практическая значимость; формулируются основные положения, выносимые на защиту; приводятся сведения об апробации и внедрении результатов исследования.
Первая глава «Криминалистические основы классификации и характеристики преступлений против жизни и здоровья, совершенных несовершеннолетними» - состоит из трех параграфов.
В первом параграфе «Криминалистическая классификация преступлений против жизни и здоровья, совершенных несовершеннолетними» на основе анализа базовых положений теории криминалистики и уголовного процесса предпринята попытка разработки теоретической основы криминалистической классификации преступлений анализируемой категории.
Поскольку расследование любого преступления неразрывно связано с его уголовно-правовой характеристикой, обусловливающей необходимость дока-
змвания его признаков; криминалистической характеристикой, определяющей направление данного расследования, и процессуальными правилами его проведения (В. И. Образцов, М. М. Яковлев), диссертант считает, что базовыми основаниями классификации преступлений против жизни и здоровья, совершенных несовершеннолетними, должны быть все три указанные составляющие. По мнению диссертанта, преступления против жизни и здоровья, совершенные несовершеннолетними, могут быть классифицированы в зависимости: от уголовно-правовой характеристики преступлений; криминалистической характеристики преступлений; уголовно-процессуальных правил. Критериями классификации могут быть; объект преступного посягательства, форма вины, возраст, с которого наступает уголовная ответственность; способ совершения преступления, личность преступника; виды уголовного расследования, формы предварительного расследования.
Подробно рассматривая указанные основания криминалистической классификации преступлений против жизни и здоровья, совершенных несовершеннолетними, автор отмечает, что в рамках частной методики расследования они могут быть использованы в целях решения вопросов организации расследования, доказывания по уголовному делу, определения тактики производства отдельных следственных действий.
Во втором параграфе «Криминалистическая характеристика преступлений против жизни и здоровья, совершенных несовершеннолетними» обосновывается, что криминалистическая характеристика преступления - это система научных знаний о вероятной модели события преступления, которая может быть основанием для выдвижения версий о лице, совершившем преступление, определения обстоятельств, подлежащих доказыванию, целеполагающей деятельности следователя по раскрытию и расследованию преступления.
Дискуссионность вопроса о понятии, значении и «жизнеспособности» криминалистической характеристики обусловлена, по мнению диссертанта, тем, что понятийный аппарат многих категорий и видов преступлений очень сложен и связан с особенностями события преступления, субъекта и жертвы, своеобразия механизма образования следов, использования специальных знаний при расследовании преступлений. Следственная и судебная практика подтвердила это появлением новых видов преступлений в сфере экономики и экономической деятельности, экологии, компьютерной информации, общественной безопасности и общественного порядка и др. Сегодня, за редким исключе-
нием, трудно найти учебник криминалистики без анализа структуры и содержания криминалистической характеристики.
Применительно к предмету исследования соискатель отмечает, что элементы криминапистической характеристики преступлений против жизни и здоровья, совершенных несовершеннолетними, отличаются своей спецификой, предопределенной психофизиологическими свойствами личности преступника и жертвы преступления: обстановкой места события, способом подготовки, совершения и сокрытия преступления; типичными материальными и идеальными следами преступления. Содержательная часть элементов криминалистической характеристики заключается в уголовно-процессуальном и криминалистическом аспектах обязательного использования специальных знаний в области психологии, психиатрии и педагогики.
Автор предлагает собственную криминалистическую типологию несовершеннолетних правонарушителей: случайный тип, неустойчивый, отрицательный, злостно отрицательный. В работе сформулированы критерии классификации потерпевших с учетом их социального статуса, субъективных и объективных характеристик поведения, позиций обусловивших совершение в отношении их преступных посягательств; возможного поведения на предварительном следствии.
Третий параграф «Сведения о других элементах криминалистической характеристики преступлений против жизни и здоровья, совершенных несовершеннолетними» посвящен исследованию характеристики обстановки совершения преступления: места, времени, особенностей способов совершения преступления.
Криминалистическая значимость указанных элементов состоит в том, что их знание обеспечивает своевременность и эффективность обнаружения и использования специфической следовой информации о лице, совершившем преступление, выдвижения версий и их проверки относительно возможных свидетелей, мотивов и способа совершения преступления.
Диссертант не разделяет мнение отдельных авторов, полагающих, что способ подготовки несовершеннолетних к совершению преступления характеризуются неразвитостью, поскольку они, как правило, не готовятся к совершению преступления и производят минимальные разведывательные действия. Результаты обобщения практики предварительного расследования свидетельствует о том, что значительное число преступлений против жизни и здоровья се-
годня несовершеннолетние совершают но предварительному плану, с проведением разведки расположения, например, жилища, местности, где будет совершено преступление. В то же время редко предпринимают меры по сокрытию следов преступления. Чаще используются приемы поверхностной маскировки. В диссертации подробно анализируются следы материального происхождения, носители информации об идеальных следах.
Во второй главе «Особенности организации расследования преступлений против жизни и здоровья, совершенных несовершеннолетними» исследуются понятие следственных ситуаций, их классификации, особенности взаимодействия следователя с подразделениями правоохранительных органов, специфика обстоятельств, подлежащих доказыванию.
В первом параграфе «Ситуации расследования и организация производства по уголовному делу» диссертант на основе анализа практики расследования отмечает, что организация расследования преступлений против жизни и здоровья, совершенных несовершеннолетними, сложная задача, и ее решение обусловлено особой уголовно-процессуальной регламентацией предварительного расследования, криминалистической составляющей тактико-психологического и этического характера воздействия следователя на несовершеннолетнего, других участников уголовного процесса.
Направленность расследования характеризуется следующим: анализ и учет личностных качеств и свойств несовершеннолетнего обвиняемого, потерпевшего, свидетелей; уважение чувств подростка к своим родителям (заменяющим их лицам) вне зависимости от их личного и общественного поведения; стремление следователя к использованию факторов воспитательного и профилактического воздействия в отношении несовершеннолетнего; убеждение несовершеннолетнего в искреннем внимании следователя к событию в его жизни; учет и тактически грамотное использование эмоционального состояния подростка, связанное с раскаянием в совершении преступления, стремление понять внутренний мир несовершеннолетнего; недопущение напускной официальности. проявление чуткости, гуманности к законным просьбам, ходатайствам; направление усилий следователя на изучение окружения несовершеннолетнего: родителей и лиц, их заменяющих, педагогов, воспитателей, возможных подстрекателей из числа старших, ранее судимых несовершеннолетних, взрослых; выявление, анализ и оценка причин и условий, способствовавших совершению несовершеннолетним преступления; производство расследования по делам о
14
преступлениях, совершенных несовершеннолетними с начала и до конца одним следователем; своевременное оперативное сопровождение расследования, обеспечение участия в расследовании профессионально подготовленных специалистов -психологов, педагогов, психиатров.
Расследование любого преступления зависит от той информации, которой располагают правоохранительные органы на этапе возбуждения уголовного дела. Эта информация составляет содержание следственной ситуации. Она находится в постоянной динамике, влияет на состояние расследования, определяет возможность и необходимость выдвижения соответствующих версий, планирования и проведения следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий.
Диссертант выделяет три исходных ситуации, которые складываются на этапе возбуждения уголовного дела по факту преступления против жизни и здоровья, совершенных несовершеннолетними:
1. Несовершеннолетний, совершивший преступление, известен - задержан в связи с показаниями свидетелей, потерпевшего, по результатам осмотра места происшествия, оперативно-розыскных мероприятий, проверки по криминалистическим учетам. В данной ситуации целесообразен такой алгоритм действий следственной группы: задержание подозреваемого; его допрос; допрос потерпевших, свидетелей, лица, явившегося с повинной; проверка показаний на месте; судебно-медицинская и иные экспертизы по объектам, изъятым в ходе осмотра; выемка одежды несовершеннолетнего, похищенных предметов, опознание и др.
2. Виновное лицо не известно, но по показаниям потерпевшего, свидетелей, исходя из других обстоятельств дела, - это несовершеннолетний (группа несовершеннолетних). Раскрытие преступления может идти по конкретным направлениям: осмотр места происшествия, преследование по горячим следам, патрулирование в районе совершения преступления силами местной милиции, патрульно-постовых служб в целях выявления по имеющимся приметам или кличкам групп подростков, проводящих время на улицах (в близлежащих парках. на дискотеках), беседы инспекторов ПДН с преподавателями находящихся в данном микрорайоне учебных заведений для установления обучаемых, склонных к совершению правонарушений; оперативное наблюдение за местом преступления.
3. Задержан один из несовершеннолетних, принимавших участие в совершении преступления, личности соучастников остаются неустановленными. Алгоритм действий несколько меняется и предполагает, помимо осмотра места происшествия, допроса подозреваемого об обстоятельствах события и о соучастниках преступления, обыска по месту жительства, срочного допроса родителей, сверстников по месту учебы (работы) о круге знакомых, друзей; ориентирование участковых инспекторов, оперативных служб на установление лиц, подозреваемых как соучастников преступления.
Автор подчеркивает, что и в указанных и иных ситуациях расследования направление деятельности следователя определяют характер выдвигаемых версий, четкое планирование расследования по их проверке, оперативному сопровождению расследования. В плане расследования предусматриваются процессуальные и следственные действия, при производстве которых следователю потребуется содействие органов дознания, специалиста-криминалиста, педагога, психолога, психиатра; материально-техническое обеспечение; прогнозирование возможности создания и развития конфликтных ситуаций, возникновение которых часто инициируется защитником, законными представителями, другими заинтересованными лицами.
Второй параграф «Особенности взаимодействия следователя с подразделениями правоохранительных органов при расследовании преступлений против жизни и здоровья, совершенных несовершеннолетними» посвящен изучению вопросов взаимодействия следователя с сотрудниками оперативных служб, других подразделений органов внутренних дел, тактики реализации плана расследования, оперативного сопровождения производства по уголовному делу, нейтрализации противодействия.
Большую помощь следователю могут оказать инспектора ПДН, прежде всего, в проверке версий о причастности несовершеннолетнего к расследуемому преступлению, а также установлении условий жизни и воспитания несовершеннолетнего, влияния на него старших по возрасту лиц (пп. 2, 3 ч. 1 ст. 421 УПК России), т. е. обстоятельств, подлежащих установлению при производстве предварительного расследования по уголовному делу о преступлении, совершенном несовершеннолетним. В то же время ПДН, не являясь органом, осуществляющим оперативно-розыскную деятельность, относится к милиции общественной безопасности. В связи с этим представляется, что существующая редакция ч. 2 ст. 163 УПК России ограничивает возможности следственной
группы по сбору необходимой доказательственной информации. Диссертант предлагает внести изменения в данную норму, изложив ее в следующей редакции: «К работе следственной группы могут быть привлечены должностные лица иных правоохранительных органов». Это позволит использовать помощь в работе следственной группы не только сотрудников Г1ДН, но и участковых оперуполномоченных милиции, сотрудников других служб (например, сотрудников Государственной инспекции безопасности дорожного движения МВД России.
В третьем параграфе «Специфика обстоятельств, подлежащих установлению» рассмотрены уголовно-процессуальные и криминалистические вопросы предмета доказывания. Специфика обстоятельств, подлежащих доказыванию, с учетом положений ст. 73 УПК России, при расследовании преступлений несовершеннолетних (ст. 421 УПК России) ориентирует следователей на более широкое изучение личности несовершеннолетнего обвиняемого, потерпевшего, свидетелей.
Анализируя дополнительные обстоятельства, подлежащие доказыванию по каждому уголовному делу при расследовании преступлений, совершенных несовершеннолетними, диссертант отмечает, что установление точного возраста несовершеннолетнего (п. 1 ч. 1 ст. 421 УПК России) имеет принципиальное значение для уголовного судопроизводства. При отсутствии документов, подтверждающих возраст несовершеннолетнего, необходимо проводить соответствующую медицинскую экспертизу. Диссертант считает, что отождествление «отставания» в развитии с социальной или педагогической запущенностью неправомерно1, так как, например, педагогические издержки воспитания не могут быть препятствием для привлечения к уголовной ответственности.
При изучении условий жизни и воспитания несовершеннолетнего (п. 2 ч. 1 ст. 421 УПК России) важной составляющей доказывания является степень выполнения родителями обязанностей по воспитанию детей. Социально-психологическая атмосфера в семье может выступать как фактор, способствующий или даже предопределяющий появление признаков психической неустойчивости. Нарушение гармоничных отношений между родителями и детьми обусловливает возникновение неврозов, других пограничных состояний как в детстве, так в подростковом и юношеском возрасте.
' См.: Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации / под ред. С. В. Дъякова, Н. Г. Кадникова. М.. 2008. С. 55.
Установление уровня психического развития и иных особенностей личности подростка предполагает установление степени его интеллектуального, эмоционального и волевого развития: соответствует оно возрасту или нет, в чем конкретно выражается задержка психического развития и ее причины. Это положение полностью отвечает Пекинским правилам, закрепляющим положение о выяснении степени интеллектуального, волевого и психического развития.
Диссертант отмечает, что при целевом диагностическом собеседовании следователю нетрудно обнаружить, насколько несовершеннолетний контактен или заторможен, безразличен или возбужден, обнаруживает малый запас слов, знаний в соответствии со своим возрастом. При наличии данных, свидетельствующих об отставании в психическом развитии, не связанном с психическим расстройством, обязательно выясняется, мог ли несовершеннолетний в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий либо руководить ими. Для решения вопросов о наличии или отсутствии у несовершеннолетнего отставания в психическом развитии, установления причин задержки психического развития назначается комплексная психолого-психиатрическая экспертиза.
Доказывание влияния на несовершеннолетнего старших по возрасту (п. 3 ч. 1 ст. 421 УПК России) - сложная и не всегда успешно решаемая задача. Необходимо досконально выяснять характер взаимоотношений между взрослым и подростком, поскольку эти данные могут иметь существенное значение для установления роли взрослого в вовлечении несовершеннолетнего в совершение преступления или систематическое употребление спиртных напитков, наркотических и психотропных веществ, в занятие проституцией, бродяжничеством или попрошайничеством. Для принятия решения следователю необходимо тщательно проанализировать сведения, полученные в ходе производства осмотра места происшествия, допросов, обыска.
Третья глава «Тактика производства отдельных следственных действий при расследовании преступлений против жизни и здоровья, совершаемых несовершеннолетними» включает три параграфа.
В первом параграфе «Особенности производства следственных действий при расследовании преступлений против жизни и здоровья с целью получения информации о лице, их совершившем» исследуются особенности производства тактики осмотра места происшествия, допроса потерпевшего, свидетелей, назначения судебно-медицинской и криминалистических экспертиз.
Автор приходит к выводу о том, что осмотр места происшествия по делам рассматриваемой категории имеет свою специфику как в сфере технологии, так и психологической составляющей его проведения, которая заключается в необходимости концентрации внимания на обнаружении следов действий, характерных именно для несовершеннолетних; уяснения личностных характеристик и потерпевшего, и субъекта преступления. Значительную помощь в анализе полученных сведений могут оказать криминалист, специалист-психолог.
В процессе осмотра места происшествия по делам о преступлениях против жизни и здоровья, совершенных несовершеннолетними, используются общие тактические приемы и частные, характерные для расследования преступлений, совершенных подростками.
К числу частных тактических приемов осмотра места происшествия по при расследовании преступлений анализируемой категории можно отнести те, при применении которых учитывается психология поведения несовершеннолетних при совершении насильственных преступлений: установление способов проникновения в жилище, свидетельствующих в ряде случаев об отсутствии навыков работы с инструментами по вскрытию дверей, окон, чердачных перекрытий, люков, подвалов и т. п.; отыскание и фиксация следов пальцев рук, обуви, предметов на основании которых можно предположить подростковый возраст лиц, их оставивших; отыскание, фиксация и изъятие микрочастиц (микроволокон, частиц волос, наслоений крови, микрочастиц тканей тела человека); фиксация признаков жестокого, циничного издевательства над убитым, потерпевшим; фиксирование хаотичности нанесения телесных повреждений, расположение колото-резаных ран, ушибов на различных частях тела; описание и фиксация совершения бессмысленных попыток сокрытия следов преступления (перетаскивание трупа волоком с одного места на другое, забрасывание трупа листьями, ветками, попытки сжечь труп) недалеко от места его совершения; характер обстановки на месте происшествия, в том числе обстоятельства, которые могут вызвать сомнения в том, что преступление совершили несовершеннолетние (профессиональные действия при нанесении ударов, взломе преград), отсутствие на месте происшествия следов пальцев рук несовершеннолетнего и др.
Допрос потерпевшего, оставшегося в живых, свидетелей производится в соответствии с ч. 4 ст. 188, ч. 5 ст. 189, ст. 191 УПК России с учетом возраста допрашиваемого, психологического состояния, процессуального положения. В
диссертации обосновывается мнение о том, что в целях защиты прав и свобод несовершеннолетнего целесообразно внести изменения в ст. 191 УПК России, дополнив ее положением следующего содержания: «Допрос потерпевшего или свидетеля до восемнадцати лет проводится с участием педагога или психолога. При допросе несовершеннолетнего потерпевшего или свидетелей обязательно должен присутствовать его законный представитель».
Психолог, педагог помогут следователю, во-первых, установить психологический контакт с допрашиваемым и получить достоверные и полные показания об обстоятельствах, подлежащих доказыванию. Во-вторых, снивелировать у потерпевшего или свидетеля желание скрыть свою осведомленность об отдельных обстоятельствах события преступления, опасаясь преследования или мести со стороны заинтересованных лиц. Допрос несовершеннолетнего свидетеля, потерпевшего не должен продолжаться более двух часов, а в общей сложности - более четырех часов в день. Определяются цели и тактические приемы допроса потерпевшего, свидетеля с учетом необходимости выяснения, в первую очередь, конкретных обстоятельств события преступления: сведений о жертве преступления, лицах, причастных к преступлению, с кем, когда потерпевший, свидетели вели разговор о событии преступления и др.
Характеризуя тактические особенности назначения судебно-медицинской и комплексных медико-криминалистических исследований, автор подчеркивает необходимость постановки вопросов для определения физических свойств человека, возраста, половой зрелости, состояния здоровья, характера телесных повреждений, алкогольного или наркотического опьянения, а также исследования вещественных доказательств (крови, спермы, слюны, волос, подногтевого содержания, вагинальных выделений и др.). К наиболее значимым вопросам, которые могут быть поставлены перед экспертом, можно отнести следующие: имеются ли у обследуемого какие-либо повреждения, их характер, количество и локализация; каким орудием и каким способом нанесено повреждение; могло ли оно быть причинено конкретным предметом; какова степень тяжести телесных повреждений, имеющихся у потерпевшего; были ли повреждения опасны для жизни и здоровья в момент причинения; каково было взаимоположение потерпевшего и подозреваемого в момент получения пострадавшим телесных повреждений: способно ли обследуемое лицо совершить действия, требующие определенной физической силы; каков возраст обследуемого лица; достигло ли данное лицо определенного возраста (14, 16, 18 лет и др.)?
Во втором параграфе «Специфика производства следственных действий, направленных на проверку причастности несовершеннолетнего к совершению преступления против жизни и здоровья» на основе результатов анализа практики расследования отмечается, что проверка версии о совершении конкретного преступления против жизни и здоровья несовершеннолетним (группой несовершеннолетних) осуществляется чаще всего путем проведения таких сложных, с позиции криминалистической тактики, психологии, следственных действий, как допрос несовершеннолетнего, очная ставка, проверка показаний на месте, обыск.
Допрос несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого происходит, как правило, в сложных психологических условиях общения, обусловленных, во-первых, процессуальными рамками, во-вторых, присутствием защитника, законного представителя, педагога или психолога. Все это предполагает четкое моделирование и планирование тактики допроса несовершеннолетнего.
Автор считает, что тактически грамотным будет приглашение для участия в следственном действии специалиста в области социальной психологии (психологии общения, психологии групп, психологии социализации, социальной установки) и предлагает дополнить ст. 425 УПК России положением об обязательном участии в допросе несовершеннолетнего обвиняемого старше шестнадцати лет психолога. Это будет способствовать повышению качества расследования, обеспечит выполнение минимальных стандартных правил ООН, касающихся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних, приблизит законодательство к созданию института ювенальной юстиции.
В диссертации подробно представлены исходные положения тактики допроса несовершеннолетнего обвиняемого: четкая процессуальная процедура допроса лица, достигшего возраста 14, 16 лет и старше; учет ситуации расследования (преступление совершено одним, в группе сверстников, в состав группы входил взрослый); характеристика личностных действий при совершении преступления (занимаемая позиция в преступной группе, в группе с участием взрослого); линия поведения на предварительном следствии; психологическая составляющая тактики противодействия расследованию со стороны допрашиваемого либо заинтересованных лиц.
Среди разнообразия тактических приемов допроса несовершеннолетнего обвиняемого диссертант выделяет следующие: допрос осуществляется в спокойной, деловой манере, своевременно пресекаются развязность, грубость доп-
рашивасмого подростка; допрос следует начинать с предложения свободного рассказа о происшедшем событии; нужно задавать вопросы, снимающие напряжение; устанавливать психологический контакт с использованием помощи педагога, психолога, лица, которому подросток доверяет (мастер, воспитатель специального учебного заведения); применять методы убеждения; стимулировать психологические процессы памяти; предъявлять доказательства, используя тактические комбинации по предупреждению дачи ложных показаний, оговора, самооговора; принимать тактические решения по управлению потенциальными аргументами защиты; использовать технические средства (аудио-, видеозапись в качестве дополнительных средств фиксации хода и результатов допроса), осуществлять постоянное оперативное сопровождение допроса.
Исследуя этико-психологические аспекты допроса несовершеннолетнего обвиняемого, диссертант отмечает, что постановка вопросов допрашиваемому об обстановке в семье вряд ли приемлема. Диссертант разделяет мнение отдельных ученых (В. Н. Григорьев), которые считают, что об этом с допрашиваемым обвиняемым следователь может вести речь в тех случаях, когда подросток дает показания о ситуациях воспитания, поведении родителей по собственной инициативе. Сведения об отношениях в семье, отрицательных наклонностях родителей (злоупотреблении алкоголем, совершении противоправных действий в отношении детей и т. п.) можно получить от оперативных служб.
Диссертант исследует вопрос участия в процессе защитника, присутствие которого зачастую изменяет психологическую ситуацию производства этого следственного действия. Защитник, во-первых, представляег интересы допрашиваемого и его законных представителей, во-вторых, выступает не только как лицо, заинтересованное в исходе дела, но и как высококвалифицированный юрист, под «наблюдением» которого происходит деятельность следователя. В таких случаях следователь должен понимать, что он становится объектом пристального изучения защитника и с уголовно-процессуальной, и с тактической точки зрения, стремящегося выяснить объем и характер информации, которой располагает следователь, оценить соблюдение процессуальных и тактико-психологических требований при проведении допроса несовершеннолетнего. Следователь с учетом предполагаемого противодействия расследованию определяет место нахождения защитника в целях, во-первых, исключения визуального контакта между защитником и допрашиваемым, во-вторых, обеспечения
возможности наблюдения за допрашиваемым несовершеннолетним и защитником.
Некоторые ученые (Ю. Г. Торбин, А. В. Ефремова) аргументируют необходимость дополнения УПК России нормой о перекрестном допросе и распространения ее действия на главу 64 УПК России. Диссертант считает рекомендацию о возможности включения в главу 50 УПК России «Производство по уголовным делам в отношении несовершеннолетних» статьи, регламентирующей производство перекрестного допроса несовершеннолетних, крайне нежелательной в силу существования особенностей физического и психического развития подростка (незначительный жизненный опыт в оценке поступков и желаний взрослых, повышенная внушаемость, высокая эмоциональная неустойчивость и др.).
В диссертации рассматриваются тактическое приемы производства очной ставки: использование фактора внезапности: создание у недобросовестного участника преувеличенного представления об объеме и значении собранных по делу доказательств или, наоборот, временное сокрытие осведомленности следователя; использование доказательств и аргументов, которые, с точки зрения недобросовестного участника, имеют большее, чем в действительности, доказательственное значение; использование тактических приемов предъявления доказательств.
Диссертант не может согласиться с позицией С. Г. Загорян, М. П. Перя-киной, которые допускают возможность проведения «групповой очной ставки». Действительно, следователь имеет право (по нашему мнению, из-за неточности формулировки ст. 192 УПК России) выбора тактики производства следственного действия с любым количеством ранее допрошенных лиц. Однако вряд ли он станет это делать, понимая бесперспективность рекомендуемого авторами тактического приема производства очной ставки. Представляется, что участие в следственном действии трех защитников влечет за собой такие ситуации, которые связаны с необходимостью, например, одного из защитников дать своему подзащитному краткую консультацию; задать вопросы каждому из допрашиваемых лиц и др. Таким образом, психологический контакт может быть утерян, а производство очной ставки - неуправляемым.
В работе исследуется специфика криминалистических и психологических приемов проверки показаний на месте с участием несовершеннолетнего: на этапе подготовки к производств) следственного действия необходимо лро-
вести беседы с законным представителем подростка, защитником в целях оказания помощи следствию и нейтрализации возможного психологического воздействия на лицо, показания которого проверяются; предварительная беседа со специалистом-психологом для уяснения некоторых особенностей функционирования нервной системы подростка, психологии его поведения в условиях производства проверки показаний на месте происшедшего преступления; установление с подростком психологического контакта с целью получения согласия на участие в следственном действии и рассказа с демонстрацией действий, связанных с расследуемым преступлением; проведение дополнительного допроса для установления всех обстоятельств, связанных с местом, где произошло проверяемое событие; уточнение и детализация сведений о маршруте движения, кто и где встречался на пути и на месте события, об обстановке, предметах, орудиях преступления на месте предстоящей проверки, взаиморасположение соучастников преступления и потерпевшего; ознакомление следователя с местом предстоящей проверки показаний для установления фактов происшедших изменений на местности, в помещении, на подходе к ним; возможности использования необходимых в данной ситуации различных средств: манекенов, муляжей, осветительных приборов, видео-, фотоаппаратуры; наблюдение за поведением не только лица, показания которого проверяются, но и законного представителя, защитника в целях недопущения и пресечения элементов противодействия расследованию: подсказок, невербальных форм внушения.
В отдельных публикациях (Н. В. Власенко, В. В. Степанов) отмечается, что место, где предстоит проверить показания, может быть представлено не «вживую», а посредством его отображения на материальном носителе (карта местности, фото-, видео-, киноизображение или изображение в трехмерной проекции на компьютере .. .др.).
Диссертант, не разделяя позицию авторов, полагает, во-первых, что процессуальная сторона производства проверки показаний на месте (ст. 194 УПК России) заключается именно в том, что данное следственное действие проводится путем проверки или уточнения показаний на месте, связанном с исследуемым событием. Во-вторых, тактическая рекомендация о производстве проверки показаний несовершеннолетних на месте с использованием его отображения на материальном носителе не может быть признана возможной в силу, например, психологических свойств памяти, восприятия, интеллектуальных и волевых качеств подростка.
Диссертант не согласен с мнением А. В. Кадетова', полагающего, что если у субъекта проверяются показания об участии в событии других лиц, то необходимо участие в нем статистов, на спину и грудь которых прикрепляются листы бумаги с написанными фамилиями (именами, кличками или иными отличительными характеристиками).
Представляется, что указанная рекомендация не может быть принята как тактический прием, поскольку в данном случае, во-первых, унижается человеческое достоинство, во-вторых, усиливается психологическая напряженность несовершеннолетнего, что делает процесс проверки неуправляемым, так как в поле зрения следователя должно быть поведение и проверяемого лица, и законного представителя, и защитника, и понятых. Обыск является тем следственным действием, в ходе которого можно получить информацию об участии несовершеннолетнего в совершении преступления против жизни или здоровья.
Диссертант определяет тактические приемы анализируемого следственного действия с участием несовершеннолетнего: конфиденциальность принятия решения, внезапность проведения, сбор информации о месте производства обыска, наблюдение за психологическими особенностями, поведением, эмоциональным состоянием как несовершеннолетнего, так и присутствующих взрослых и др. Из тактических соображений следователь обеспечивает участие в обыске специалиста-психолога, сотрудника милиции.
В процессе обыска следователь стремится обнаружить следы совершения преступления: похищенные ценности; орудия преступления, одежда, обувь, принадлежащая обыскиваемому либо потерпевшему; видеокассеты, различного рода записи, фотографии, отражающие круг знакомых, интересы и связи с взрослыми. Особое внимание должно быть уделено выяснению условий жизни, взаимоотношений в семье, воспитания и обучения в учебном заведении.
Если по оперативным данным в доме, где проживает несовершеннолетний и лично в его пользовании имеется компьютер, другая техника, необходимо обеспечить участие в обыске соответствующего специалиста для оперативного анализа информации и квалифицированного ее изъятия и сохранения.
' См.: Кадетов А. В. Некоторые процессуальные и криминалистические особенности проверки показаний на месте // УП межвузовская конференция студентов и молодых ученых. Вып. 2: Право и юриспруденция. Волгоград, 2003. С. 192.
В диссертации рассматривается вопрос о тактической целесообразности использования полиграфа как до производства, так и в ходе проведения обыска. В отдельных работах (А. В. Варданян) предлагается «проводить тестирование до начала поисковых работ (в случае добровольного согласия обыскиваемого) в форме опроса в служебном кабинете специалиста-полиграфолога с той лишь разницей, что в распоряжении сведущего лица имеются более обширные данные об обстановке, иных особенностях обыскиваемого объекта (представленные следователем), чем при проверке до производства обыска». Целями такого тестирования, по мнению автора предложения, могут быть: установление места возможного сокрытия искомого, проверка которого на месте обыска повлекла бы значительные затраты времени и сил, а также существенные повреждения имуществу обыскиваемого и др.
Представляется, что предложенная «схема» и тактико-психологическая составляющие опроса с использованием полиграфа для анализируемого следственного действия не могут быть приняты. При любой складывающейся ситуации расследования тактика обыска должна отвечать требованиям тайны следствия, конфиденциальности принятия решений о его производстве, внезапности проведения. По мнению диссертанта, тестирование на полиграфе несовершеннолетнего по психологическим, этическим и моральным соображениям в уголовном судопроизводстве нельзя признать целесообразным.
В третьем параграфе «Особенности тактики назначения судебно-психологических и психиатрических экспертиз несовершеннолетних» исследуется проблема организации производства указанных экспертиз, анализируются вопросы уголовно-процессуальной регламентации использования специальных знаний при расследовании преступлений несовершеннолетних.
Анализ практики расследования преступлений против жизни и здоровья, совершенных несовершеннолетними, показывает, что судебно-психологическая экспертиза назначается в тех случаях, когда необходимо установление способности, например, психологически здорового подростка воспринимать имеющие значение обстоятельства и давать о них правильные показания; способности отстающих в психическом развитии полностью осознавать значение своих действий и руководить ими; наличия или отсутствия у несовершеннолетнего в момент совершения преступления состояния физиологического аффекта или иных эмоциональных состояний, способных существенно повлиять на его сознание и деятельность,
На разрешение эксперта-психолога в обязательном порядке должны быть поставлены следующие вопросы: страдал ли несовершеннолетний обвиняемый во время совершения инкриминируемого ему деяния психическим расстройством; имеется ли у несовершеннолетнего обвиняемого отставание в психическом развитии, не связанное с психическим расстройством; мог ли несовершеннолетний обвиняемый во время совершения инкриминируемого ему деяния осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий либо руководить ими, и если мог, то в какой мере; имеются ли у обследуемого конкретные психологические особенности эмоционально-волевой и мотиваци-онной сферы, признаки повышенной внушаемости, агрессивности, импульсивности, стремления подчинить себя окружающих; кто из обвиняемых имеет психологические особенности личности (какие именно), позволяющие ему занимать лидирующее положение в группе; кто из обвиняемых имеет такие особенности личности, как повышенная внушаемость, робость, подчиняемость, слабые волевые качества?
Специфика расследования преступлений против жизни и здоровья, совершенных несовершеннолетними предопределяет особое внимание к производству судебно-психиатрических экспертиз несовершеннолетних. Основанием для направления на судебно-психиатрическую экспертизу являются сомнения в психической полноценности лица, привлекаемого к уголовной ответственности. Для того чтобы эти сомнения у следователя возникли и не были случайными, необходимы два условия: получить консультационную помощь у психолога и психиатра; пройти специализацию по подростковой психиатрии и психологии.
Диссертант приводит перечень основных вопросов, относящихся к определению психического состояния обследуемого, наличия или отсутствия у него психических расстройств.
Обоснованное распространение получили комплексные психолого-психиатрические экспертизы несовершеннолетних. Это обусловлено, в первую очередь, введением в УК России ст. 20 (ч. 3) о так называемой «возрастной невменяемости», во-вторых, расширением перечня вопросов, разрешение которых возможно с участием различных взаимосвязанных междисциплинарных специалистов, в-третьих, возможностью решения широкого круга вопросов по смежным подростковым дисциплинам с участием психолога, психиатра, в отдельных случаях - сексопатолога. Обязательным признаком комплексной пси-
холого-психиатрической экспертизы является сопоставление и интеграция данных психологического и психиатрического исследований в процессе совместной выработки психологами и психиатрами ответа на поставленные перед ними вопросы.
На разрешение комплексной судебной психолого-психиатрической экспертизы могут быть поставлены, в частности, такие вопросы:
- имеются ли у несовершеннолетнего отклонения в психическом развитии, и если да, то в чем они проявляются;
- мог ли несовершеннолетний, с учетом уровня его психологического развития, полностью осознавать фактическую и общественную опасность, своих действий и в какой мере мог руководить ими?
В последнее время в криминалистической литературе появились публикации (И. С. Гвоздева), касающиеся необходимости проведения экспертных исследований в области педагогики для установления отдельных обстоятельств по делам о преступлениях несовершеннолетних. К числу таких обстоятельств относят уровень духовного и физического развития подростка, его осведомленность о социальных нормах и правилах поведения; особенности влияния на него семьи и ближайшего окружения; соответствие его кругозора, знаний и успеваемости требованиям, предъявляемым к лицам данной возрастной категории и др.
Диссертант полагает, что предложение о выделении судебной педагогической экспертизы в самостоятельный вид исследования с практической точки зрения по анализируемой категории преступлений не оправдано. Наши исследования проблемы не подтверждают случаев производства педагогической экспертизы по делам о преступлениях против жизни и здоровья, совершенных несовершеннолетними. Указанные обстоятельства могут быть установлены следователем в ходе производства допросов родственников, педагогов, воспитателей, консультации и заключения специалиста. Эксперт-педагог с необходимостью, по мнению диссертанта, будет опираться на знания в области возрастной и социальной психологии, куда входит проблематика психологии групп, социальной установки, социализации, лидерства, общественных и межличностных (в семье, школе, интернате, детском доме, на производстве) отношений.
В заключении сформулированы выводы, отражающие результаты проведенного диссертационного исследования.
По теме диссертации опубликованы следующие работы:
В рецензируемых журналах, включенных в утвержденный ВАКом перечень:
1. Резван С. А. Особенности производства проверки показаний на месте с участием несовершеннолетнего / С. А. Резван И «Черные дыры» в Российском законодательстве. - 2007. -№ 2. - (0,5 п. л.).
2. Резван С.А. Установление обстоятельств, подлежащих доказыванию, при расследовании преступлений, совершенных несовершеннолетними / С. А. Резван Н Вестн. криминалистики. - М., 2008. - Вып. 1 (25). - (0,5 п. л.).
Научные статьи, опубликованные в иных изданиях:
3. Резван С. А. Расследование убийств, совершенных организованными группами: учеб. пособие. / С. А. Резван, О. И. Белокобыльская. - Волгоград, 2006. - (7 п. л.).
4. Резван С. А. Некоторые вопросы тактики производства отдельных следственных действий с участием несовершеннолетних / С. А. Резван // Вопросы теории и практики раскрытия и расследования преступлений: материалы Всерос. науч.-практ. конф. 22-23 июня 2006 г. - Волгоград, 2007- (0,5 п. л.).
5. Резван С. А. О некоторых аспектах содержания и структуры частной криминалистической методики / С. А. Резван // Теория и практика обеспечения экономической безопасности: материалы междунар. науч.-практ. конф. 28-29 июня 2007 г. - Волгоград, 2008. - (0,3 п. л.).
6. Резван С. А. К вопросу о тактике производства очной ставки с участием несовершеннолетнего / С. А. Резван // Использование достижений иных наук в криминалистике: материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием 19-20 апреля 2008 г. - Краснодар, 2008. - (0,5 п. л.).
7. Резван С. А. Особенности тактики допроса при расследовании убийств, совершенных несовершеннолетними / С. А. Резван Н ХП Регион, конф. молодых исследователей Волгоградской области 13-16 ноября 2007 г. Вып. 2: Правовая юриспруденция. - Волгоград, 2008. - (0,3 п. л.).
8. Резван С. А. Криминалистическая классификация преступлений против жизни и здоровья, совершенных несовершеннолетними / С. А. Резван, М. В. Субботина // Вести. Волгогр. акад. МВД России. - 2008. - № 2(7).- (0.5 п. л.).
Подписано в печать 14.05.2009 Печать офсетная Усл. печ. л. 1,1 Заказ №388
Бумага офсетная. Формат 60 х 84 1/16 Тираж 120
Типография Кубанского государственного аграрного университета 350044 г. Краснодар, ул. Калинина, 13
