АВТОРЕФЕРАТ ДИССЕРТАЦИИ по праву и юриспруденции на тему «Юридическая ответственность несовершеннолетних и деятельность детских пенитенциарных учреждений по ее реализации в советском государстве послевоенного времени»
005044156
На правах рукописи
ДЫНЬКО Алексей Петрович
Юридическая ответственность несовершеннолетних и деятельность детских пенитенциарных учреждений по ее реализации в советском государстве послевоенного времени
(1945-1956 гг.)
Специальность 12.00.01 -теория и история права и государства; история учений о праве и государстве
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата юридических наук
1 7 МДЦ 2012
Краснодар 2012
005044156
Диссертация выполнена в Краснодарском университете МВД России
Научный руководитель:
Упоров Иван Владимирович - доктор исторических наук,
кандидат юридических наук, профессор
Официальные оппоненты: доктор юридических наук, профессор,
зав. кафедрой государственного и международного права Кубанского государственного аграрного университета Савченко Марина Станиславовна; доктор философских наук, кандидат юридических наук, профессор, профессор кафедры общеправовых дисциплин Ростовского института защиты предпринимателя Макеев Василий Васильевич
Ведущая организация: Донской юридический институт
Защита диссертации состоится 23 мая 2012 г. в 12 час., в ауд. 215 на заседа нии диссертационного совета по присуждению ученой степени доктора юридических наук ДМ 220.038.10 при Кубанском государственном аграрном университете (350044 Краснодар, ул. Калинина, 13).
С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке Кубанского государственного аграрного университета (350044 Краснодар, ул. Калинина, 13).
Автореферат разослан 18 апреля 2012 года.
Ученый секретарь
диссертационного совета
доктор юридических наук, профессор
Камышанский В.П.
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ
Актуальность темы диссертационного исследования. Как показывает статистика преступности последних лет, значительное число преступлений совершают несовершеннолетние лица. Такая ситуация вызывает озабоченность различных общественных и государственных структур. Однако принимаемые меры пока не дают ожидаемых результатов, и положение с преступностью среди несовершеннолетних остается по-прежнему сложным, а по некоторым видам девиантного поведения несовершеннолетних положение становится все хуже. При этом в механизме реализации юридической ответственности несовершеннолетних правонарушителей существенную роль должны играть пенитенциарные учреждения, где отбывают наказание в виде лишения свободы преступники молодого возраста. Однако в их деятельности еще много недостатков. В частности, эффективность воспитательной работы остается еще на низком уровне, и в результате юноши и девушки, попадающие в места лишения свободы, не столько исправляются, сколько укрепляют в себе преступную субкультуру. Одной из причин далекого от удовлетворительного положения в сфере противодействия преступности несовершеннолетних является недостаточное изучение отечественного опыта в сфере установления государством юридической ответственности за правонарушения, совершаемые несовершеннолетними лицам, и механизма ее реализации в детских пенитенциарных учреждениях. В частности, в этом смысле остается практически неисследованным послевоенный период (1945-1956 гг.). Между тем опыт деятельности государства по регулированию юридической ответственности несовершеннолетних правонарушителе, ее реализации в детских пенитенциарных учреждениях того времени может пригодиться и в настоящее время. Речь идет прежде всего о том, что после войны ситуация с подростковой преступностью также была чрезвычайно сложной, что объяснялось прежде всего хозяйственной разрухой, безотцовщиной как следствием Великой Отечественной войны, породившей новую волну беспри-зорщины. Тем не менее государство в течение нескольких лет сумело стабилизировать ситуацию. Вместе с тем в деятельности пенитенциарных учреждений было немало противоречивых факторов, в частности, туда могли направляться несовершеннолетние, не виновные в совершении конкретных уголовных преступлений, а содержащиеся в местах лишения свободы подростки использовались как дешевая рабочая сила. Нужно также иметь в виду, что в советское время последний период сталинского руководства (до 1953 гг.) редко становился объектом научного внимания, учитывая противоречивость оценок культа личности Сталина. После распада СССР звучали в основном критические оценки, причем в них преобладали политологические подходы без серьезного и объективного анализа принимаемых государством решений, и в первую очередь НКВД-МВД СССР как органа, который ведал исполнением наказаний в виде лишения свободы. В последнее время, когда стали доступны многие архивные документы, деятельность правоохранительных органов в целом, в том числе в
сфере установления юридической ответственности несовершеннолетних и е реализации в местах лишения свободы, появляются возможности для взвешен ного историко-правового анализа. В частности, в отечественной историографи! не получила развития специфика деятельности детских пенитенциарных учре ждений, в связи с чем ее изучение приобретает особую актуальность и науч ную значимость, поскольку позволяет изучить механизм функционировани: детских трудовых колоний в советской уголовно-исполнительной системе 1 переломный для его истории период и в целом дает возможности выйти на ши рокий комплекс проблем отечественной истории государства и права после военного времени. Поэтому данная проблематика требует дополнительного научного историко-правового осмысления - с тем, чтобы использовать оправдав шие себя средства и методы предупреждения преступности несовершеннолет них и не повторять допущенных ошибок. При этом, с учетом того, что деятельность милиции, прокуратуры в данном контексте исследована относительнс глубже и шире, больше внимания следует уделить трудовым колониям и другим учреждениям, где содержались несовершеннолетние правонарушители. Таким образом, обращение к выбранной проблеме диктуется общественной по требностью. Указанные обстоятельства обусловили выбор диссертантом темь исследования.
Хронологические и территориальные рамки исследования охватывают период с мая 1945 г. и до конца 1956 г. Нижние временные границы обуслов лены очевидным рубежом - окончание Великой Отечественной войны. Выбор верхних границ определен тем, что именно в 1956 г. в содержании советско! карательной политики был осуществлен окончательный отход от концепцш ГУЛАГа, характерной для предшествующего сталинского периода, и именно I этом году было утверждено новое Положение о трудовых колониях для несо вершеннолетних, где нашли отражение эти изменения. И в целом такой выбор временного периода объясняется тем, что он позволяет целостно проследит! процесс развития в СССР института юридической ответственности несовершеннолетних правонарушителей и показать место детских пенитенциарных уч реждений в механизме реализации этой ответственности в завершающий пери од сталинского правления. Территориальные рамки исследования определень масштабом советского государства, соответственно исследование проводило« в СССР. Для обоснования научных гипотез в диссертации активно использовались соответствующие архивные материалы ряда регионов, в том числе Краснодарского края.
Степень разработанности проблемы. Проблема юридической ответст венности несовершеннолетних правонарушителей и деятельность детских пенитенциарных учреждений в механизме реализации этой ответственности I послевоенное время (1945-1956 гг.) в той или иной степени были предметом исследования в работах различных авторов как в советский, так и постсоветский периоды. В СССР определенное внимание этой проблематике в науке стало уделяться с начала 1960-х гг., причем, как правило, не в монографических трудах, а в качестве разделов или отдельных блоков при освещении проблем уголовно права, криминологии и исправительно-трудового права. Среди авто-
ров таких исследований Аванесов Г.А., Астемиров З.А., Блувштейн Ю.Д., Васильев А.И., Ветров Н.И., Долгова А.И., Дубовик A.JL, Игошев К.И., Индриков З.Я., Карпец И.И., Кудрявцев В.Н., Миньковский Г.И., Пономарев С.Н., Устинов B.C., Утевский Б.С., Яковлев A.M. и др. При этом следует заметить, что в советский период после смерти Сталина и XX съезда КПСС проблематика, связанная с правоохранительной деятельностью государства, была для исследователей ограничена (одной из причин этого является то обстоятельство, что к сталинским репрессиям были причастны и занявшие после его смерти высокие партийно-государственные посты лица). С конца 1980-х гг. в рамках реализации политики гласности положение определенным образом изменилось. Стали издаваться работы, где вопросы правоохранительной деятельности государства, включая деятельность уголовно-исполнительных учреждений, рассматриваются с более объективных позиций, чему в значительной мере способствует открытость источников, и прежде всего архивных, которые ранее были недоступны исследователям, в том числе это касается и источников по заявленной проблематике. Среди авторов таких работ Александрова Г.И., Белова H.A., Борща-говский А., Викторов Б.А., Горчева А.Ю., Детков М.Г., Дугин А.Н., Жаркой М.Э., Ермаков В.Д., Звягинцев А., Земсков В.Н., Иванов В.А., Кашуба Ю.А., Ковалев Б.В., Конасов В.Б., Кудряшев A.B., Кузьминых A.JL, Кириллов В.М., Кокотов JL, Кокурин А.И., Костырченко Г.В., Кузьмин С.И., Кудимов А.Ф., Крюкова H.H., Моруков Ю.М., Малыгин А.Я., Наумов В.П., Лясс Ф., Маламуд Г.Я., Медовник A.A., Медведев Р., Миронин С., Панкратов Р.И., Петров А.Г., Романовская В.Б., Рыбакова Т.М., Смыкалин A.C., Тарло Е.Г., Трачук A.A., Упоров И.В., Хлевнюк О.В. и др. Деятельность детских пенитенциарных учреждений в рассматриваемый период в определенных аспектах нашла отражение в ряде диссертационных исследований, авторами которых были Бубличенко В.Н. (Детские закрытые учреждения НКВД-МВД СССР на Европейском Севере России. 1935-1956 гг., 2007), Ермаков Е.Г. (Организационно-правовые основы деятельности органов внутренних дел по борьбе с детской беспризорностью и безнадзорностью в годы Великой Отечественной войны и послевоенный период, 1941 - 1950 гг., 2002), Смирнова Н.В.(Деятельность органов НКВД-МВД в борьбе с беспризорностью и безнадзорностью несовершеннолетних в Ленинграде и Ленинградской области. 1941-1949 гг., 1997), Сморгунова Н.Ф. (Предупреждение беспризорности среди детей и подростков в Росси. 1920-90-е гг. XX в., 1998), Стрельцов С.Г. (Деятельность советского государства (1917-1991 гг.) по предупреждению преступности среди несовершеннолетних, 2004), Чернышев Е.А. (Становление и развитие системы ювенальной юстиции в Российской Федерации: историко-правовой аспект, 2007) и др. Вместе с тем в этих и указанных выше работах находят отражение, как правило, лишь отдельные аспекты заявленной проблематики, и в иных хронологических рамках. Соответственно специальных и обобщающих исследований в рассматриваемый период, имея в виду прежде всего комплексное освещение вопросов по данной теме, в современной историко-правовой литературе до сих пор нет. Настоящая работа в определенной степени восполняет этот пробел.
Объект исследования составляет институт юридической ответственно сти несовершеннолетних правонарушителей в послевоенное время (1945-195* гг.) и деятельность пенитенциарных учреждений в механизме реализации тако! ответственности.
Предметом исследования является законодательство, регулирующее юридическую ответственность несовершеннолетних за совершаемые ими правонарушения, меры государства в рамках борьбы с преступностью, деятельность соответствующих пенитенциарных учреждений, научные работы по данной проблематике.
Методологической основой настоящего исследования являются методы материалистической диалектики, историзма и системности научного анализа, являющиеся общепринятыми в историко-правовом исследовании. Характер диссертационного исследования обуславливает также применение таких методов, как статистический, сравнительно-правовой, анализа и синтеза и др. Е процессе исследовательской работы диссертантом использовались результате исследований, содержащиеся в научных трудах как советских, так и современных авторов. Автором использовались материалы литературных и публицистических работ, где в той или иной мере находила отражения исследуема? проблематика. Нормативно-правовой базой диссертационного исследованш послужат законы и другие правовые акты, которые регламентировали юридическую ответственность несовершеннолетних правонарушителей в послевоенное время (1945-1956 гг.) и деятельность пенитенциарных учреждений в механизме реализации такой ответственности. В диссертации были использовань сборники опубликованных документов Советского государства, содержащие законы, постановления, распоряжения, приказы партийно-государственных V репрессивно-карательных органов. В них закреплялись нормы, регулирующие уголовную ответственность за совершение государственных преступлений I период военных действий, порядок производства следствия по такого рода делам, рассмотрения этих дел в судах (в числе этих сборников: Сборник документов по истории уголовного законодательства СССР и РСФСР, 1917-1952 гг. (М. 1953), Дети ГУЛАГа. 1918-1956. Документы (М„ 2002) и др. Важное место отведено архивным документам. Так, значительное количество решений по деятельности правоохранительных органов, и прежде всего НКВД-МВД СССР, извлечено из фондов Государственного архива Российской Федерации (ГАРФ), V прежде всего в части исполнения наказаний в виде лишения свободы. В работе использованы материалы из Российского государственного архива социально-политической истории (РГАСПИ), Центра документации новейшей исторг Краснодарского края (ЦДНИКК), а также документы, введенные в оборот в изданиях международного фонда «Демократия» (фонд им. А.Н. Яковлева).
Цель исследования - комплексный анализ политических, юридических, социальных факторов, определявших институт юридической ответственности несовершеннолетних правонарушителей и место детских пенитенциарных учреждений в механизме реализации этой ответственности в послевоенное время (1945-1956 гг.), и выработка на этой основе рекомендаций по использованию
положительного опыта для решения проблемы борьбы с подростковой преступностью в настоящее время и на перспективу.
Поставленная цель предопределила следующие задачи:
- исследовать правонарушения среди несовершеннолетних как предмет ведения правоохранительных органов;
- показать место детских пенитенциарных учреждений в предупреждении преступности среди несовершеннолетних после окончания Великой Отечественной войны;
- раскрыть меры государства в сфере борьбы с преступностью в послевоенном Союзе ССР и ее ювенальную составляющую;
- проанализировать законодательное регулирование юридической ответственности несовершеннолетних правонарушителей и субъекты ее применения;
- исследовать вопрос о деятельности государства по предупреждению подростковой преступности;
- выявить систему детских пенитенциарных учреждений в послевоенный период, показать тенденции ее развития;
- раскрыть основные методы реализации в местах лишения свободы юридической ответственности в отношении несовершеннолетних правонарушителей;
- исследовать организационно-правовое обеспечение основных функций пенитенциарных учреждений для несовершеннолетних и практику их реализации в послевоенный период, а именно: условия содержания и режим отбывания наказания в детских пенитенциарных учреждениях, привлечение несовершеннолетних правонарушителей к общественно-полезному труду в местах лишения свободы, организацию воспитательной работы в пенитенциарных учреждениях для несовершеннолетних.
Научная новизна исследования. Научная новизна диссертации определяется прежде всего тем, что в данной работе на уровне комплексного монографического исследования изучена проблематика, которая в представленном виде еще не была предметом специального историко-правового анализа. В диссертации выявлены причины роста подростковой преступности в первые годы после окончания Великой Отечественной войны. Дана характеристика содержания карательной политики в отношении несовершеннолетних в динамике ее развития в рассматриваемый период (1945-1956 гг.). Определены особенности правового регулирования юридической ответственности несовершеннолетних. Исследована деятельность советского государства по предупреждению преступности среди несовершеннолетних. Проведен анализ организационно-правовых преобразований системы детских пенитенциарных учреждений, определены основные методы в процессе перевоспитания находившихся в них несовершеннолетних. Охарактеризованы условия содержания несовершеннолетних в трудовых и трудовых воспитательных колониях, приемниках-распределителях. Выявлена специфика режимных требований в отношении подростков, находившихся в местах лишения свободы. Дана оценка состоянию трудоиспользования несовершеннолетних в детских пенитенциарных учреждениях и проводимой с ими воспитательной работы.
В результате проведенного исследования разработаны следующие основные положения, выносимые автором на защиту:
1. Проблема борьбы с преступностью в СССР после окончания Велико? Отечественной войны стала одной из ключевых во внутренней политике государства. Был определен приоритет в этой сфере - усиление карательных мер, и прежде всего за хищения, было также сочтено целесообразным отказаться от понятия «социальной опасности» при определении меры наказания. Такой подход вполне вписывался в рамки действующей в СССР административно-командной системы. Отталкиваясь от него, действовали и правоохранительный органы. Основную нагрузку в борьбе с подростковой преступностью, рост которой наблюдался в 1946-1947 гг., несли органы внутренних дел, и прежде всего милиция (Главное управление милиции), где функции предотвращения преступности со стороны несовершеннолетних выполняло Управление уголовного розыска, а с апреля 1952 г. был выделен отдел по этому направлению. В системе судебных органов в первые послевоенные годы создавались специальные участки по делам о преступлениях несовершеннолетних, и это отвечало усложнившейся криминогенной обстановке в стране, однако такой метод был признан ошибочным по причине формального противоречия действовавшему тогда закону о судоустройстве СССР. В центральной аппарате ГУЛАГа также имелось подразделение, ведавшее детскими пенитенциарными учреждениями. После смерти Сталина в марте 1953г. карательная направленность деятельности государства по борьбе с преступностью была ослаблена, в отношении несовершеннолетних этот рубеж относится к концу 1940-х гг.
2. В послевоенное время юридическая ответственность несовершеннолетних преступников определялась законодательной базой, сформированной в основном в довоенное время, что отражало в целом особенности развития правовой системы СССР (прежде всего это УК РСФСР 1926 г. и НТК РСФСР 1933 г. с последующими изменениями). Действовавший тогда уголовный закон содержал нормы, смягчающие наказание для несовершеннолетних преступников. Вместе с тем по ряду составов преступлений наказуемость подростков-преступников была значительно ужесточена принятым 7 апреля 1935 г. и действовавшим в рассматриваемый период Постановлением ЦИК и СНК СССР «О мерах борьбы с преступностью среди несовершеннолетних», которым снимались ранее действовавшие исключения при назначении наказания несовершеннолетним преступникам, в том числе порог уголовной ответственности был снижен до 12 лет. Однако правоприменительная практика по факту часто смягчала этот драконовский закон, и в целом после 1947 г. определилась тенденция на гуманизацию уголовно-наказательной политики в отношении несовершеннолетних преступников, при этом случаи неоправданно жесткого наказания несовершеннолетних все же имели место.
3. В юридической и политологической литературе длительное время шла дискуссия по вопросу о том, означает ли формулировка постановления от 7 апреля 1935 г. об отнесении к несовершеннолетним «всех мер уголовного наказания» применение к ним смертной казни или нет. Чисто юридический анализ показывает, что, поскольку прямого указания не содержалось, то действовала
норма Общей части УК РСФСР (ст. 22) о неприменении смертной казни к несовершеннолетним. Однако в 2004 г. был опубликован ранее совершено секретный документ - Циркуляр Прокуратуры СССР и Верховного Суда СССР от 20 апреля 1935 г. который кардинально изменил ситуацию, поскольку там прямо указывалось на возможность применения смертной казни. Представляется, что данное в циркуляре предписание являлось заведомо незаконным, поскольку указывалось «считать отпавшими» ни много ни мало ранее принятые законодательные нормы, а само появление такого документа стало возможным потому, что сила закона в советском государстве того времени была далеко не на первом плане. Между тем диссертанту не удалось обнаружить ни одного приговора к смертной казни несовершеннолетнего в послевоенный период 1945-1956 гг., в течение которых формально действовал циркуляр, и, вероятно, их не было вообще, учитывая, что и взрослых за многие общеуголовные тяжкие преступления (убийства, изнасилования и др.) по закону нельзя было приговаривать к расстрелу.
4. Систему детских пенитенциарных учреждений в рассматриваемый период составляли трудовые колонии (открытые, закрытые, специальные), трудовые воспитательные колонии, приемники-распределители. Предусматривались также колонии с особым режимом - для злостных нарушителей режима, содержавшихся в указанных выше колониях. При этом, несмотря на формально действующий ИТК РСФСР 1933 г., развитие системы этих учреждений определялось ведомственными решениями (НКВД-МВД СССР), и более того, ряд важных изменений вводился даже структурными подразделениями наркомата (министерства). В колониях могли содержаться как подростки-преступники, так и беспризорные, то есть лица, не обвиненные в совершении конкретных преступлений, при этом обе категории подвергались одинаковым правоограниче-ниям. Кроме того, срок пребывания в трудколонии не ограничивался судебным приговором, а определялся административно по мере «подготовки для самостоятельной трудовой жизни»; в трудовой воспитательной колонии могли содержаться дети с 11 лет. Указанные нормы противоречили фундаментальным социально-правовым принципам, учитывая, что в послевоенное время активно развивался институт детских домов, а по месту жительства функционировали детские комнаты милиции.
5. В 1948 г. было принято решение об организации особых лагерей и тюрем МВД для содержания особо опасных преступников (шпионов, диверсантов, террористов, троцкистов, участников других антисоветских организаций и групп и лиц, представляющих опасность по своим антисоветским связям и вражеской деятельности) в отдаленных районах страны (Колыма, Коми АССР, Мордовская АССР и др.). Несовершеннолетние преступники, осужденные за контрреволюционные (государственные) преступления, также направлялись в особые лагеря, поскольку чисто по формальной стороне дела представляли для советской власти опасность. Такой подход отражал последнюю волну усиления карательной политики в СССР рассматриваемого периода.
6. В числе установленных в нормативно-правовом порядке основных принципов реализации в детских пенитенциарных учреждениях юридической
ответственности несовершеннолетних были минимум режимных правоограни-чений, дифференциация воспитанников по возрастному критерию, привлечение их к обучению; значительное внимание уделялось также вопросам дальнейшего жизненного устройства освобождаемых. Указанные принципы в своей основе используются до настоящего времени. Вместе с тем в практике они соблюдались далеко не всегда.
7. Условия содержания несовершеннолетних в детских пенитенциарных учреждениях в рассматриваемый период послевоенной истории имели систем-1 ное правовое регулирование и характеризовались, если иметь в виду установленные требования, достаточной гуманностью. В частности, непосредственно после окончания Великой Отечественной войны нормы питания разделялись на несколько видов (основная, льготные и «штрафная»), позволявших поддерживать растущие детские организмы, хотя ассортимент не отличался широтой. В последующем в связи с большими трудностями в стране с продовольствием, нормы питания на некоторое время были снижены. Вместе с тем в правоприменительной практике условия содержания несовершеннолетних в местах лишения свободы зачастую не соответствовали утвержденным нормам. Наибольшее количество злоупотреблений приходилось на расхищения материальных ценностей, грубое обращение с воспитанниками. При этом власть использовала довольно жесткие подходы к нарушителям законности со стороны администрации о чем свидетельствуют как частые проверки пенитенциарных учреждений, так и строгие меры ответственности, вплоть до уголовной, которым подвергались должностные лица.
8. В течение нескольких лет после окончания Великой Отечественной войны ситуация с состоянием режима в детских пенитенциарных учреждениях некоторым образом ухудшилась, что объяснялось прежде всего последствиями войны, породившей безотцовщину, а вместе с ней и повышенную беспризорность, которая способствовала большей криминализации такой категории несовершеннолетних лиц. При этом в сравнении с довоенным периодом в регулировании режимных требований преобладала в целом гуманистическая тенденция; вместе с тем эта тенденция так и не достигнет уровня воспитательного приоритета, который имел место в годы активного использования в деятельности детских пенитенциарных учреждений методов A.C. Макаренко. Кроме того, по-прежнему имели место нормы, противоречащие фундаментальным принципам правосудия, в частности, направление в колонии с особым режимом, где режим был жестче, принималось в административном, а не в судебном порядке, и несовершеннолетний был лишен права на обжалование данного решения.
9. Отличительной чертой осуществления производственной деятельности в детских колониях послевоенного времени было достаточно широкое распространение социалистического соревнования за досрочное выполнение установленных заданий, как правило, в честь каких-либо дат. Такие меры носили, безусловно, пропагандистско-воспитательный характер, однако они имели и определенное стимулирующее воздействие. Существенное место в организации производства в детских пенитенциарных учреждениях занимали вопросы безопасности труда. Вместе с тем нередко выполнение установленного плана стоя-
ло на первом плане, что способствовало некоторому ухудшению криминогенной обстановки в детских пенитенциарных учреждениях.
10. В сфере воспитательного воздействия со второй половины 1940-х гг. наблюдалось определенное совершенствование методов исправительного воздействия, в частности, чаще стало применяться условно-досрочное освобождение, а к концу рассматриваемого период в директивных документах МВД СССР достаточно четко предписывалось ставить перевоспитание несовершеннолетних в качестве главных задач детских колоний, был введен институт попечительских советов, а многие содержащиеся в Положении о трудовых колониях 1956 г. принципы и методы перевоспитания несовершеннолетних преступников в местах лишения свободы используются и в настоящее время.
Теоретическая и практическая значимость диссертационного исследования заключается прежде всего в том, что результаты проведенного историко-правового анализа института юридической ответственности несовершеннолетних правонарушителей и места детских пенитенциарных учреждений в механизме реализации этой ответственности в послевоенное время (1945-1956 гг.), а также теоретические положения, содержащиеся в диссертационном исследовании, могут представить научный интерес в изучении истории развития правоохранительных органов в нашей стране. Текст исследования может применяться при подготовке методических и научных разработок по истории отечественного государства и права, в учебно-воспитательном процессе, при чтении академических курсов, лекций, спецкурсов по истории судебной власти, правоохранительных органов и др.
Апробация результатов исследования. Наиболее важные результаты диссертационного исследования нашли отражение в авторских публикациях, они использованы при проведении занятий по курсу «История отечественного государства и права» в Краснодарском университете МВД России, других высших учебных заведениях. Научные, педагогические работники, работники правоохранительной системы могли ознакомиться с основными положениями диссертации на научно-практических конференциях в Краснодаре, Ростове-на-Дону, Ставрополе, в работе которых участвовал диссертант.
Структура диссертации определена характером и объемом научного исследования и включает в себя введение, две главы, объединяющие шесть параграфов, заключение и библиографический список.
ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ
В первой главе «Государственная политика по вопросам юридической ответственности несовершеннолетних преступников и развитие системы детских пенитенциарных учреждений после окончания Великой Отечественной войны» содержится три параграфа.
В первом параграфе «Меры государства в сфере борьбы с преступностью в послевоенном Союзе ССР и ее ювенальная составляющая» отмечается, что Великая Отечественная война, несмотря на ее значимость как для СССР, так и для международных отношений, не изменила тем не менее сущности го-
сударственно-политических форм советской страны - достаточно сказать, что продолжала действовать сталинская Конституция СССР 1936 г., в карательной политике также сохранялся прежний вектор. При этом криминогенная обстановка осложнилась сложным продовольственным положением, сложившимся в СССР, что способствовало хищениям продуктов питания. В этих условиях власть принимает ряд жестких решений, характеристика которых дается в работе. Так, 27 июля 1946 г. было принято постановление Совмина СССР и ЦК ВКП (б) «О мерах по обеспечению сохранности хлеба, недопущению его разбазаривания, хищения и порчи», а позже, 25 октября 1946 г. - постановление «Об обеспечении сохранности государственного хлеба», был определен приоритет -усиление карательных мер. Через год репрессивные меры ужесточили в отношении всего общественного и государственного имущества - 4 июня 1947 г. были изданы законы: «Об уголовной ответственности за хищение государственного и общественного имущества» и «Об усилении охраны личной собственности граждан», где было значительно усилено наказание (например, за особо квалифицированное хищение личного имущества путем разбоя предусматривалось лишение свободы на срок до 20 лет, а ранее было до 10 лет). По этим указам была осуждена значительная часть несовершеннолетних. В этом же ряду был и принятый 2 июня 1948 г. Указ Президиума Верховного Совета СССР «О выселении в отдаленные районы лиц, злостно уклоняющихся от трудовой деятельности в сельском хозяйстве и ведущих антиобщественный паразитический образ жизни», содержание которого явно расходилось с действующим законодательством (по аналогии с подобными актами периода империи допускалось выселение граждан, ведущих «паразитический образ жизни», то есть применение по сути уголовно-правовых мер, по решению общего собрания сельчан), и в этом усматривалась еще одна особенность борьбы с преступностью в рассматриваемый период. В работе характеризуются и другие меры, направленные на борьбу с преступностью.
Далее автор анализирует особенности правового статуса органов, ведущих правоохранительную деятельность (НКВД-МВД, прокуратура, суд), указывается, в частности, что в системе судебных инстанций создавались специальные участки по делам о преступлениях несовершеннолетних. Всего же было создано на конец 1946 г. 237 «специальных участков» народных судов. Кроме того, имелся еще 81 участок народных судов, на которые наряду с общей подсудностью, была возложена обязанность рассматривать дела о хулиганстве и о преступлениях несовершеннолетних, поступающие в народные суды других участков данного города или района. Как представляется диссертанту, подобный подход Минюста СССР отвечал усложнившейся криминогенной обстановке в стране (однако тогда без достаточных на то оснований он был признан ошибочным в силу прежде всего формального противоречия по-прежнему действовавшему тогда довоенному закону о судоустройстве СССР). Более того, такой подход востребован и в настоящее время в России - уже несколько лет идет речь о создании ювенальный судов, однако практических шагов по не применяется. Очевидно, в этом смысле может быть востребован опыт послевоенный специальный судебных участков по делам о несовершеннолетних.
В системе органов внутренних дел текущей борьбой с преступностью занималась милиция под руководством ГУМ (Главное управление милиции), где в апреля 1952 г. был создан отдел по предотвращению преступности со стороны несовершеннолетних (ранее этим занимался уголовный розыск). Особое внимание в параграфе уделено характеристике ГУЛАГа, отмечается, что в этой сфере также наблюдалось усиление карательной составляющей лишения свободы, в частности, были образованы особые ИТЛ для осужденных за «контрреволюционные преступления», причем в эту категорию попадали и несовершеннолетние лица - так, во второй половине 1940-х - начале 1950-х гг. имел место такой феномен, как возникновение молодежных подпольных политических организаций, не согласных с правящим курсом в стране, что иллюстрируется рядом примеров.
Затем в диссертации приводятся статистические данные по состоянию преступности в СССР послевоенного времени, в частности, в 1946-1947 г. наблюдался всплеск как общеуголовной, так и корыстной хозяйственной преступности (ежегодный рост почти на 20%). Особенностью послевоенной преступности было активное втягивание в преступную деятельность несовершеннолетних. В работе дается объяснение этому явлению. В параграфе указывается далее, что с учетом осложненной криминогенной обстановки государство стало больше внимания уделять предупреждению преступности, и в первую очередь среди несовершеннолетних, поскольку именно эта возрастная категория населения оказалась наиболее криминогенной. После смерти Сталина общая карательная политика стала смягчаться, была, в частности, проведена крупномасштабная амнистия. При этом в отношении несовершеннолетних правонарушителей данная тенденция стала обнаруживаться с рубежа 1950 г.
Во втором параграфе «Законодательное регулирование юридической ответственности несовершеннолетних и предупреждение преступлений с га стороны» отмечается, что соответствующая правовая база сложилась еще в довоенный период, в основном во второй половине 1920-х - 1930-е гг., а в дальнейшем осуществлялись изменения и дополнения действующих нормативно-правовых актов. Это относится и к уголовному законодательству, которым определялась уголовная ответственность в отношении несовершеннолетних, совершивших преступления, - эти нормы действовали и в рассматриваемый послевоенный период (1945-1956 гг.). В этой связи в работе подробно рассматриваются нормы действующего тогда УК РСФСР 1926 г. Так, согласно ст. 20, 21 устанавливалась довольно обширная (13 видов), при этом расстрел назывался «исключительной мерой охраны государства». В отношении несовершеннолетних законодатель по некоторым наказаниям оговаривал условия применения. Так, согласно ст. 22 «не могут быть приговорены к расстрелу лица, не достигшие восемнадцатилетнего возраста в момент совершения преступления». В контексте рассматриваемой темы важной представляется норма, закрепленная в ст. 50 УК РСФСР, в соответствии с которой при назначении несовершеннолетнему лишения свободы или принудительных работ срок таковых подлежал уменьшению: а) для несовершеннолетнего от 14 до 16 лет - наполовину; б) для несовершеннолетних от 16 до 18 лет - на одну треть против срока, который был
бы определен судом в случае совершения преступления взрослым. При этом срок лишения свободы, определяемый несовершеннолетнему, в любом случае не должен был превышать половины предельного срока, устанавливаемого кодексом за данное преступление (максимальный срок лишения свободы для взрослых в начальной редакции кодекса по данному кодексу составлял 10 лет).
В целом меры уголовного наказания в отношении несовершеннолетних, по оценке диссертанта, были достаточно гуманными, и такой подход законодателя связывается с воспитательной функцией уголовного наказания, которая в довоенный период превалировала в советской доктрине уголовного права, однако из нее исключались «классово чуждые» преступники. Однако с средины 1930-х гг. ситуация изменилась - тогда 7 апреля 1935 г. было печально известное принято Постановление ЦИК и СНК СССР «О мерах борьбы с преступностью среди несовершеннолетних», где, в частности, предписывалось «несовершеннолетних начиная с 12-летнего возраста, уличенных в совершении краж, в причинении насилий, телесных повреждений, увечий, в убийстве или в попытках к убийству, привлекать к уголовному суду с применение всех мер (выделено авт.) уголовного наказания» (данное решение потеряло юридическую силу лишь с принятием Основ уголовного законодательства Союза ССР и союзных республик 1958 г.). В работе подробно анализируется этот документ, в том числе затрагиваются дискуссионные моменты, связанные с тем, возможно ли было, исходя из процитированной формулировки, применять к несовершеннолетним расстрел. Автор на основании выявленных документов обосновывает свою позицию.
В работе отмечается, что существенным шагом государства репрессивной направленности было увеличение в 1937 г. предельного срока лишения свободы с 10 до 25 лет. Соответственно и подростки получали большие сроки. Так, в 1947 г. 12-летние подростки Смирнов и Тимошкин получили по 10 лет лишения свободы каждый за соучастие в краже 150 рублей, двух тетрадей и трёх книг из лабаза № 18 «Мосфуража». Тогда же два подростка во Владимирской области были приговорены к 8 годам заключения в лагере за то, что они, «находясь в ночном (пасли лошадей), сорвали на колхозном поле 3 огурца и съели их», но этим ребятам повезло - Владимирский областной суд отменил этот приговор Суздальского районного народного суда и прекратил дело производством. Аналогичным образом обстояли дела также в ряде других регионов советского государства. Если к этому добавить отмеченные выше указы от 4 июня 1947 г. об усилении ответственности за хищения, в целом законы в отношении несовершеннолетних следует оценивать как очевидно жестокие, причем настолько, что судебная практика шла зачастую по пути их смягчения, и это по-человечески было вполне объяснимо, если представить судью, как правило, немолодого человека, которому нужно было мальчика или девочку лишать свободы на длительный срок за, по сути, детские провинности, ничего общего не имевшие с понятием «общественно опасное деяние». Практику нижестоящих судов поддержал и Пленум Верховного Суда СССР в своем постановлении от 17 февраля 1948 г. «О применении указов от 4 июня 1947 года в отношении несовершеннолетних». Это стало отправной точкой для постепенного в целом
смягчения в последующие годы юридической ответственности несовершеннолетних.
Затем в работе анализируются документы о правоприменительной практике по назначению несовершеннолетним мер уголовного наказания, в частности, материалы органов юстиции и прокуратуры, отмечается, что эти органы в послевоенные годы более внимательно относились к жалобам родителей несовершеннолетних правонарушителей и их самих. В параграфе рассматривается также деятельность государства по предупреждению подростковой преступности, и в этом смысле особое внимание уделено деятельности детских приемников-распределителей, школам ФЗУ, которым в профилактике девиантности отводилось существенная роль.
В третьем параграфе «Виды детских пенитенциарных учреждений и основные принципы реализации в них юридической ответственности несовершеннолетних преступников» отмечается, что структура мест лишения свободы для несовершеннолетних преступников в послевоенном СССР (1945-1956 гг.) отличалась определенной стабильностью. Дело в том, что к окончанию Великой Отечественной войны уже сложилась система детских пенитенциарных учреждений. В поствоенный период изменения имели место, но они не носили принципиального характера - в отличие от системы исправительно-трудовых учреждений для взрослых, где произошла существенная трансформация, в частности, были созданы особые исправительно-трудовые лагеря, а также лагеря для военнопленных, которые в конце рассматриваемого период были ликвидированы. Применительно к несовершеннолетним отмеченным выше Постановлением СНК СССР и ЦК ВКП (б) от 31 мая 1935 г. были установлены следующие типы учреждений для несовершеннолетних правонарушителей: изоляторы, трудовые колонии и приемники-распределители, а внутри ГУЛАГа был сформирован Отдел трудовых колоний для несовершеннолетних. В работе даются основные характеристики этих учреждений. При этом подчеркивается, что, несмотря на формально действующий ИТК РСФСР 1933 г. (номинально перестал действовать в 1970г.), в дальнейшем развитие системы пенитенциарных учреждений для несовершеннолетних преступников в своей основе определялось преимущественно ведомственными решениями, и более того, ряд важных изменений вводился даже структурными подразделениями наркомата внутренних дел - такая тенденция иллюстрируется конкретными решениями НКВД-МВД СССР. Далее анализируется первое Положение о трудовой колонии для несовершеннолетних (1935 г.), которое стало базовым для последующих изменений статуса основного пенитенциарного учреждения для несовершеннолетних преступников, то есть трудовой колонии. Обращает не себя внимание то обстоятельство, что в трудовой колонии предписывалось содержать две категории несовершеннолетних (преступники и беспризорные, то есть лица, не совершавшие преступлений), которые подвергались одинаковым правоограничениям, кроме того, срок пребывания в трудколонии не ограничивался судебным приговором, а определялся административно по мере «подготовки для самостоятельной трудовой жизни», что противоречило фундаментальным социально-правовым принципам. Одним из основных методов воспитания несовершенно-
летних в трудовых колониях на том этапе было самоуправление, и в целом тогда акцент в работе с несовершеннолетними основывался на воспитательной функции и с учетом опыта известного советского педагога А. С. Макаренко, однако с середины 1930-х гг.приоритетными стали режимные соображения, и новая волна гуманизации начнется с 1947-1948 гг.
Затем в диссертации выявляются и исследуются тенденции развития системы мест лишения свободы для несовершеннолетних, отмечается, в частности, что в дополнение к трудовым колониям были организованы (с мая 1937 г.) и стало расширяться число закрытых трудовых колоний - для нарушителей режима содержания, в июне 1943 г. были созданы трудовые воспитательные колонии - для беспризорных и «замеченных в незначительных преступлениях» в возрасте от 11 до 16 лет, а в ноябре того же года — специальные трудовые колонии, в которых организовывались специализированные производства с привлечением наиболее способных подростков-заключенных. В дальнейшем такая структура оставалась неизменной до начала 1960-х гг. Диссертант по итогам анализа делает соответствующие выводы, в частности, подвергает критике правовой статус трудовых воспитательных колоний по причинам, изложенным в положениях, выносимых на защиту.
При решении вопросов о направлении беспризорных в детские учреждения, в том числе в трудовые колонии значительные полномочия имели детские преемники-распределители, в связи чем в диссертации подробно рассматривается их правовой статус, определенный утвержденным в июне 1945г. Положением о детских приемниках-распределителях НКВД. Отмечается, что в целом предусматривались достаточно гуманные условия содержания несовершеннолетних. Вместе с тем в практике нормативные предписания выполнялись далеко не всегда. Как правило, в детские приемники-распределители попадали подростки, задержанные на улице милицией за бродяжничество, нищенство или воровство. Существовала практика, когда органы просвещения направляли туда учащихся школ за их плохое поведение.
По мере усиления гуманистических начал в деятельности детских пенитенциарных учреждений несколько трансформировались и их основные задачи, в частности, особое внимание стало уделяться подготовке специалистов различных профессий. Наиболее востребованными специальностями в трудовых колониях были профессии столяров, специалистов по механической обработке древесины, токарей, фрезеровщиков. Начиная с 1950 г. организация производственного обучения в трудовых колониях для воспитанников старше 14 лет начинает вестись по программам и в объеме школ ФЗО - 1048 часов обучения в мастерских, 104 часа на теоретическую подготовку, полный курс - 48 недель. Таким образом, происходило повышение требований к подготовке специалистов в детских пенитенциарных учреждениях и создавались оптимальные условия для их адаптации после освобождения. При этом детские пенитенциарные учреждения сочетали в себе как производственное обучение несовершеннолетних, так и возможность их работы на производстве, поэтому при открытии новых трудовых колоний учитывались возможности реализации таких требований. Эти и другие аспекты нашли отражение в обновленном Положении о
детских трудовых колониях МВД СССР (1956 г.), которое подробно анализируется в работе. Здесь указывалось, что в трудовые колонии направляются все несовершеннолетние до 18 лет, осужденные к лишению свободы; детские трудовые колонии являются местами заключения для содержания и воспитания несовершеннолетних, осужденных к лишению свободы. Основной задачей детских трудовых колоний является коммунистическое воспитание осужденных несовершеннолетних, подготовка их к общественно полезной трудовой жизни; предусматривались также колонии строгого режима. Такой принцип сохранится и будет действовать вплоть до распада СССР в 1991 г. В этом положении приоритет вновь отдается воспитательным функциям.
В работе раскрываются также особенности управления детскими пенитенциарными учреждениями. Так, в апреле 1953 г. Отдел трудовых колоний МВД СССР передается в ведение Министерства юстиции СССР и подчиняется ГУЛАГу, в составе которого создается Управление детских колоний, переименованное с марта 1954 г. в Отдел детских трудовых и воспитательных колоний МВД СССР, куда вновь были переданы детские трудовые колонии (вместе с другими исправительно-трудовыми учреждениями). Изменялся и лимит наполнения детских мест лишения свободы. Так, согласно приказу МВД СССР от 13 марта 1955 г. наполняемость составляла от 150 (Ставропольский край) до 700 человека (Грузинская ССР). В конце параграфа приводятся статданные по содержащимся в местах лишения свободы несовершеннолетним, в частности, сразу после войны был всплеск увеличения их числа (за счет беспризорных), а затем (с 1947 г.) наблюдалось сокращение, при этом, например, по состоянию на 1 июля 1950 г. в колониях для несовершеннолетних содержалось 33292 человека, кроме того в ИТК и ИТЛ для взрослых содержалось 17655 заключенных в возрасте от 17 до 18 лет, осужденных за преступления, совершенные в возрасте до 16 лет, абсолютное большинство из них отбывало наказание за хищения -82,5%.
Вторая глава «Организационно-правовое обеспечение основных функций пенитенциарных учреждений для несовершеннолетних и практика их осуществления в послевоенный период» включает в себя три параграфа.
В первом параграфе «Условия содержанш несовершеннолетних правонарушителей в детских пенитенциарных учреждениях и надзор за деятельностью администрации по га соблюдению» отмечается, что в послевоенное время (1945-1956 гг.) условия содержания несовершеннолетних в детских пенитенциарных учреждениях в рамках отмеченной выше общей тенденции к гуманизации некоторым образом улучшались, о чем свидетельствуют принимаемые в этом период соответствующие нормативно-правовые акты, в которых данные вопросы находили более системное регулирование, чем ранее. В работе анализируются соответствующие документы. Так, в Положении о детских приемниках-распределителях от 26 июня 1945 г. жилищно-бытовым и санитарным условиям был посвящен самостоятельный раздел. В частности, указывалось, что помещения и оборудование детских приемников-распределителей должны обеспечивать соответствующие санитарные и культурно-бытовые условия для
приема и содержания детей, в том числе приемник-распределитель должен иметь: а) комнату первичного приема детей; б) баню-санпропускник с дезока-мерой и прачечную; в) комнату для амбулаторного приема больных детей; г) медицинский стационар-изолятор для больных детей; д) спальные помещения из расчета 2,5 кв. метра на одного воспитанника; е) столовую и кухню с пропускной способностью, соответствующей лимиту воспитанников; ж) рабочие комнаты; з) клуб или комнату для проведения культмассовых мероприятий; и) благоустроенную и огражденную усадьбу с оборудованной площадкой для игр и физкультурных занятий; к) подсобное сельское хозяйство. Подобные требования распространялись и на другие детские учреждения.
Существенное значение при регулировании условий содержания несовершеннолетних правонарушителей придавалось вопросам питания, что вполне объяснимо, поскольку речь шла, во-первых, о растущих неокрепших организмах, и, во-вторых, подростках, находящихся в местах лишения свободы, где они практически не имели иных, кроме как от государства, источников питания. В этой связи данный вопрос в работе рассматривается подробнее. Отмечается, что принимались несколько решений об изменении норм питания. Так, в октябре 1945 г. был издан приказ о введении новых норм питания. Это довольно обширный, можно сказать, фундаментальный документ. В общей его части определялась цель введения новых норм питания для несовершеннолетних правонарушителей - «улучшение» их питания. При этом нормы касались не только трудовых и трудовых воспитательных детских колоний, как явствовало из названия документа, но и приемников-распределителей, а также несовершеннолетних преступников, которые отбывали наказание в виде лишения свободы в ИТК и ИТЛ для взрослых. В отмеченном приказе предусматривалось шесть различных норм, в частности, норма № 1 была основной и предназначалась на общих основаниях, в нее включались: хлеб ржаной - 400 г. в день на человека (далее везде норма исчисляется, если не оговорено иное, в граммах на одного человека в день), хлеб пшеничный - 200, мука пшеничная — 50, крупа разная — 100, горох и другие бобовые — 20, мясо и мясопродукты — 50, рыба и рыбпро-дукты - 70, овощи - 250, картофель - 450, сахар - 20, жиры животные - 20, жиры растительные - 10, молоко цельное - 100, мука картофельная - 10, соль -20, дрожжи, дрожжевые концентраты -100, кофе суррогатный - 3, чай 2, томат-пюре -10, уксус - 1, лавровый лист - 0,1 грамма. Другие нормы были льготными, а одна - ограниченной (для содержащихся в ШИЗО).
Автор делает сравнение с нормами довоенного времени, с нормами для взрослых того же времени, и с нормами, действующими в настоящее время в России, обосновывается вывод о том, что первые два сравнения - в пользу приказа 1945 г., однако в сравнении с современными нормами, и прежде всего по ассортименту (сейчас значительно больше молочных продуктов, овощей, мяса, появились фрукты, соки) было хуже, что вполне объяснимо, если учесть, что между двумя нормами прошло ни много ни мало 50 лет, кроме того, как мы отмечали, сразу после войны ситуация в СССР была в экономическом плане при разрушенном в значительной мере народном хозяйстве довольно сложной, и в этом контексте, как представляется, нормы питания, введенные в 1945 г., еле-
дует признать в целом вполне соответствующей для поддержания растущего подросткового организма. В дальнейшем в рассматриваемый период указанные нормы подверглись корректировке, причем сначала несколько снижались, а потом (в 1950 г.) вновь повышались.
В диссертации отмечается далее, что в утвержденном в 1956 г. Положении о детских трудовых колониях МВД СССР условия содержания несовершеннолетних были определены на более системном уровне, чем в предшествующих нормативно-правовых актах. Указывалось, в частности, что в каждой колонии в соответствии с нормативами должны быть общежития из расчета не менее три квадратных метров жилой площади на одного воспитанника, школа, клуб с комнатами для кружковой работы и кинорадиоустановками, комнаты отдыха, библиотека с читальным залом, физкультурно-спортивная база, учебно-производственные мастерские, столовая, помещения для карантина, коммунально-бытовые и лечебно-санитарные учреждения. Следует заметить, что такая структура пенитенциарных учреждений для несовершеннолетних преступников закрепится и в своей основе она применяется и в настоящее время. В работе освещаются также вопросы медицинского обслуживания воспитанников, проведение оздоровительных мероприятий, в частности, для ослабленных подростков и подростков с пониженным питанием предписывлаось создавать оздоровительные группы.
В целом условия содержания несовершеннолетних правонарушителей в местах лишения свободы в послевоенный период, исходя из их нормативно-правового регулирования, следует признать достаточно гуманными. Однако в правоприменительной практике нередко указанные выше и другие нормы, определяющие эти условия, нередко нарушались, причем что нарушения имели систематический характер, - этот вывод обосновывается, исходя из анализа многих документов о проверке состоянии дел в детских колониях.
Во втором параграфе «Режимные правоограничения как средство реализации юридической ответственности несовершеннолетних преступников в местах лишения свободы» отмечается, что режимные требования применительно к детским пенитенциарным учреждениям в современном их понимании на системном уровне стали регулироваться, начиная с Положения о трудовых колониях для несовершеннолетних заключенных от 28 мая 1940 г., где был включен самостоятельный, правда, сравнительно небольшой, раздел. В работе дается анализ этих норм. Характерным предписание том, чтобы в каждой трудовой колонии создать штрафные изоляторы, которые должны были быть расположены за территорией трудовой колонии, с естественным светом и кубатурой не менее 4-5 м.куб. на человека. Положение содержало также подробные нормы, представляющие собой распорядок дня, причем указывались мельчайшие детали. Делается вывод, что в целом установленные тогда режимные требования в своей основе действовали в рассматриваемый период (19451956 гг.). Вместе с тем наблюдалась динамика их изменений, издавались документы, уточняющие некоторые режимные аспекты. Так, 25 апреля 1946 г. министр внутренних дел СССР подписал Директиву «О порядке отбора и направления воспитанников в колонии с особым режимом», где указывалось, что в
колонию с особым режимом подлежали направлению исключительно воспитанники, систематически и злостно нарушающие режим и дисциплину в колонии. Здесь обращает на себя внимание два обстоятельства. Во-первых, направление в колонии с особым режимом принималось в административном, а не судебном порядке, и несовершеннолетний был лишен права на обжалование данного решения. B-вторых, в колонии с особым, то есть усиленным режимом, могли также направляться несовершеннолетние, не осужденные за совершение преступлений, что нарушало фундаментальный принцип справедливости, что ранее уже подчеркивалось.
Далее в работе анализируются другие документы, обосновывается вывод о состоянии режима, содержащийся в положениях, выносимых на защиту. В работе отмечается, что режимные требования в детских учреждениях нередко нарушались, что видно из результатов многих проверок, в том числе прокурорских. Так, в письме Прокуратуры СССР от 16 января 1951 г. «О прокурорском надзоре за законностью и условиями содержания несовершеннолетних в трудовых колониях (ДТК и TBK)», в частности, указывалось, что в детских трудовых и трудовых воспитательных колониях «отмечаются многочисленные факты вредной практики массового наказания несовершеннолетних заключенных за малозначительные проступки. Хотя оценка штрафной практики в трудовых колониях должна быть иной, чем в трудовых воспитательных колониях, ибо в трудовых колониях содержатся заключенные, отбывающие наказание по приговорам судов, однако и к ним такая мера, как помещение в штрафной изолятор, должна применяться в воспитательных целях и только в особых случаях, то есть после того, когда все другие меры не достигают цели ... Между тем практика помещения воспитанников в штрафной изолятор приобрела столь распространенный характер, что во многих случаях эта мера перестала служить средством воспитания» (выделено диссертантом - авт.)». Констатация этого явления свидетельствует о том, что к рубежу 1950 г. в детских пенитенциарных учреждениях тенденция на смягчение условий реализации юридической ответственности несовершеннолетних в местах лишения свободы осуществлялась противоречиво.
В работе затем отмечается, что, несмотря на гуманистическую тенденцию развития института юридической ответственности, в том числе смягчении режима, оставалось высоким количество побегов из детских пенитенциарных учреждений и других менее тяжких нарушений. Ввиду такого положения МВД СССР вынуждено было принять ряд радикальных решений. Так, в конце 1954 г. было принято решение выделить для содержания несовершеннолетних, осужденных за особо опасные преступления и на срок 10 лети более, Валуйскую трудовую колонию УМВД Белгородской области и Энгельскую трудовую колонию УМВД Саратовской области. Комплектование этих трудовых колоний осужденными следовало производить по мере освобождения содержащихся там несовершеннолетних заключенных. Предписывлаось установить для Валуйской и Энгельсской трудовых колоний лимит по 350 мест в каждой и штаты по третьей категории согласно типовым штатам. Тем самым ставилась цель изолировать наиболее криминогенных подростков от основной массы и тем самым
предотвратить негативное влияние «отрицаловки».
В 1956 г., как уже отмечалось, было принято новое Положение о детских трудовых колониях МВД СССР. Здесь режим содержания отрегулирован уже в значительно большем объеме, чем ранее - этим вопросам посвящен самостоятельный раздел (п. 38-53). Важно отметить, что в Положении довольно четко определяется цель режима - он «должен обеспечивать изоляцию воспитанников, дисциплину, организованность и порядок». Указывалось, в частности, что осужденные несовершеннолетние, поступающие в колонии, размещаются в карантине, где содержатся под постоянным наблюдением специально выделенных работников-колонии. Администрация колонии обязана в течение 10 суток со дня поступления осужденного несовершеннолетнего в колонию известить об этом его родных и сообщить им адрес колонии. Воспитанникам колоний разрешались переписка, свидания с родными, при этом получение передач, отправка и получение посылок и денежных переводов осуществлялось в порядке, устанавливаемом Министерством внутренних дел СССР (ранее эти вопросы регулировались непосредственно в Положениях о колониях). Для свиданий должны были оборудоваться специальные комнаты. Типовые правила внутреннего распорядка в детских трудовых колониях устанавливались также Министерством внутренних дел СССР. Время подъема, занятий в школе и учебно-производственных мастерских, приема пищи, массовых мероприятий и отхода ко сну определялись начальником колонии. Продолжительность непрерывного сна воспитанников устанавливалась 8- 9 часов в сутки. Еще одно заметное изменение заключалось в том, что применение мер поощрения стало осуществляться на основе заключений воспитательных работников колоний (к ним можно отнести и производственных мастеров), а не оперативно-режимных, как ранее. Следует заметить, что указанные и другие нормы практически без изменений войдут позже в законодательные нормы, определявшие режим в детских уголовно-исполнительных учреждениях.
В третьем параграфе «Привлечение воспитанников детских пенитенциарных учреждений к общественно-полезному труду и организация воспитательной работы с ними» отмечается, что в послевоенные годы детским трудовым колониям, как исправительно-трудовым учреждениям для взрослых, спускался производственный план, за выполнение которого с руководителей колоний спрашивали не менее, а чаще более строго, чем за обеспечение режима содержания, при этом сложилась тенденция создавать четыре вида производства: металлообработку, деревообработку, обувное, трикотажное - в колониях для девушек. Отмечается, что уголовно-исполнительные учреждения для несовершеннолетних нередко досрочно выполняли и перевыполняли плановые задания. Так, производственные задания по валовой и товарной продукции на 1948 г. трудколонии Вологодской области выполнили на 110% (выпуск санок «Давос» как номенклатурных изделий - на 114,8%). В этой связи в работе отмечается, что отличительной чертой осуществления производственной деятельности в детских трудовых колониях послевоенного времени было достаточно широкое распространение социалистического соревнования за досрочное выполнение установленных заданий, как правило, в честь каких-либо дат. Та-
кие меры носили, безусловно, пропагандистско-воспитательный характер, однако, как нам представляется, они имели и определенное стимулирующее воздействие. Существенное место в организации производства в детских пенитенциарных учреждениях занимали вопросы безопасности труда, что вполне объяснимо, учитывая неопытность несовершеннолетних рабочих и относительно сложное производство, в которое они были вовлечены, и прежде всего имеется в виду работа на металло- и деревообрабатывающих станках. За свою работу воспитанникам начислялась заработная плата, причем этому вопрос в нормативных ведомственных документах уделялось значительное внимание.
Далее в работе освещается воспитательная работа в детских пенитенциарных учреждениях. В этой связи отмечается, что годы репрессий, Великая Отечественная война, трудные послевоенные годы привели к серьезной деформации психики и нравственных начал несовершеннолетних правонарушителей. В этом смысле характерным является положение, обрисованное в воспоминаниях Е.Е. Керсновской, которая, будучи несовершеннолетней, прошла в первые годы после войны через несколько видов мест лишения свободы и описала увиденное, в частности, она писала о тех, с кем была рядом: «...Старшая, лет пятнадцати на вид, производит впечатление уже действительно испорченной девчонки. Неудивительно, она уже побывала в детской исправительной колонии и ее уже на всю жизнь «исправили». Нездоровая бледность, наглые подведенные глаза ... Остальные девочки смотрят на свою старшую подругу с испугом и завистью. Если эта старшая уже полуфабрикат, то они еще сырье - просто перепуганные дети. Туго заплетенные и завязанные тряпочками косички, юбчонки из крашенины (холст, крашенный чернильным порошком), блузки из грубого холста, материнские кофты. В глазах - тоска и испуг, вот-вот брызнут слезы. Неразговорчивы: молчат, опустив голову. Они уже осуждены по закону «о колосках», попались на горсти зерна. Голод не тетка, а чужая тетка не мать. Все - сироты или почти сироты... Пересылочная тюрьма в Новосибирске. Малолетки здесь, на пересылке, - это нечто совсем иное! Их наряды, их завивки перманент, обесцвеченные перекисью, их крашеные губы, подведенные глаза и выцарапанные брови не гармонировали с еще детскими чертами лица и детской фигурой, зато вполне гармонировали с неизменной папиросой, хрипловатым голосом и манерами, свойственным проституткам низшего пошиба». Такое положение, конечно, значительно осложняло исправительный процесс.
Тем не менее в документах прослеживается неизменный акцент на приоритете воспитательных начал. Так, в Директиве «Об улучшению работы отделов НКВД/УНКВД по борьбе с детской беспризорностью, безнадзорностью и преступностью» от 14 февраля 1946 г. предписывалось организовать работу в детских колониях так, чтобы вся деятельность их была подчинена задачам воспитания детей. При этом особое внимание следовало обратить на организацию детского коллектива, привлечение воспитанников к активному участию в жизни колонии и воспитание у них чувства ответственности за состояние колонии; шире развернуть физкультурно-оздоровительную и культурно-воспитательную работу, практиковать проведение походов, организацию физкультурных игр и соревнований, посещение музеев и т.д. Далее в работе освещаются отдельные
аспекты воспитательной работы, в частности, привлечение к ней родителей воспитанников, более активное использование такого стимула, как институт условно-досрочного освобождении, деятельность комсомольских и пионерских организаций, которые тогда еще могли функционировать в местах лишения свободы для несовершеннолетних, и др.
В рассматриваемом контексте автор рассматривает вопрос о том, для чего МВД СССР нужно было содержать детские трудовые воспитательные колонии? Дело в том, что в них, как отмечалось, помещались несовершеннолетние, хотя и замеченные в причастности к правонарушениям, но не осужденные за конкретные преступления и, стало быть, они не должны были быть в сфере ведения МВД СССР, несмотря на то, что решения о направлении в такие колонии принимал суд - для такой категории детей функционировали детские комнаты милиции. Как представляется, в данном случае имела место определенная инерция правосознания правящей элиты, когда сложившееся ранее система детских пенитенциарных учреждений при консервативном характере вообще тюремной сферы долго не могла измениться (это произойдет лишь в начале 1960-х гг.); кроме того, очевиден был интерес ведомства с точки зрения использования несовершеннолетних как дешевую рабочую силу. В работе анализируются причины нарушений в реализации воспитательного процесса. Вместе с тем отмечаются прогрессивные меры, в частности, в отдельных колониях профессиональное обучение могло быть организовано по программам средних специальных учебных заведений. В дальнейшем до конца рассматриваемого периода заметным решением следует назвать издание распоряжения о Попечительских советах детских колоний, и в этом смысле МВД СССР даже определило время (в дальнейшем этот институт до конца СССР так и не стал использоваться, будучи замененным институтом шефства, и будет возрожден лишь в начале 1990-х гг.), более активное привлечение в исправительному процессу крупных творческих организаций, что в целом свидетельствовало о постепенном отходе от сложившего накануне войны подхода, предполагавшего рассматривать места лишения свободы для несовершеннолетних почти так же, как и для взрослых.
В заключении сделаны основные выводы по диссертации.
По теме диссертации автором опубликованы следующие работы:
Статьи в изданиях, включенных в Перечень ВАК Минобрнауки России:
1. Деятельность правоохранительных органов советского государства по предупреждению правонарушений среди несовершеннолетних в послевоенный период // Общество и право. 2009. №2. 0,3 п.л.
2. Организационно-правовые основы реализации уголовного наказания в виде лишения свободы в отношении несовершеннолетних преступников во второй половине 1940-х - первой половине 1950-х гг. // Теория и практика общественного развития. 2009. №1. 0,2 п.л.
3. Юридическая ответственность несовершеннолетних преступников в местах лишения свободы в послевоенные годы // Теория и практика общественного развития. 2009. № 3-4. 0,3 п.л.
4. Условия содержания несовершеннолетних правонарушителей в детских пенитенциарных учреждениях в послевоенный период // Общество и право. 2012. № i (38), 0,35 п.л.
Иные публикации:
5. Особенности реализации юридической ответственности в отношении несовершеннолетних после окончания Великой Отечественной войны // Актуальные социально-политические и правовые проблемы развития российского общества: Материалы 11-ой Всероссийской научной читательской конференции. Краснодар: ООО Издательский дом «ХОРС», 2007. 0,2 п.л.
6. Развитие системы пенитенциарных учреждений для несовершеннолетних преступников в СССР послевоенного периода (1945-1953 гг.) // Актуальные социально-политические и правовые проблемы развития российского общества: Материалы Ш-ей Всероссийской научной читательской конференции. Краснодар: ООО Издательский дом «ХОРС», 2008. 0,2 п.л.
7. Воспитательная работа в пенитенциарных учреждениях для несовершеннолетних в советском государстве послевоенного периода // Право в системе социально-экономических регуляторов общественных отношений в современной России: проблемы теории и правоприменительной практики / Материалы научной конференции 27 ноября 2008 г. Краснодар: Университет МВД России, 2008. 0,2 п.л.
8. Уголовно-наказательная политика советского государства применительно к несовершеннолетним правонарушителям и проведение среди них профилактической работы в послевоенные годы // Общество: экономика, политика, право: научный ежегодник. 2008. Выпуск 2. 0,3 п.л.
9. Надзор за деятельностью администраций детских пенитенциарных учреждений в послевоенный период // Общество: экономика, политика, право: научный ежегодник. 2009. Выпуск 1.0,3 п.л.
10. Деятельность правоохранительных органов в послевоенный период по профилактике преступности среди несовершеннолетних //Вестник Краснодарского университета МВД России. 2009. № 4. 0,2 п.л.
11. Общественно-полезный труд воспитанников детских пенитенциарных учреждений в послевоенные годы // Россия: вчера, сегодня, завтра / Сборник материалов 1-ой всероссийской научной читательской конференции. 2011. 0,3 п.л.
12. Режимные правоограничения как средство реализации юридической ответственности несовершеннолетних преступников в местах лишения в послевоенный период // Актуальные вопросы современной науки / Материалы 2-ой международной научно-практической конференции. 2012. 0,3 п.л.
Сдано в набор 17.04.2012 г. Подписано в печать 17.04.2012 г. Формат 60x84 1/16. Усл. п.л. 1,5. Бумага офсетная. Гарнитура Times New Roman. Тираж 100. Заказ 115.
Сверстано и отпечатано ИП Купреев В.В. 353240, Краснодарский край, ст. Северская, ул. Чехова, 18/А.
СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИИ по праву и юриспруденции, автор работы: Дынько, Алексей Петрович, кандидата юридических наук
Введение.
Глава 1. Государственная политика по вопросам юридической ответственности несовершеннолетних и развитие системы детских пенитенциарных учреждений после окончания Великой Отечественной войны
1.1. Меры государства в сфере борьбы с преступностью в послевоенном Союзе ССР и ее ювенальная составляющая.
1.2. Законодательное регулирование юридической ответственности несовершеннолетних и предупреждение преступлений с их стороны.
1.3. Виды детских пенитенциарных учреждений и основные принципы реализации в них юридической ответственности несовершеннолетних правонарушителей.
Глава 2. Организационно-правовое обеспечение основных функций пенитенциарных учреждений для несовершеннолетних и практика их осуществления в послевоенный период
2.1. Условия содержания несовершеннолетних правонарушителей в детских пенитенциарных учреждениях и надзор за деятельностью администрации по их соблюдению.
2.2. Режимные правоограничения как средство реализации юридической ответственности несовершеннолетних преступников в местах лишения свободы.
2.2. Привлечение воспитанников детских пенитенциарных учреждений к общественно-полезному труду и организация воспитательной работы сними.
ВВЕДЕНИЕ ДИССЕРТАЦИИ по теме "Юридическая ответственность несовершеннолетних и деятельность детских пенитенциарных учреждений по ее реализации в советском государстве послевоенного времени"
Актуальность темы диссертационного исследования. Как показывает статистика преступности последних лет, значительное число преступлений совершают несовершеннолетние лица. Такая ситуация вызывает озабоченность различных общественных и государственных структур. Однако принимаемые меры пока не дают ожидаемых результатов, и положение с преступностью среди несовершеннолетних остается по-прежнему сложным, а по некоторым видам девиантного поведения несовершеннолетних положение становится все хуже. При этом в механизме реализации юридической ответственности несовершеннолетних правонарушителей существенную роль должны играть пенитенциарные учреждения, где отбывают наказание в виде лишения свободы преступники молодого возраста. Однако в их деятельности еще много недостатков. В частности, эффективность воспитательной работы остается еще на низком уровне, и в результате юноши и девушки, попадающие в места лишения свободы, не столько исправляются, сколько укрепляют в себе преступную субкультуру. Одной из причин далекого от удовлетворительного положения в сфере противодействия преступности несовершеннолетних является-недостаточное изучение отечественного опыта в сфере установления государством юридической ответственности за правонарушения, совершаемые несовершеннолетними лицам, и механизма ее реализации в детских пенитенциарных учреждениях. В частности, в этом смысле остается практически неисследованным послевоенный период (1945-1956 гг.). Между тем опыт деятельности государства по регулированию юридической ответственности несовершеннолетних правонарушителе, ее реализации в детских пенитенциарных учреждениях того времени может пригодиться и в настоящее время. Речь идет прежде всего о том, что после войны ситуация с подростковой преступностью также была чрезвычайно сложной, что объяснялось прежде всего хозяйственной разрухой, безотцовщиной как следствием Великой Отечественной войны, породившей новую волну беспризорщины. Тем не менее государство в течение нескольких лет сумело стабилизировать ситуацию. Вместе с тем в деятельности пенитенциарных учреждений было немало противоречивых факторов, в частности, туда могли направляться несовершеннолетние, не виновные в совершении конкретных уголовных преступлений, а содержащиеся в местах лишения свободы подростки использовались как дешевая рабочая сила. Нужно также иметь в виду, что в советское время последний период сталинского руководства (до 1953 гг.) редко становился объектом научного внимания, учитывая противоречивость оценок культа личности Сталина. После распада СССР звучали в основном критические оценки, причем в них преобладали политологические подходы без серьезного и объективного анализа принимаемых государством решений, и в первую очередь НКВД-МВД СССР как органа, который ведал исполнением наказаний в виде лишения свободы. В последнее время, когда стали доступны многие архивные документы, деятельность правоохранительных органов в целом, в том числе в сфере установления юридической ответственности несовершеннолетних и ее реализации в местах лишения свободы, появляются возможности для взвешенного историко-правового анализа. В частности, в отечественной историографии не получила развития специфика деятельности детских пенитенциарных учреждений, в связи с чем ее изучение приобретает особую актуальность и научную значимость, поскольку позволяет изучить механизм функционирования детских трудовых колоний в советской — уголовно-иеполнительной системе-в переломный для его истории период и в целом дает возможности выйти на широкий комплекс проблем отечественной истории государства и права послевоенного времени. Поэтому данная проблематика требует дополнительного научного историко-правового осмысления - с тем, чтобы использовать оправдавшие себя средства и методы предупреждения преступности несовершеннолетних и не повторять допущенных ошибок. При этом, с учетом того, что деятельность милиции, прокуратуры в данном контексте исследована относительно глубже и шире, больше внимания следует уделить трудовым колониям и другим учреждениям, где содержались несовершеннолетние правонарушители. Таким образом, обращение к выбранной проблеме диктуется общественной потребностью. Указанные обстоятельства обусловили выбор диссертантом темы исследования.
Хронологические и территориальные рамки исследования охватывают период с мая 1945 г. и до конца 1956 г. Нижние временные границы обусловлены очевидным рубежом — окончание Великой Отечественной войны. Выбор верхних границ определен тем, что именно в 1956 г. в содержании советской карательной политики был осуществлен окончательный отход от концепции ГУЛАГа, характерной для предшествующего сталинского периода, и именно в этом году было утверждено новое Положение о трудовых колониях для несовершеннолетних, где нашли отражение эти изменения. И в целом такой выбор временного периода объясняется тем, что он позволяет целостно проследить процесс развития в СССР института юридической ответственности несовершеннолетних правонарушителей и показать место детских пенитенциарных учреждений в механизме реализации этой ответственности в завершающий период сталинского правления. Территориальные рамки исследования определены масштабом советского государства, соответственно исследование проводилось в СССР. Для обоснования научных гипотез в диссертации активно использовались соответствующие архивные материалы ряда регионов, в том числе Краснодарского края.
Степень разработанности проблемы. Проблема юридической ответственности несовершеннолетних правонарушителей и деятельность детских пенитенциарных учреждений в механизме реализации этой ответственности в послевоенное время (1945-1956 гг.) в той или иной степени были предметом исследованиям работах- различных авторов как в советский, так и постсоветский периоды. В СССР определенное внимание этой проблематике в науке стало уделяться с начала 1960-х гг., причем, как правило, не в монографических трудах, а в качестве разделов или отдельных блоков при освещении проблем уголовно права, криминологии и исправительно-трудового права. Среди авторов таких исследований Аванесов Г.А., Астемиров З.А., Блувштейн Ю.Д., Васильев А.И., Ветров Н.И., Долгова А.И., Дубовик A.JL, Игошев К.И., Индриков З.Я., Карпец И.И., Кудрявцев В.Н., Миньковский Г.И., Пономарев С.Н., Устинов B.C., Утевский Б.С., Яковлев A.M. и др. При этом следует заметить, что в советский период после смерти Сталина и XX съезда КПСС проблематика, связанная с правоохранительной деятельностью государства, была для исследователей ограничена (одной из причин этого является то обстоятельство, что к сталинским репрессиям были причастны и занявшие после его смерти высокие партийно-государственные посты лица). С конца 1980-х гг. в рамках реализации политики гласности положение определенным образом изменилось. Стали издаваться работы, где вопросы правоохранительной деятельности государства, включая деятельность уголовно-исполнительных учреждений, рассматриваются с более объективных позиций, чему в значительной мере способствует открытость источников, и прежде всего архивных, которые ранее были недоступны исследователям, в том числе это касается и источников по заявленной проблематике. Среди авторов таких работ Александрова Г.И., Белова H.A., Борщаговский А., Викторов Б.А., Горчева А.Ю., Детков М.Г., Дугин А.Н., Жаркой М.Э., Ермаков В.Д., Звягинцев А., Земсков В.Н., Иванов В.А., Кашуба Ю.А., Ковалев Б.В., Кона-сов В.Б., Кудряшев A.B., Кузьминых A.JL, Кириллов В.М., Кокотов JL, Коку-рин А.И., Костырченко Г.В., Кузьмин С.И., Кудимов А.Ф., Крюкова H.H., Моруков Ю.М., Малыгин А .Я., Наумов В.П., Лясс Ф., Маламуд Г.Я., Медов-ник A.A., Медведев Р., Миронин С., Панкратов Р.И., Петров А.Г., Романовская В.Б., Рыбакова Т.М., Смыкалин A.C., Тарло Е.Г., Трачук A.A., Упоров И.В., Хлевнюк О.В. и др. Деятельность детских пенитенциарных учреждений в рассматриваемый период в определенных аспектах нашла отражение в ряде диссертационных исследований, авторами которых были Бубличенко В.Н. (Детские закрытые учреждения НКВД-МВД СССР на Европейском Севере - России.1935-1956 гг., 2007), Ермаков Е.Г. (Организационно-правовые основы деятельности органов внутренних дел по борьбе с детской беспризорностью и безнадзорностью в годы Великой Отечественной войны и послевоенный период, 1941 - 1950 гг., 2002), Смирнова Н.В.(Деятельность органов НКВД-МВД в борьбе с беспризорностью и безнадзорностью несовершеннолетних в Ленинграде и Ленинградской области. 1941-1949 гг., 1997), Сморгу-нова Н.Ф. (Предупреждение беспризорности среди детей и подростков в Рос-си. 1920-90-е гг. XX в., 1998), Стрельцов С.Г. (Деятельность советского государства (1917-1991 гг.) по предупреждению преступности среди несовершеннолетних, 2004), Чернышев Е.А. (Становление и развитие системы юве-нальной юстиции в Российской Федерации: историко-правовой аспект, 2007) и др. Вместе с тем в этих и указанных выше работах находят отражение, как правило, лишь отдельные аспекты заявленной проблематики, и в иных хронологических рамках. Соответственно специальных и обобщающих исследований в рассматриваемый период, имея в виду прежде всего комплексное освещение вопросов по данной теме, в современной историко-правовой литературе до сих пор нет. Настоящая работа в определенной степени восполняет этот пробел.
Объект исследования составляет институт юридической ответственности несовершеннолетних правонарушителей в послевоенное время (19451956 гг.) и деятельность пенитенциарных учреждений в механизме реализации такой ответственности.
Предметом исследования является законодательство, регулирующее юридическую ответственность несовершеннолетних за совершаемые ими правонарушения, меры государства в рамках борьбы с преступностью, деятельность соответствующих пенитенциарных учреждений, научные работы по данной проблематике.
Методологической основой настоящего исследования являются методы материалистической диалектики, историзма и системности научного анализа, являющиеся общепринятыми в историко-правовом исследовании. Характер диссертационного исследования обуславливает также применение таких методов, как статистический, сравнительно-правовой, анализа и синтеза и др. В процессе исследовательской работы диссертантом использовались результаты исследований, -содержащиеся в .научных, трудах, как советских, так и современных авторов. Автором использовались материалы литературных и публицистических работ, где в той или иной мере находила отражения исследуемая проблематика. Нормативно-правовой базой диссертационного исследования послужат законы и другие правовые акты, которые регламентировали юридическую ответственность несовершеннолетних правонарушителей в послевоенное время (1945-1956 гг.) и деятельность пенитенциарных учреждений в механизме реализации такой ответственности. В диссертации были использованы сборники опубликованных документов Советского государства, содержащие законы, постановления, распоряжения, приказы партийно-государственных и репрессивно-карательных органов. В них закреплялись нормы, регулирующие уголовную ответственность за совершение государственных преступлений в период военных действий, порядок производства следствия по такого рода делам, рассмотрения этих дел в судах (в числе этих сборников: Сборник документов по истории уголовного законодательства СССР и РСФСР, 1917-1952 гг. (М., 1953), Дети ГУЛАГа. 1918-1956. Документы (М., 2002) и др. Важное место отведено архивным документам. Так, значительное количество решений по деятельности правоохранительных органов, и прежде всего НКВД-МВД СССР, извлечено из фондов Государственного архива Российской Федерации (ГАРФ), и прежде всего в части исполнения наказаний в виде лишения свободы. В работе использованы материалы из Российского государственного архива социально-политической истории (РГАСГТИ), Центра документации новейшей истории Краснодарского края (ЦДНИКК), а также документы, введенные в оборот в изданиях международного фонда «Демократия» (фонд им. А.Н. Яковлева).
Цель исследования - комплексный анализ политических, юридических, социальных факторов, определявших институт юридической ответственности несовершеннолетних правонарушителей и место детских пенитенциарных учреждений в механизме реализации этой ответственности в послевоенное время (1945-1956 гг.), и выработка на этой основе рекомендаций по использованию положительного опыта для решения проблемы борьбы с подростковой преступностью в настоящее время и на перспективу.
Поставленная цель предопределила следующие задачи:
------ исследовать правонарушения среди несовершеннолетних как предмет ведения правоохранительных органов;
- показать место детских пенитенциарных учреждений в предупреждении преступности среди несовершеннолетних после окончания Великой Отечественной войны;
- раскрыть меры государства в сфере борьбы с преступностью в послевоенном Союзе ССР и ее ювенальную составляющую;
- проанализировать законодательное регулирование юридической ответственности несовершеннолетних правонарушителей и субъекты ее применения;
- исследовать вопрос о деятельности государства по предупреждению подростковой преступности;
- выявить систему детских пенитенциарных учреждений в послевоенный период, показать тенденции ее развития;
- раскрыть основные методы реализации в местах лишения свободы юридической ответственности в отношении несовершеннолетних правонарушителей;
- исследовать организационно-правовое обеспечение основных функций пенитенциарных учреждений для несовершеннолетних и практику их реализации в послевоенный период, а именно: условия содержания и режим отбывания наказания в детских пенитенциарных учреждениях, привлечение несовершеннолетних правонарушителей к общественно-полезному труду в местах лишения свободы, организацию воспитательной работы в пенитенциарных учреждениях для несовершеннолетних.
Научная новизна исследования. Научная новизна диссертации определяется прежде всего тем, что в данной работе на уровне комплексного монографического исследования изучена проблематика, которая в представленном виде еще не была предметом специального историко-правового анализа. В диссертации выявлены причины роста подростковой преступности в первые годы после окончания Великой Отечественной войны. Дана характеристика содержания карательной политики в отношении несовершеннолетних в динамике ее развития в рассматриваемый период (1945-1956 гг.). Определены особенности правового регулирования юридической ответственности несовершеннолетних. Исследована деятельность советского государства по предупреждению преступности среди несовершеннолетних. Проведен анализ организационно-правовых преобразований системы детских пенитенциарных учреждений, определены основные методы в процессе перевоспитания находившихся в них несовершеннолетних. Охарактеризованы условия содержания несовершеннолетних в трудовых и трудовых воспитательных колониях, приемниках-распределителях. Выявлена специфика режимных требований в отношении подростков, находившихся в местах лишения свободы. Дана оценка состоянию трудоиспользования несовершеннолетних в детских пенитенциарных учреждениях и проводимой с ими воспитательной работы.
В результате проведенного исследования разработаны следующие основные положения, выносимые автором на защиту:
1. Проблема борьбы с преступностью в СССР после окончания Великой Отечественной войны стала одной из ключевых во внутренней политике государства. Был определен приоритет в этой сфере - усиление карательных мер, и прежде всего за хищения, было также сочтено целесообразным отказаться от понятия «социальной опасности» при определении меры наказания. Такой подход вполне вписывался в рамки действующей в СССР административно-командной системы. Отталкиваясь от него, действовали и правоохранительные органы. Основную нагрузку в борьбе с подростковой преступностью, рост которой наблюдался в 1946-1947 гг., несли органы внутренних дел, и прежде всего милиция (Главное управление милиции), где функции предотвращения преступности со стороны несовершеннолетних выполняло Управление уголовного розыска, а с апреля 1952 г. был выделен отдел по этому направлению. В системе судебных органов в первые послевоенные годы создавались специальные участки по делам о преступлениях несовершеннолетних, и это отвечало усложнившейся криминогенной обстановке в стране, однако такой метод был признан ошибочным по причине формального противоречия действовавшему тогда закону о судоустройстве СССР. В центральной аппарате ГУЛАГа также имелось подразделение, ведавшее детскими пенитенциарными учреждениями. После смерти Сталина в марте 1953г. карательная направленность деятельности государства по борьбе с преступностью была ослаблена, в отношении несовершеннолетних этот рубеж относится к концу 1940-х гг.
2. В послевоенное время юридическая ответственность несовершеннолетних преступников определялась законодательной базой, сформированной в основном в довоенное время, что отражало в целом особенности развития правовой системы СССР (прежде всего это УК РСФСР 1926 г. и ИТК РСФСР 1933 г. с последующими изменениями). Действовавший тогда уголовный закон содержал нормы, смягчающие наказание для несовершеннолетних преступников. Вместе с тем по ряду составов преступлений наказуемость подростков-преступников была значительно ужесточена принятым 7 апреля 1935 г. и действовавшим в рассматриваемый период Постановлением ЦИК и СНК СССР «О мерах борьбы с преступностью среди несовершеннолетних», которым снимались ранее действовавшие исключения при назначении наказания несовершеннолетним преступникам, в том числе порог уголовной ответственности был снижен до 12 лет. Однако правоприменительная практика по факту часто смягчала этот драконовский закон, и в целом после 1947 г. определилась тенденция на гуманизацию уголовно-наказательной политики в отношении несовершеннолетних преступников, при этом случаи неоправданно жесткого наказания несовершеннолетних все же имели место.
3. В юридической и политологической литературе длительное время шла дискуссия по вопросу о том, означает ли формулировка постановления от 7 апреля 1935 г. об отнесении к несовершеннолетним «всех мер уголовного наказания» применение к ним смертной казни или нет. Чисто юридический анализ показывает, что, поскольку прямого указания не содержалось, то действовала норма Общей части УК РСФСР (ст. 22) о неприменении смертной казни к несовершеннолетним. Однако в 2004 г. был опубликован ранее совершено секретный документ - Циркуляр Прокуратуры СССР и Верховного Суда СССР от 20 апреля 1935 г. который кардинально изменил ситуацию, поскольку там прямо указывалось на возможность применения смертной казни. Представляется, что данное в циркуляре предписание являлось заведомо незаконным, поскольку указывалось «считать отпавшими» ни много ни мало ранее принятые законодательные нормы, а само появление такого документа стало возможным потому, что сила закона в советском государстве того времени была далеко не на первом плане. Между тем диссертанту не удалось обнаружить ни одного приговора к смертной казни несовершеннолетнего в послевоенный период 1945-1956 гг., в течение которых формально действовал циркуляр, и, вероятно, их не было вообще, учитывая, что и взрослых за многие общеуголовные тяжкие преступления (убийства, изнасилования и др.) по закону нельзя было приговаривать к расстрелу.
4. Систему детских пенитенциарных учреждений в рассматриваемый период составляли трудовые колонии (открытые, закрытые, специальные), трудовые воспитательные колонии, приемники-распределители. Предусматривались также колонии с особым режимом - для злостных нарушителей режима, содержавшихся в указанных выше колониях. При этом, несмотря на формально действующий ИТК РСФСР 1933 г., развитие системы этих учреждений определялось ведомственными решениями (НКВД-МВД СССР), и более того, ряд важных изменений вводился даже структурными подразделениями наркомата (министерства). В колониях могли содержаться как подростки-преступники, так и беспризорные, то есть лица, не обвиненные в совершении конкретных преступлений, при этом обе категории подвергались одинаковым правоограничениям. Кроме того, срок пребывания в трудколо-нии не ограничивался судебным приговором, а определялся административно по мере «подготовки для самостоятельной трудовой жизни»; в трудовой воспитательной колонии могли содержаться дети с 11 лет. Указанные нормы противоречили фундаментальным социально-правовым принципам, учитывая, что в послевоенное время активно развивался институт детских домов, а по месту жительства функционировали детские комнаты милиции.
5. В 1948 г. было принято решение об организации особых лагерей и тюрем МВД для содержания особо опасных преступников (шпионов, диверсантов, террористов, троцкистов, участников других антисоветских организаций и групп и лиц, представляющих опасность по своим антисоветским связям и вражеской деятельности) в отдаленных районах страны (Колыма, Коми АССР, Мордовская АССР и др.). Несовершеннолетние преступники, осужденные за контрреволюционные (государственные) преступления, также направлялись в особые лагеря, поскольку чисто по формальной стороне дела представляли для советской власти опасность. Такой подход отражал последнюю волну усиления карательной политики в СССР рассматриваемого периода.
6. В числе установленных в нормативно-правовом порядке основных принципов реализации в детских пенитенциарных учреждениях юридической ответственности несовершеннолетних были минимум режимных право-ограничений, дифференциация воспитанников по возрастному критерию, привлечение их к обучению; значительное внимание уделялось также вопросам дальнейшего жизненного устройства освобождаемых. Указанные принципы в своей основе используются до настоящего времени. Вместе с тем в практике они соблюдались далеко не всегда.
7. Условия содержания несовершеннолетних в детских пенитенциарных учреждениях в рассматриваемый период послевоенной истории имели системное правовое регулирование и характеризовались, если иметь в виду установленные требования, достаточной гуманностью. В частности, непосредственно после окончания Великой Отечественной войны нормы питания
разделялись на несколько видов (основная, льготные и «штрафная»), позволявших поддерживать растущие детские организмы, хотя ассортимент не отличался широтой. В последующем в связи с большими трудностями в стране с продовольствием, нормы питания на некоторое время были снижены. Вместе с тем в правоприменительной практике условия содержания несовершеннолетних в местах лишения свободы зачастую не соответствовали утвержденным нормам. Наибольшее количество злоупотреблений приходилось на расхищения материальных ценностей, грубое обращение с воспитанниками. При этом власть использовала довольно жесткие подходы к нарушителям законности со стороны администрации о чем свидетельствуют как частые проверки пенитенциарных учреждений, так и строгие меры ответственности, вплоть до уголовной, которым подвергались должностные лица.
8. В течение нескольких лет после окончания Великой Отечественной войны ситуация с состоянием режима в детских пенитенциарных учреждениях некоторым образом ухудшилась, что объяснялось прежде всего последствиями войны, породившей безотцовщину, а вместе с ней и повышенную беспризорность, которая способствовала большей криминализации такой категории несовершеннолетних лиц. При этом в сравнении с довоенным периодом в регулировании режимных требований преобладала в целом гуманистическая тенденция; вместе с тем эта тенденция так и не достигнет уровня воспитательного приоритета, который имел место в годы активного использования в деятельности детских пенитенциарных учреждений методов A.C. Макаренко. Кроме того, по-прежнему имели место нормы, противоречащие фундаментальным принципам правосудия, в частности, направление в колонии с особым режимом, где режим был жестче, принималось в административном, а не в судебном порядке, и несовершеннолетний был лишен права на обжалование данного решения.
9. Отличительной чертой осуществления производственной деятельности в детских колониях послевоенного времени было достаточно широкое распространение социалистического соревнования за досрочное выполнение установленных заданий, как правило, в честь каких-либо дат. Такие меры носили, безусловно, пропагандистско-воспитательный характер, однако они имели и определенное стимулирующее воздействие. Существенное место в организации производства в детских пенитенциарных учреждениях занимали вопросы безопасности труда. Вместе с тем нередко выполнение установленного плана стояло на первом плане, что способствовало некоторому ухудшению криминогенной обстановки в детских пенитенциарных учреждениях.
10. В сфере воспитательного воздействия со второй половины 1940-х гг. наблюдалось определенное совершенствование методов исправительного воздействия, в частности, чаще стало применяться условно-досрочное освобождение, а к концу рассматриваемого период в директивных документах МВД СССР достаточно четко предписывалось ставить перевоспитание несовершеннолетних в качестве главных задач детских колоний, был введен институт попечительских советов, а многие содержащиеся в Положении о трудовых колониях 1956 г. принципы и методы перевоспитания несовершеннолетних преступников в местах лишения свободы используются и в настоящее время.
Теоретическая и практическая значимость диссертационного исследования заключается прежде всего в том, что результаты проведенного исто-рико-правового анализа института юридической ответственности несовершеннолетних правонарушителей и места детских пенитенциарных учреждений в механизме реализации этой ответственности в послевоенное время (1945-1956 гг.), а также теоретические положения, содержащиеся в диссертационном исследовании, могут представить научный интерес в изучении истории развития правоохранительных органов в нашей стране. Текст исследования может применяться при подготовке методических и научных разработок по истории отечественного государства и права, в учебно-воспитательном процессе, при чтении академических курсов, лекций, спецкурсов по истории судебной власти, правоохранительных органов и др.
Апробация результатов исследования. Наиболее важные результаты диссертационного исследования нашли отражение в авторских публикациях, они использованы при проведении занятий по курсу «История отечественного государства и права» в Краснодарском университете МВД России, других высших учебных заведениях. Научные, педагогические работники, работники правоохранительной системы могли ознакомиться с основными положениями диссертации на научно-практических конференциях в Краснодаре, Ростове-на-Дону, Ставрополе, в работе которых участвовал диссертант.
Структура диссертации определена характером и объемом научного исследования и включает в себя введение, две главы, объединяющие шесть параграфов, заключение и библиографический список.
ВЫВОД ДИССЕРТАЦИИ по специальности "Теория и история права и государства; история учений о праве и государстве", Дынько, Алексей Петрович, Краснодар
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Проведенное исследование позволяет сделать следующие основные выводы.
После окончания Великой Отечественной войны проблема борьбы с преступностью в СССР стала одной из ключевых во внутренней политике государства. В первые годы после Победы наблюдался рост числа преступлений. Одним из важнейших факторов этого явления следует назвать прежде всего сложившееся сразу после войны трудное положение с продовольствием, которое в литературе квалифицируется как голод (прежде всего это касается 1946-1947 гг.), следствием чего стал резкий рост числа хищений. Был определен приоритет в борьбе с хищениями - усиление карательных мер, было также сочтено целесообразным отказаться от понятия «социальной опасности» при определении меры наказания, поскольку абсолютное большинство преступников представляли «социально близкие» слои, к которым до войны применялось менее строгое наказание, чем для выходцев из «социально чуждых» слоев.
Такой подход вполне вписывался в рамки действующей в СССР административно-командной системы. Отталкиваясь от него, в сфере борьбы с преступностью действовали и правоохранительные органы, структура которых в рассматриваемый период не претерпела принципиальных изменений по сравнению с довоенным временем. Основную нагрузку в борьбе с подростковой преступностью в послевоенное время несли органы внутренних дел.
Текущей борьбой с преступностью занималась находившаяся в структуре НКВД (МВД) СССР милиция под руководством ГУМ (Главное управление милиции), где функции предотвращения преступности со стороны несовершеннолетних выполняло Управление уголовного розыска, а с апреля 1952 г. был создан выделен отдел по этому направлению. В центральной аппарате НКВД (МВД) СССР также имелось подразделение, занимавшееся несовершеннолетними правонарушителями. В отношении последних власть в целом также усиливала карательные меры. О приоритете репрессивных мер свидетельствует и тот факт, что в рассматриваемый период была проведена только одна амнистия, и несовершеннолетние преступники, немалая часть которых ранее неизменно освобождалась при амнистиях, оставалась в местах лишения свободы, что еще больше усугубляло проблемы предупреждения среди них совершения новых преступлений.
В послевоенное время юридическая ответственность несовершеннолетних преступников определялась законодательной базой, сформированной в основном в довоенное время, что отражало в целом особенности развития правовой системы СССР. Действовавший тогда уголовный закон содержал нормы, смягчающие наказание для несовершеннолетних преступников. Исключение составляет принятое в 1935 г. и формальной действовавшее в 19451956 гг. Постановление ЦИК и СНК СССР «О мерах борьбы с преступностью среди несовершеннолетних», которым по ряду составов преступлений снимались какие-либо ранее действовавшие исключения при назначении наказания несовершеннолетним преступникам. Вместе с тем правоприменительная практика не восприняла это решение как руководство к действию, и более того, в принятых после окончания Великой Отечественной войны официальных документах определялась тенденция на гуманизацию уголов-но-наказательной политики в отношении несовершеннолетних преступников, о чем свидетельствует усиление мер по предупреждению преступности среди них. Однако правоприменительная практика свидетельствует и том, что имели случаи неоправданно жесткого наказания несовершеннолетних.
В послевоенные годы (1945-1956 гг.) в СССР функционировала система детских пенитенциарных учреждений, в которую входили колонии для несовершеннолетних, обустроенные по типу ИТУ для взрослых, и приемники-распределители. Формирование этой системы осуществлялось вопреки действующему ИТК РСФСР подзаконными актами союзного правительства и НКВД (МВД) СССР. Детские колонии предусматривались двух видов - трудовые колонии и трудовые воспитательные колонии, при этом в последние могли направляться как виновные в совершении «незначительных» преступлений, так и беспризорные, не совершавшие преступлений, что определенным образом нарушало как действующее законодательство, так и принцип справедливости.
В рассматриваемый период были учреждены трудовые колонии строгого режима для злостных нарушителей режима содержания, а также предусматривалось создание попечительских советов и шефство над колониями со стороны предприятий и общественных организаций. В числе основных принципов реализации в детских пенитенциарных учреждениях юридической ответственности несовершеннолетних были минимум режимных право-ограничений, дифференциация воспитанников по возрастному критерию, привлечение их к обучению; значительное внимание уделялось также вопросам дальнейшего жизненного устройства освобождаемых. Указанные принципы в своей основе используются до настоящего времени.
Условия содержания несовершеннолетних в детских пенитенциарных учреждениях в рассматриваемый период послевоенной истории советского государства (1945-1956 гг.) имели системное правовое регулирование и характеризовались, если иметь в виду установленные требования, достаточной гуманностью. В частности, непосредственно после окончания Великой Отечественной войны нормы питания разделялись на несколько видов (основная, льготные и «штрафная»), позволявших поддерживать растущие детские организмы, хотя ассортимент не отличался широтой.
В последующем в связи с большими трудностями в стране с продовольствием, нормы питания на некоторое время были снижены. Вместе с тем в правоприменительной практике условия содержания несовершеннолетних в местах лишения свободы далеко не всегда соответствовали утвержденным нормам, о чем свидетельствуют акты проверок детских пенитенциарных учреждений работниками прокуратуры, а также центрального аппарата ГУЛАГа. Наибольшее количество злоупотреблений приходилось на расхищения материальных ценностей, грубое обращение с воспитанниками. При этом власть использовала довольно жесткие подходы к нарушителям законности со стороны администрации детских трудовых колоний, детских трудовых воспитательных колоний и приемников-распределителей, о чем свидетельствуют как частые проверки пенитенциарных учреждений, так и строгие меры ответственности, вплоть до уголовной, которым подвергались нарушители.
Режим содержания в детских пенитенциарных учреждениях в послевоенный период регулировался на более системном уровне, чем раньше, но по-прежнему на ведомственными актами. При этом относительно предшествующего периода в послевоенные годы в отношении несовершеннолетних преступников преобладала в целом гуманистическая тенденция, особенно после смерти Сталина, то есть после 1953 г. (вместе с тем эта тенденция так и не достигнет уровня воспитательного приоритета, который имел место в годы активного использования в деятельности детских пенитенциарных учреждений методов A.C. Макаренко).
При этом по-прежнему имели место нормы, противоречащие фундаментальным принципам правосудия, в частности, направление в колонии с особым режимом, где режим был жестче, принималось в административном, а не в судебном порядке, и несовершеннолетний был лишен права на обжалование данного решения, а в колонии с особым могли также направляться несовершеннолетние, не осужденные за совершение преступлений. Но если нормы права о режиме в местах лишения свободы для несовершеннолетних пусть и противоречиво, но все развивались в прогрессивном направлении, то фактически в течение нескольких лет после окончания Великой Отечественной войны ситуация с состоянием режима в детских пенитенциарных учреждениях некоторым образом ухудшилась. И только к концу рассматриваемого периода ситуация была выправлена.
В первые послевоенные годы в целом сохранялось трудоиспользование несовершеннолетних лиц, содержащихся в местах лишения свободы, на нескольких видах производств, расположенных на территории учреждения (металлообработка, деревообработка, трикотажное производство и др.), при этом выполнение установленного плана стояло на первом плане, и нередко заслоняло собой не только воспитательную задачу, но и нарушения правил техники безопасности и охраны труда. В результате это обстоятельство способствовало некоторому ухудшению криминогенной обстановки в детских пенитенциарных учреждениях. Вместе с тем в сфере воспитательного воздействия со второй половины 1940-х гг. наблюдалось определенное совершенствование, в частности, чаще стало применяться условно-досрочное освобождение, а к концу рассматриваемого период в директивных документах МВД СССР достаточно четко предписывалось ставить перевоспитание несовершеннолетних в качестве главных задач детских колоний.
БИБЛИОГРАФИЯ ДИССЕРТАЦИИ «Юридическая ответственность несовершеннолетних и деятельность детских пенитенциарных учреждений по ее реализации в советском государстве послевоенного времени»
1. Конституция СССР 1936 г. М.: Госюриздат, 1947.
2. Конституция РСФСР 1937 г. М.: Госюриздат, 1950.
3. Положение о Прокуратуре Союза ССР ( утв. Постановлением ЦИК и СНК СССР от 17.12. 1933 г.) // Советская адвокатура. М.: Юридическая литература, 1981. С. 106-108.
4. Закон СССР «О судоустройстве СССР, союзных и автономных республик» от 16.08. 1938 г. // Ведомости Верховного Совета СССР. 1938. №11.
5. Основные начала уголовного законодательства Союза ССР и союзных республик от 31.10.1924 г. // СЗ СССР. 1924. № 24.
6. Уголовный кодекс РСФСР от 22.11.1926 г. // СУ РСФСР. 1926.80.
7. Уголовный кодекс РСФСР от 01.06.1922 г. // СУ РСФСР. 1922.15.
8. Исправительно-трудовой кодекс РСФСР 1933 г. // Сборник документов по истории уголовного законода-тельства СССР и РСФСР. 1917-1952 гг. М., 1953. С. 366-378.
9. Уголовный кодекс РСФСР с изменениями на 1 июля 1935 г. Официальный текст с приложением постатейно-систематизированных материалов. М., 1935.
10. Постановление ЦИК и СНК СССР «О мерах борьбы с преступностью среди несовершеннолетних» от 07.04. 1935 г. // СЗ СССР. 1935. № 19.
11. Уголовный кодекс РСФСР. Официальный текст с изменениями на 15 октября 1936 г. с приложением постатейно-систематизированных материалов. М., 1936.
12. Постановление ЦИК СССР об увеличении срока уголовного наказания в виде лишения свободы от 02.10. 1937 г. // СЗ СССР. № 66.
13. Указ Президиума Верховного Совета СССР «Об ответственности учащихся ремесленных, железнодо-рожных училищ и школ ФЗО за нарушение дисциплины и за самовольный уход из училища (школы)» от 28. 12.1940 г. // Ведомости Верховного Совета СССР. 1941. № 1.
14. Указ Президиума Верховного Совета СССР от 22 июня 1941 г. «О военном положении» // Ведомости Верховного Совета СССР. 1941. № 29.
15. Указ Президиума Верховного Совета СССР «Об амнистии в связи с Победой над Гитлеровской Германией» от 07.07. 1945 г. // Ведомости Верховного Совета СССР. 1945. №39.
16. Закон СССР «О присвоении Прокурору СССР наименования Генерального прокурора СССР» от 19.03. 1946 г. // Ведомости Верховного Совета СССР. 1946. № 10.
17. Указ Президиума Верховного Совета СССР «Об уголовной ответственности за хищение государственного и общественного имущества» от 04.06. 1947 г. // СЗ СССР. 1947. № 14.
18. Указ Президиума Верховного Совета СССР «Об усилении охраны личной собственности граждан» от 04.06. 1947 г. // Ведомости Верховного Совета СССР. 1947. № 19.
19. Указ Президиума Верховного Совета СССР «Об отмене смертной казни» от 26.05.1947 г. // Ведомости Верховного Совета СССР. 1947. № 17.
20. Указ Президиума Верховного Совета СССР «Об амнистии» от 27. 03. 1953 г. // Сборник документов по истории уголовного законодательства СССР и РСФСР. М.: Госюриздат, 1953. С. 436-437.
21. Постановление ЦК ВКП(б) и СНК СССР «О ликвидации детской беспризорности и безнадзорности» от 31.05. 1935 // ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 12. Д. 103.Л. 3-5.
22. Постановление СНК СССР «Об усилении мер борьбы с детской беспризорностью, безнадзорностью и хулиганством» от 15. 06. 1943 г. // ГАРФ. Ф. 5446. Оп. 1. Д. 215. Л. 214-216.
23. Постановление Совета Министров СССР и ЦК ВКП (б) «О мерах по обеспечению сохранности хлеба, не-допущению его разбазаривания, хищения и порчи» от 27.07.1946 г. // Правда. 1946. 28 июля.
24. Постановление Совета Министров СССР и ЦК ВКП (б) «Об обеспечении сохранности государственного хлеба» от 25.10.1946 г. // Правда. 1946. 26 октября.
25. Ведомственные правовые акты
26. Инструкция НКВД СССР, Наркомюста СССР и Прокуратуры СССР «О порядке направления и сроках содержания несовершеннолетних в трудовых воспитательных колониях НКВД СССР» от 21.06. 1943 г. // ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 12. Д. 210. Т. 1. Л. 203об.
27. Приказ Прокурора СССР «Об усилении борьбы с хищениями и разбазариванием продовольственных и промышленных фондов и другими злоупотреблениями в детских учреждениях» от 28.07. 1945 г. // ГАРФ. Ф. 7523. Оп. 108. Д. 332. Л. 240-241.
28. Приказ Генерального прокурора СССР «О введении участковой системы работы следователей» от 18.07. 1949 г. // Советская прокуратура. Сборник документов / Сост. И.Н. Ширяев, Г.А. Метелкина. М.: Юрид. лит., 1981. С. 137-138.
29. Инструкция Прокуратуры СССР «О работе прокуроров по делам несовершеннолетних» от 10.01. 1945 г. // ГАРФ. Ф. 7523. Оп. 108. Д. 332. Л. 250-254.
30. Приказ МТБ СССР о спецпереселенцах от 24. 10. 1951 г. // Интер-нетсайт правозащитного движения «Мемориал». 2008.
31. Директивное письмо прокуратуры СССР всем прокурорам союзных и автономных республик, краев и областей, главному транспортному прокурору от 04.01. 1954 г. // ГАРФ. Ф. 7523. Оп. 108. Д. 332. Л. 263.
32. Приказ Министерства юстиции СССР «О передаче из МЮ СССР в МВД СССР ИТЖ» от28.01. 1954 г. //ГАРФ. Ф.9401. Оп. 12. Д. 310. Л. 4-5.
33. Приказ НКВД СССР «Об организации трудколоний закрытого типа» от 23. 05. 1937 г. // ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 1а. Д. 17. Л. 402.
34. Приказ НКВД СССР «Об организации специальных трудовых воспитательных колоний» от 17. 11. 1943 // Дети ГУЛАГа. Документы. 19181956 / Под ред. А.Н. Яковлева. М.: Международный фонд «Демократия», 2002. С. 396-397.
35. Положение об отделе НКВД СССР по борьбе с детской беспризорностью и безнадзорностью от 21.06.1943. // Дети ГУЛАГа. Документы. 1918-1956 / Под ред. А.Н. Яковлева. М.: Международный фонд «Демократия», 2002. С. 385-387.
36. Приказ народного комиссара внутренних дел «С объявлением Положения о детских приемниках-распределителях НКВД» от 26.06. 1945 г. // ГАРФ. Ф. 7523. Оп. 108. Д. 332. Л. 240-248.
37. Директива народного комиссара внутренних дел «Об улучшении работы отделов НКВД/У НКВД по борьбе с детской беспризорностью, безнадзорностью и преступностью» от 14.02. 1946 г. // ГАРФ. Ф.9401. Оп. 1а. Д. 214. Л. 25-26.
38. Директива министра внутренних дел СССР «О мероприятиях по предупреждению преступлений со стороны воспитанников детских трудовых и трудовых воспитательных колоний» от 23.05. 1946 г. // ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 1а. Д. 214. Л. 179-179об.
39. Директива министра внутренних дел СССР «О мероприятиях по улучшению связи детских колоний МВД с родителями воспитанников» от 23.05. 1946 г. //ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 1а. Д. 257. Л. 62-63.
40. Приказ министра внутренних дел СССР «О мероприятиях по выполнению постановления Совета министров СССР "Об улучшении работы по устройству детей и подростков, оставшихся без родителей"» от 23.05. 1946 г. // ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 1а. Д. 243. Л.9-9об.
41. Распоряжение министра внутренних дел СССР «Об отборе подростков из трудовых воспитательных колоний и приемников-распределителей и передачу их в школы ФЗО и специальные ремесленные училища» от 09. 09. 1947 г. //ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 1а. Д. 254. Л. 100.
42. Директива министра внутренних дел СССР «Об условно-досрочном освобождении из детских трудовых колоний» от 27. 11. 1947 г. // ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 1а. Д. 835. Л. 358-359.
43. Распоряжение министра внутренних дел СССР «О соцсоревновании в детских колониях МВД» от 02. 12. 1947 г. // ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 1а. Д. 256. Л. 37.
44. Приказ министра внутренних дел СССР «Об улучшении работы трудовых воспитательных колоний МВД» от 11. 04. 1951 г. // ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 12. Д. 210. Т. 2. Л. 12-12об.
45. Приказ министра внутренних дел СССР «С объявлением постановления Совета министров СССР от 8 апреля 1952 г. "О мерах ликвидации детской беспризорности в РСФСР"» от 07. 05.1952 г. // ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 12. Д. 210. Т. 2. Л. 5-10.
46. Распоряжение начальника ОТК НКВД СССР «О типизации трудовых колоний НКВД» от 23.07. 1935 г. // ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 12. Д. 103. Л. 53-53об.
47. Положение о трудовой колонии НКВД для несовершеннолетних от 29.07. 1935 г. //ГАРФ. Ф. 9401. Оп.12. Д. 103. Л. 51-51об.
48. Приказ НКВД СССР «С объявлением Положения о военизированной охране закрытых трудколоний НКВД несовершеннолетних» от 14.03. 1938 г. //ГАРФ. Ф.9401. Оп. 1а. Д.22. Л. 37-38.
49. Положение о трудовых колониях НКВД для несовершеннолетних заключенных (утв. приказом НКВД СССР от 28.05.1940 г.) // ГАРФ. Оп. 1а. Д. 57. Л. 44-51.
50. Приказ народного комиссара внутренних дел СССР «Об оперативно-чекистском обслуживании трудколоний для несовершеннолетних» от 05.10. 1940 Г.//ГАРФ. Ф.9401. Оп. 1а. Д.59. Л. 117.
51. Приказ МВД СССР «С объявлением количества лиц в детских колониях МВД СССР» от 12.03. 1955 г. // ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 1а. Д. 545. Л. 102-ЮЗоб.
52. Приказание министра внутренних дел СССР «Об организации новых трудовых и трудовых воспитательных колоний МВД» от 05.10. 1955 г. // ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 1а. Д. 562. Л. 403-405.
53. Приказ МВД СССР «О расширении сети детских колоний и установлении лимитной емкости» от 10. 11. 1955 г. // ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 1а. Д. 552. Л. 400-406.
54. Положение о детских трудовых колониях Министерства внутренних дел СССР (утверждено приказом МВД СССР от 19.07. 1956 г.) // ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 1а. Д. 569. Л. 160-165.
55. Приказ НКВД СССР «О введении новых норм питания воспитанников трудовых и трудовых воспитательных детских колоний НКВД СССР» от 05.10. 1945//ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 1а. Д. 189. Л. 151-154об.
56. Циркуляр НКВД СССР «О трудовом режиме несовершеннолетних заключенных, содержащихся в трудо-вых колониях НКВД для несовершеннолетних, в исправительно-трудовых лагерях и общих колониях» от 23.04. 1943 г.//ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 12. Д. 210. Т. 1.Л. 1-1об.
57. Приказ МВД СССР «Об организации особых лагерей МВД» от 28.02. 1948 г. // ГУЛАГ. Документы. 1928.-1960 / Сост. А.И. Кокурин, Н.В. Петров. М.: Международный фонд "Демократия", 2002. С. 135-137.
58. Приказ НКВД СССР «О введении новых норм питания воспитанников трудовых и трудовых воспитательных детских колоний НКВД СССР» от 05.10. 1945//ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 1а. Д. 189. Л. 151-154об.
59. Директива министра внутренних дел СССР министрам внутренних дел республик, начальникам УМВД по краям и областям «Об условно-досрочном освобождении из детских трудовых колоний» от 27 .11. 1947 г. // ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 1. Д. 835. Л. 358.
60. Приказ НКВД СССР «О введении новых норм питания для несовершеннолетних заключенных» от 19.05. 1943 г. // ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 1а. Д. 141. Л. 165-165об.
61. Приказ МВД СССР с объявлением норм продовольственного снабжения заключенных исправительно-трудовых лагерей и колоний МВД" от 10.08. 1949 г. //ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 12. Д. 304. Л. 13-24 об.
62. Приказ МВД СССР «Об изменении норм продовольственного снабжения воспитанников трудовых и трудовых воспитательных детских колоний МВД СССР» от 17. 10. 1946 г. // ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 1а. Д. 208. Л.53-54.
63. Приказ МВД СССР с объявлением Инструкции об оздоровительных группах в детских трудовых и воспитательных колониях МВД от 24. 12. 1956 г. // ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 12. Д. 210. Т.2. Л. 15-16.
64. Директива народного комиссара внутренних дел СССР «Об улучшении работы отделов НКВД/УНКВД по борьбе с детской беспризорностью, безнадзорностью и преступностью» от 14.02. 1946 г. // ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 1а. Д. 214. Л. 25-26.
65. Приказ МВД СССР «О грубых нарушениях режима содержания и недостатках учебно-воспитательной работы в Надвоицкой трудовой колонии для осужденных несовершеннолетних Карело-Финской ССР» от 04.06. 1049 г. //ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 1а. Д. 312. Л. 20-21.
66. Приказ МВД СССР «О неудовлетворительной работе Ташкентской детской трудовой колонии УИТЛК МВД Узбекской ССР» от 25. 02. 1954 г. // ГАРФ. Ф.9401. Оп. 1а. Д.530. Л. 335-336.
67. Приказ МВД СССР «О нарушении социалистической законности в Велючанской детской колонии МВД Литовской ССР» от 23.04. 1955 г. // ГАРФ. Ф. 9401. Он. 12. Д. 210. Т. 2. Л. 6.
68. Директива министра внутренних дел СССР «О порядке отбора и направления воспитанников в колонии с особым режимом» от 26.04. 1946 г. //ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 1а. Д. 214. Л. 143-143об.
69. Директива министра внутренних дел СССР «О мероприятиях по предупреждению преступлений со стороны воспитанников детских трудовых и трудовых воспитательных колоний МВД» от 23.05. 1946 г. // ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 1а. Д. 214. Л. 179-179об.
70. Приказ МВД СССР «О частичном изменении пунктов 8 и 110 Инструкции, объявленной приказом НКВД СССР № 0438-1942 года» от 27.02. 1946 г. //ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 1а. Д. 205. Л. 53-55об.
71. Распоряжение министра внутренних дел СССР «О порядке содержания взрослых заключенных при трудовых и трудовых воспитательных колониях для несовершеннолетних» от 07.04. 1951 г. // ГАРФ. Ф. 9401. Оп.12. Д. 210. Т. 2. Л. 11-12.
72. Распоряжение МВД СССР «О работе по проверке личности осужденных несовершеннолетних и воспитанников» от 19. 10. 1051 г. // ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 1а. Д.443. Л. 233-236.
73. Распоряжение МВД СССР «Об усилении воспитательной работы, охраны и изучения состава осужденных несовершеннолетних» от 28. 08. 1954 г. // ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 12. Д. 210. Т. 2. Л. 7.
74. Приказ МВД СССР «О происшествии в Чарджоуском детском приемнике МВД Туркменской СССР» от 29.06. 1956 г. // ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 1а. Д. 569. Л. 80-80об.
75. Решение коллегии МВД СССР «О серьезных недостатках в работе Ереванской детской трудовой колонии МВД Армянской ССР» от 18.07. 1956 г. //ГАРФ. Ф. 9401. Он. 1а. Д. 578. Л. 17-19.
76. Распоряжение МВД СССР «О ликвидации недостатков в организации детского коллектива и нарушений социалистической законности в детских колониях МВД» от 11.12. 1956 г. // ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 1а. Д. 578. Л. 15-16.
77. Приказ НКВД СССР «О введении в типовой штат трудовых воспитательных колоний для несовершеннолетних должность комсорга ЦК ВЖСМ» от23. 12. 1943 //ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 1а. Д. 139. Л. 106.
78. Приказ МВД СССР «О производственном профиле в детских трудовых и трудовых воспитательных колониях Министерства внутренних дел Союза ССР» от22. 04. 1946 г. //ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 1а. Д. 210. Л. 184.
79. Приказ МВД СССР «О выполнении детскими колониями МВД социалистических обязательств в честь 30-й годовщины великой октябрьской социалистической революции» от 06. 11. 1947 г. // ГАРФ. Ф.9401. Оп. 1а. Д. 248. Л. 75-76.
80. Распоряжение МВД СССР министрам внутренних дел республик, начальникам УМВД по краям и областям «О производственном травматизме в детских колониях МВД» от 13. 12. 1950 г. // ГАРФ. Ф.9401. Оп. 1а. Д. 381. Л. 178-178 об.
81. Распоряжение министра внутренних дел СССР «С объявлением положения о попечительском совете детской колонии МВД» от 04.12. 1956 г. //ГАРФ. 0.9401. Оп. 1а. Д. 578. Л. 41-44.
82. Официальные документы, не являющиеся правовыми актами
83. Постановление Пленума Верховного Суда СССР «О применении указов от 4 июня 1947 года в отношении несовершеннолетних» от 17.02. 1948 // Социалистическая законность. 1948. № 3.
84. Инструктивное письмо Прокуратуры СССР «О прокурорском надзоре за законностью и условиями содержания несовершеннолетних в трудовых колониях (ДТК и TBK)» от 16.01. 1951 г. // ГАРФ. Ф.7523. Оп. 108. Д.332. Л. 187.
85. Заключение комиссии ЦК ВКП(б) по письму И. В. Павлова. 9 января 1946 г. // Советская жизнь. 1945-1953. М., 2003. С. 286.
86. Письмо генерального прокурора СССР К. П. Горшенина секретарю ЦК ВКП(б) А. А. Кузнецову о злоупотреблениях руководителей Фрунзенской области от 21 октября 1947 г. // ЦК ВКП(б) и региональ-ные партийные комитеты. 1945-1953. М., 2004. С. 104-105.
87. Записка И. И. Поздняка Г. А. Боркову «Об антигосударственных действиях руководящих работников при проведении денежной реформы». 1948 г. // Советская жизнь. 1945-1953. М., 2003. С. 578.
88. Письмо Наркомата юстиции СССР «Об улучшении работы судов по борьбе с преступлениями, совершенными подростками» от 15.04. 1936 // Справочник по законодательству для судебно-прокурорских работников. Т.2. М.: Госюриздат. 1949. С. 259.
89. Справка МВД СССР в ЦК КПСС «О составе осужденных несовершеннолетних преступников» от 15.09. 1950 // Дети ГУЛАГа. Документы. 1918-1956 / Под ред. А.Н. Яковлева. М.: Международный фонд «Демократия», 2002. С. 479-480.
90. Справка о количестве заключенных, содержащихся в особых лагерях МВД СССР на 01.01. 1951 Г.//ГАРФ. Ф. 9414. Оп. 1. Д. 112. Л. 156-158.
91. Доклад заместителя начальника ГУЛАГа Лепилова на имя Берии, Круглова, Чернышова и Кобулова о работе ГУЛАГа (март 1940 г.) // ГАРФ. Ф. 9414. Оп. 1. Д. 28. Л. 1-124.
92. Справка о наличии, движении и составе заключенных в ИТЛ и ИТК МВД СССР за период 1953-1955 г. // ГАРФ. Ф. 9414. Оп. 1. Д. 1398. Л.15.1. Архивные материалы
93. Государственный архив Российской Федерации
94. ГАРФ. Ф. 5446. Оп. 1. Д. 215.
95. ГАРФ. Ф. 7523. Оп. 108. Д. 332.
96. ГАРФ. Ф.9401. Оп. 1 а. Д.22.
97. ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 1а. Д. 57.
98. ГАРФ. Ф.9401. Оп. 1а. Д.59.
99. ГАРФ. Ф.9401. Оп. 1а. Д.65.
100. ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 1а. Д. 141.
101. ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 1а. Д. 189
102. ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 1а. Д. 208.
103. ГАРФ. Ф.9401. Оп. 1а. Д. 214.
104. ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 1а. Д. 216.
105. ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 1 а. Д. 243.
106. ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 1а. Д. 248.
107. ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 1а. Д.253.
108. ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 1а. Д. 254.
109. ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 1а. Д. 256.
110. ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 1а. Д. 257.
111. ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 1а. Д. 312.
112. ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 1а. Д.443.
113. ГАРФ. Ф.9401. Оп. 1а. Д.530.
114. ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 1а. Д. 545.
115. ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 1а. Д. 552.
116. ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 1а. Д. 561.
117. ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 1а. Д. 562.
118. ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 1а. Д. 569.
119. ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 1а. Д. 835.
120. ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 12. Д. 103.
121. ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 12. Д. 210.
122. ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 12. Д. 304.
123. ГАРФ. Ф.9401. Оп. 12. Д. 310.
124. ГАРФ. Ф. 9401. Оп. 12. Д. 210.
125. ГАРФ. Ф. Р-9401. Оп. 2. Д. 497.
126. ГАРФ. Ф. Р-9401. Оп. 2. Д. 199.
127. ГАРФ. Ф. Р-9401. Оп. 2. Д. 235.
128. ГАРФ. Ф. Р-9401. Оп. 2. Д. 497.
129. ГАРФ. Ф. Р-9401. Оп. 2. Д. 234.
130. ГАРФ. Ф. 9414. ОпЛа. Д.267.
131. ГАРФ. Ф. 9414. Оп.1. Д.346.
132. ГАРФ. Ф. 9414. Оп. 1. Д. 28.
133. ГАРФ. Ф. 9492. Оп. 6. Д. 14.
134. Российский государственный архив социально-политической истории
135. РГАСПИ. Ф. 17. Оп. 100. Д. 279017.
136. Центр документации новейшей истории Краснодарского края.
137. ЦДНИКК. Ф. 15. Оп. 1. Д. 509.
138. ЦДНИКК. Ф. 1072. Оп. 2. Д. 396.
139. ЦДНИКК. Ф. 821. On. 1. Д. 963.1. Книги, статьи, тезисы
140. Астемиров З.А. История советского исправительно-трудового права. Рязань, 1975.
141. Астемиров З.А. Уголовная ответственность и наказание несовершеннолетних. Минск, 1986.
142. Безнин М.А. Крестьянский двор российского Нечерноземья в 1950-1965 годах // Отечественная история. 1992. № 2. С. 16-21.
143. Беседа И. Сталина с Роменом Ролланом // Иосиф Сталин. Жизнь и наследие. М., 1998. С. 442-445.
144. Богданов C.B. Власть и преступность в экономической сфере в СССР в первые послевоенные годы (1945-1953 гг.) // www.yurclub.ru. 2008. 15 апреля.
145. Бубличенко В.Н. Политико-правовые основы формирования детских закрытых учреждений НКВД-МВД СССР в 1930-1940-е гг. // История пенитенциарной системы России в XX веке: Сб. материалов межд. науч-ного семинара. Вологда, 2007. С. 101-108.
146. Ваксберг А. Правая рука великого инквизитора // Литературная газета. 1989. 18 октября.
147. Верт Н. История советского государства. 1900-1991. М., 1992.
148. Викторов Б.А. Записки военного прокурора // Перестройка: ленинская концепция социализма. Ташкент: Изд-во «Узбекистан», 1989. С. 15-24.
149. Воспоминания М.И. Киреевского // Освенцим без печей. М.: Возвращение, 1996.
150. Габайдулин 3. Я вам должен сказать. // Воля. 1993. № 1. С.7-14.
151. Геллер М., Некрич А. Утопия у власти. История Советского Союза с 1917 года до наших дней. М., 1994.
152. Демидов В.И., Кутузов В.А. Последний удар // Ленинградское дело. Л.: Ленииздат, 1990.
153. Детков М.Г. Содержание карательной политики советского государства и ее реализация при исполнении уголовного наказания в виде лишения свободы в тридцатые-пятидесятые годы. Домодедово, 1992.
154. Жаркой М.Э. Милиция Ленинграда в механизме реалиазции карательной политики послевоенных лет (1945-1957 гг.): исторические уроки де-ятльности. СПб., 2004.
155. Евсеева E.H. СССР в 1945-1953 гг.: экономика, власть и общество // Новый исторический вестник. 2002. № 1. С. 22-30.
156. Заполярная точка ГУЛАГа. М., 1993.
157. Зезина М.Р. Социальная защита детей-сирот в послевоенные годы (1945-1955)//Вопросы истории. 1999. N 1. С. 127-136.
158. Зеленин И.Е. "Закон о пяти колосках": разработка и осуществление // Вопросы истории. 1999. № 1. С. 115-123.
159. Земцов Б.Н. История государства и права России. М., 2008. С. 275.
160. Зима В.Ф. Социология бесправия: реакция сталинской юстиции на голод в СССР в 1946-1947 гг. // Социологические исследования. 1999. № 2. С. 87-98.
161. Костырченко Г.В. Лихолетье войны и закат сталинизма // История политических репрессий и сопротивления несвободе в СССР, www.sakharov-center.ru (серия «Книга для учителей»). 2002. С. 149-182.
162. Кудимов А.Ф. Историческая справка о создании и организации пенитенциарных учреждений для несовершеннолетних правонарушителей // Вопросы ювенальной юстиции. 2006. № 3. С. 38-42.
163. Кузьмин С.И. ИТУ: история и современность // Человек: преступление и наказание. 1996. № 1. С. 50-62.
164. Кузьмин С.И. Деятельность исправительно-трудовых учреждений (1936-1960 гг.). М., 1989.
165. Кузьмин С.И. Политико-правовые основы становления исправительно-трудовых учреждений. М., 1990.
166. Кутафин O.E. Лебедев В.М., Семигин Г.Ю. Судебная власть в России. История. Документы. В 6 т. Т. 6. М: Мысль, 2003.
167. Лазарев A.M. Субъект преступления. М., 1981.
168. Лазарев В.И., Хаустов В.Н. Органы государственной безопасности СССР (1945-1954 гг.) // Советское общество: будни холодной войны. Материалы «круглого стола». М., 2000. С. 194-199.
169. Левин П.А. Фильм «Сволочи» оказался в центре внимания // Кинообозрение. 2007. № 9. С. 18.
170. Лубянка. Органы ВЧК-ОГПУ-НКВД-НКГБ-МГБ-МВД-КГБ. Документы / Сост. А.И. Кокурин, Н.В. Пет-ров. М.: Росспэн, 2003.
171. Маркова Е.В., Волков В.А., Родный А.Н., Ясный В.К. Ученые узники печорских лагерей ГУЛАга // Новая и новейшая история. 1998. № 1. С. 33-42.
172. Марченко А. Мои показания. Самиздат, 1968.
173. Министерство внутренних дел. 1802-2002. Исторический очерк / Под ред. В.П. Сальникова. СПб., 2002.
174. Некрасов В.Ф. Тринадцать «железных» наркомов. М., 1995.
175. Общество и власть: 1930-е годы Повествование в документах / Отв. ред. А.К. Соколов; сост.: C.B. Журавлев и др. М.: РОССПЭН, 1998.
176. Орлов А.М. Тайная история сталинских преступлений. М.: Автор,1991.
177. Островский В.Б. Колхозное крестьянство СССР. Политика партии в деревне и ее социально-экономические результаты. Саратов, 1967.
178. Папков С.А. Сталинский террор в Сибири. Новосибирск: Издательство СО РАН, 1997.
179. Первый Всесоюзный съезд колхозников-ударников передовых колхозов 15-19 февраля 1933 г. М.-Л., 1933.
180. Перчиков В.А. Проблемы детской беспризорности и безнадзорности в 1941-1945 гг. // Проблемы истории Великой Отечественной войны. 1941-1945 гг. Самара, 1999. Вып. 5. С. 42-47.
181. Петров А.Г. О некоторых проблемах реабилитации жертв политических репрессий органами внутренних дел в Приволжском федеральном округе // Регионология. 2006. № 4. С. 247-255.
182. Пионтковский A.A. К вопросу о причинах преступности в СССР и мерах борьбы с нею // Советское государство и право. 1959. № 3. С. 43-47.
183. Пионтковский A.A. О некоторых вопросах теории советского уголовного права // Социалистическая законность. 1950. N 11. С. 5-16.
184. Письмо И. В. Павлова в газету «Труд». 1 октября 1945 г. // Советская жизнь. 1945-1953. М., 2003. С.283.
185. Пихоя Р. Социально-политическое развитие и борьба за власть в послевоенном Советском Союзе (1945-1953 гг.) // Международный исторический журнал. 1999. № 6. С. 30-38.
186. Побожиг Н. Мертвая дорога // Новый мир. 1964. № 8.
187. Пока свободою горим. (О молодёжном антисталинском движении конца 40-х начала 50-х годов) / Составитель и автор предисловия И.А.Мазус. М.: Пик, 2004.
188. Покончить с детской преступностью и её пособниками! (передовая статья) // Правда. 1935. 9 апреля.
189. Покора А. Детские комнаты милиции // Борьба с преступностью несовершеннолетних в зарубежных социалистических странах. М.: ВНИИ МООПСССР. 1968. № 11. С. 51-53.
190. Попов В. П. Государственный террор в Советской России. 19231953 гг. (Источники и их интерпретация) // Отечественные архивы. 1992. № 2. С. 27-33.
191. Попов В.П. Крестьянство и государство (1945-1953) // Исследование новейшей русской истории. 1992. №9. С. 117-138.
192. Попов В.П. Неизвестная инициатива Хрущева (О подготовке указа 1948 г. о выселении крестьян) // Отечественные архивы. 1993. № 2. С. 31-36.
193. Пыхалов И. Как НКВД «издевался» над детьми // Спецназ России. 2007. № 2 (февраль) / www.specnaz.ru.
194. Пянкевич В.Л. Невольники в возрождении советской экономики (историография принудительного труда граждан СССР 40-х начала 50-х годов) // Историографический сборник (г. Саратов). 2002. № 20. С. 150-155.
195. Пянкевич В.Л. Восстановление экономики СССР (середина 1941 -середина 1950-х гг.). СПб.: Нестор, 2001.
196. Рассказов Л.П. Деятельность органов государственной безопасности по реализации политики ВКП (б) (конец 20-х 1941 гг.). М., 2001.
197. Рыбакова Т.М. Украденное детство: (Репрессированные дети и дети репрессированных родителей в 1930-1940-е годы) // Материальная и духовная культура народов Поволжья и Урала: история и современность. Глазов, 1999. С.54-59.
198. Рябинин А. А. Основы исправительно-трудового (уголовно-исполнительного) права Российской Федерации. М., 1995.
199. Смирнова Н.В. Отделы по борьбе с детской беспризорностью и безнадзорностью Народного комиссариата внутренних дел // Российский следователь. 2008. № 21. С. 63-66.
200. Смыкалин A.C. Колонии и тюрьмы в Советской России. Екатеринбург, 1997.
201. Собрание законов и распоряжений Рабоче-крестьянского правительства Союза ССР. М., 1932.
202. Солженицын А.И. Архипелаг ГУЛАГ. М., 1991.
203. Соломон П. Советская юстиция при Сталине. М., 1998.
204. Солоневич И. Россия в концлагере. София, 1936. Репринт, изд. М.,1999.
205. Справочник по законодательству для судебно-прокурорских работников. В 3 т. / Под общ. редакцией Г.Н. Сафонова. М.: Госюриздат, 1949.
206. Стручков H.A. Нужна новая концепция исполнения наказаний // Правовые и организационные основы исполнения уголовных наказаний. М., 1991. С. 22-28.
207. Тимофеев В. Г. Уголовно-исполнительная система России: цифры, факты и события. Чебоксары, 1999.
208. Уголовно-исполнительное право России / Под ред. А.И. Зубкова. М., 1997.
209. Упоров И.В. Наказание в виде лишения свободы в советском государстве. Краснодар, 2001.
210. Упоров И.В. Пенитенциарная политика в России в XX вв.: исто-рико-правовой анализ тенденций развития. СПб., 2004.
211. Филынтинский И.М. Мы шагаем под конвоем. Зарисовки лагерника. М., 1993.
212. Чуев Ф. Сто сорок бесед с Молотовым. М., 1991.
213. Шаламов В.Т. Левый берег. М., 1991.
214. Шапиро М.А. Учите логику и историю, «Сволочи»! // zhurnal.lib.ru. 2009. 8 февраля.
215. Шепилов Д.Т. Воспоминания // Вопросы истории. 1998. № 7. С. 1822.
216. Ширвиндт Е.Г., Утевский Б.С. Советское исправительно-трудовое право. М, 1957.
217. Экштут С. «В щах попадаются черви.» // Родина. 2006. № 7. С.101-105.
218. Эти детские военные годы. 1941-1945. Сб. документов и материалов. Челябинск, 2000.
219. Яковлев А.Н. Детский Гулаг // Интернетсайт GULAG. 2007.1. Диссертации, авторефераты
220. Алферова И.В. Государственная политика в отношении депортированных народов (конец 30-х 50-е годы). Дисс. . канд. ист. наук. М., 1998.
221. Белова Н. А. Деятельность пенитенциарных учреждений и их роль в репрессивной политике советского государства в 1937-1953 гг.: на материалах Архангельской и Вологодской областей. Дис. . канд. ист. наук. Вологда, 2008.
222. Бикметов P.C. Спецконтингент на шахтах Кузбасса в 1930-е середине 1950-е гг. Дис. канд. ист. наук. Кемерово, 2000.
223. Бубличенко В.Н. Детские закрытые учреждения НКВД-МВД СССР на Европейском Севере России (1935-1956 гг.). Дис. . канд. ист. наук. Сыктывкар, 2007.
224. Горбулина И.В. Социальная политика государства в годы Великой Отечественной войны: (На материалах Сибири). Дис. . канд.ист.наук. М., 2001.
225. Ермаков Е.Г. Организационно-правовые основы деятельности органов внутренних дел по борьбе с детской беспризорностью и безнадзорностью в годы Великой Отечественной войны и послевоенный период, 1941 -1950 гг. Дис. . канд. юрид. наук. М., 2002.
226. Зубкова Е. Ю. Общественные настроения в послевоенной России (1945 1953 гг.). Дис. . д-ра ист. наук. М., 2000.
227. Карасева М.Ю. Институт наказания в советском государстве довоенного периода. Дис. . канд. юрид. наук. Краснодар, 2000.
228. Кириллов В.М. История репрессий на Урале. 1920 начало 50-х гг. Дисс. . д-ра ист. наук. Екатеринбург, 1996.
229. Лукин Ю.Ф. Сопротивление тоталитаризму, активность и протест в истории советского общества. Дис. . д-ра ист. наук. М., 1993.
230. Маламуд Г.Я. Заключенные, трудмобилизованные НКВД и спецпоселенцы на Урале в 1940-х начале 50-х гг. Автореф. дисс. . канд. ист. наук. Екатеринбург, 1998.
231. Медовник A.A. Уголовно-политическое судопроизводство в советском государстве послевоенного периода (1945-1953 гг.). Дис. канд.юрид. наук. Краснодар, 2008.
232. Мить A.A. Численность и состав заключенных сибирского исправительно-трудового лагеря (1942-1960 гг.). Автореф. дисс. . канд. ист. наук. Кемерово, 1997.
233. Рогачева Л.И. Деятельность государственных и общественных организаций по охране детства и юношества в годы Великой Отечественной войны. 1941-1945 гг. Дис. . канд.ист.наук. М., 2001.
234. Романовская В.Б. Репрессивные органы и общественное правосознание в России XX века. Дис. . д-ра юрид. наук. СПб., 1997.
235. Саганова Л.П. Спецпереселенцы немцы в Бурятии (1941-1956 гг.). Дисс. . канд. ист. наук. Иркутск, 2001.
236. Смирнова Н.В. Деятельность органов НКВД-МВД в борьбе с беспризорностью и безнадзорностью несовершеннолетних в Ленинграде и Ленинградской области (1941-1949 гг.): историко-правовой аспект. Дис. . канд. юрид. наук. СПб, 1997.
237. Сморгунова Н.Ф. Предупреждение беспризорности среди детей и подростков в России (20-90-е гг. XX в.). Автореф. дис. . канд.пед.наук. Владимир, 1998.
238. Степанов М.Г. Репрессивная политика советского государства в 1939-1953 гг. Дис. . канд. ист. наук. Абакан, 2005.
239. Стрельцов С.Г. Деятельность советского государства (1917-1991 гг.) по предупреждению преступности среди несовершеннолетних. Дис. . канд. юрид. наук. Краснодар, 2004.
240. Трачук A.A. Организационно-правовые основы исполнения уголовного наказания в виде лишения свободы в отношении несовершеннолетних лиц в довоенный период (1917-1941 гг.). Дис. . канд. юрид. наук. Краснодар, 2009.
241. Уйманов В.Н. Массовые репрессии в Западной Сибири в конце 1930-х -начале 50-х гг. Дисс. канд. ист. наук. Томск, 1995.
242. Федин С.А. Деятельность милиции по борьбе с преступностью и охране общественного порядка в 1945-1953 гг. (на материалах Нижнего Поволжья). Автореф. дис. . канд. ист. наук. Астрахань, 2007.
243. Хунагов А. С. Депортация народов с территории Краснодарского края и Ставрополья, 20-е 50-е годы. Дис. канд. ист. наук. М., 1998.
244. Чернышев Е.А. Становление и развитие системы ювенальной юстиции в Российской Федерации (историко-правовой аспект). Дис. . канд. юрид. наук. Краснодар, 2007.
245. Шадт A.A. Спецпоселение российских немцев в Сибири (19411955 гг.). Дисс. канд. ист. наук. Новосибирск, 2003.
246. Шуткова Е.Ю. Советские политические репрессии в отношении несовершеннолетних (1917-1953 гг.). Дис. . канд. ист. наук. Ижевск, 2003.-j