Ранняя профилактика преступности несовершеннолетних

Щеголева, Анна Николаевна

Ранняя профилактика преступности несовершеннолетнихтекст автореферата и тема диссертации по праву и юриспруденции 12.00.08 ВАК РФ

АВТОРЕФЕРАТ ДИССЕРТАЦИИ
по праву и юриспруденции на тему «Ранняя профилактика преступности несовершеннолетних»

На правах рукописи

Щеголева Анна Николаевна

! РАННЯЯ ПРОФИЛАКТИКА ПРЕСТУПНОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ (по материалам Центрально-Черноземного региона)

Специальность 12 00 08 —уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата юридических наук

ООЗ

Воронеж -

003173044

Работа выполнена в Воронежском институте МВД России

Научный руководитель

доктор юридических наук, профессор

Леле ков Виктор Андреевич

Официальные оппоненты

- доктор юридических наук Кургузкина Елена Борисовна,

- кандидат юридических наук, доцент Заблоцкая Алла Григорьевна

Ведущая органшация — Московский университет МВД России

Защита состоится «15» июля 2008 г в 10 00 часов на заседании диссертационного совета Д 203 003 01 в Волгоградской академии МВД России по адресу г Волгоград, ул Историческая , 130

С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке Волгоградской академии МВД России

Автореферат разослан «13» июня 2008 г

И о ученого секретаря диссертационного совета Д 203 003 01 Волгоградской академии МВД России

доктор юридических наук, доцент М.В. Бобовкин

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ Актуальность темы диссертационного исследования. Вопросы борьбы с преступностью несовершеннолетних всегда занимали одно га ведущих мест в криминологической проблематике Число молодых преступников — это индикатор социальной ситуации в стране как в настоящее время, так и в будущем Изменения в политической и социально-экономической сферах обусловили снижение уровня жизни большинства россиян, углубление социального расслоения, люмпенизацию значительной части населения. Эти кризисные явления особенно остро коснулись наименее защищенной группы населения - несовершеннолетних Злободневные для российского общества проблемы безработицы, алкоголизма, наркомании, падения нравственности, широкого распространения правового нигилизма все более стирают грань между правомерным и противоправным поведением в сознании молодого поколения, что не может не сказаться на показателях преступности данного вида

С 2003 г отмечается рост преступлений несовершеннолетних, и к 2004 г их число увеличилось на 3,9 % и составило 154,4 тыс преступлений, в 2005 г - 154,7 тыс преступлений1 Однако, снижение на 3,9 % уровня рассматриваемого вида преступности в 2006 г (148,6 тыс преступлений)2 и регистрация в 2007 г. 139,1 тыс преступлений, совершенных несовершеннолетними, может свидетельствовать о формировании положительной тенденции, которая по Центрально-Черноземному региону (ЦЧР) в целом совпадает с общероссийской Так, в 2004 г уровень преступности несовершеннолетних вырос на 18,5 % (с 0,96 тыс преступлений в 2003 г до 1,16 в 2004 г ), в 2005 г зарегистрировано 1,26 тыс преступлений Но в 2006 - 2007 гг отмечено снижение преступности данного вида на 10 %(1,1 тыс преступлений)

'См Состояние преступности в Российской Федерации // Журнал статистической отчетности формы 1-А (о преступлениях прошлых лет) - М ГИАЦ МВД России, 2005 -С 45,2006 - С 53

2 См Там же -2007 -С 56

Ншкая рождаемость, высокая детская смертность, проблемы в получении бесплатных медицинских услуг, образования, неразвитость многих форм развивающего досуга расширяют социальную базу детского неблагополучия и обусловливают изменения тенденций подростковой преступности

В среде несовершеннолетних стали распространенными преступления, которые ранее были характерны для взрослой категории преступников разбойные нападения, захват заложников, пригоносодержательство и сутенерство, посягательство на жизнь и здоровье с применением пыток и истязания, торговля краденым, компьютерные преступления, мошенничество, торговля оружием и наркотиками1 В общей структуре преступлений несовершеннолетних 73,6% составляют особо тяжкие и тяжкие Доля совершенных грабежей в структуре преступности несовершеннолетних возросла с 10,1 % в 2002 г до 14,6 % в 2005 г и 16 % в 2006 г , разбоев - с 3,2 % в 2001 г до 4,1 % в 2006 г , убийств - с 0,9 % до 1,1 %, причинений тяжкого вреда здоровью - с 1,5 %до 2 % соответственно2

Изменение структуры преступности несовершеннолетних позволяет сделать вывод об изменении мотивации деяний Преобладающие корыстные преступления характеризуются легкомыслием, самоутверждением, попыткой завоевать авторитет среди сверстников Общественные противоречия, дезорганизация института семьи как мощного инструмента социализации, пропаганда средствами массовой информации корыстно-потребительской ориентации, отсутствие общенациональной идеи и убеждений в необходимости духовного и нравственного развития, несовершенство нормативно-правовой системы предопределяют нестабильность в обществе в целом и оставляют несовершеннолетних в стрессовой ситуации в частности При отсутствии

1 См Плешаков В А Криминологическая безопасность и ее обеспечение в сфере взаимовлияния организованной преступности и преступности несовершеннолетних - М Акад управления МВД России, 1998 - С 94-95

2 См Экспресс-информация за 2001-2006 годы о зарегистрированных, раскрытых и нераскрытых преступлениях - М ГИАЦ МВД России, 2002-2007

жизненного опыта они должны самостоятельно решать самые разные проблемы взаимоотношений с ровесниками, родителями, взрослыми вообще, выбора профессии и др

Внешние факторы, влияющие на психологические особенности подросткового возраста, обусловливают большую подверженность несовершеннолетних криминогенному влиянию по сравнению со взрослыми, повышенную виктимность, восприимчивость негативному воздействию взрослых лиц на неокрепшую психику, приводящие к формированию антиобщественной установки личности В зависимости от факторов объективного и субъективного характера они могут стать и преступниками, нарушая законы, принятые в обществе, и в то же время потерпевшими от негативного воздействия окружающей микросреды Угрожающие масштабы вовлечения последних в криминальную среду в силу беспомощности, внушаемости, доверчивости, легкомыслия и отсутствия жизненного опыта заставляют задуматься о меняющемся характере их противоправного поведения Дерзость, циничность, агрессивность, жестокость, стремление достичь желаемого любыми способами, в том числе преступными - наиболее характерные черты несовершеннолетних правонарушителей Усугубляет мотивационный фон юношеский негативизм, воспрепятствование попыткам осуществить педагогическое воздействие, склонность к социально-психологическому заражению

Опираясь на свои жизненные знания, зрелые личности вовлекают доверчивых подростков в совершение преступлений и тем самым передают преступный опыт Так, в совершении несовершеннолетними практически половины всех особо тяжких преступлений и трети тяжких преступлений, участвовали взрослые лица В 2003 г по Российской Федерации было выявлено 23,5% несовершеннолетних, совершивших преступления совместно со взрослыми, в 2004 г. - 22,1 % в 2005 г - 21,4 %, а в 2006 г - 36,5 %, в 2007 г -23,4 %. Ситуация в регионах еще более серьезная Так, в Воронежской области в 2004 г 51,1 % несовершеннолетних совершили преступления совместно со взрослыми, в 2005 г - 47,8 %, в 2006 г - 43,3 %, а в 2007 г - 49,2 %. Дан-

ные об участии взрослых лиц в совершении тяжких и особо тяжких преступлений также расходятся с общероссийскими показателями Несовершеннолетними совместно со взрослыми совершены более 50 % тяжких преступлений и 60 %- особо тяжких

Однако общество по-прежнему лояльно к взрослым подстрекателям и вовлекателям в совершение преступления, а правоохранительные органы недостаточно выявляют данные преступления Регистрация преступлений, предусмотренных ст 150 Уголовного кодекса Российской Федерации (далее -УК РФ) с 2003 г ежегодно снижается на 5-7 %, но увеличивается число выявленных лиц, что свидетельствует о высокой латенгности преступлений этого вида и необъективности официальной статистики1

Особенности ранней профилактики преступности несовершеннолетних и ее виктимологических аспектов гаучены недостаточно Современных монографических исследований по этой проблеме нет В этой связи многие аспекты преступности рассматриваемого вида остаются малоизученными, что снижает эффективность борьбы с рассматриваемым негативным явлением, в том числе профилактической работы в данной области Изучение проблем ранней профилактики в новом ракурсе - защиты несовершеннолетних от угроз криминального характера на основе изучения психофизиологических особенностей детского и подросткового возраста - обусловливает актуальность настоящего исследования

Степень разработанности темы исследования. Вопросам борьбы с преступностью несовершеннолетних и разработке криминологических и уголовно-правовых мер предупреждения преступлений данного вида в юридической литературе уделено значительное внимание К настоящему времени наиболее подробно исследованы правовые и педагогические аспекты этой проблемы В работах по криминологии чаще всего освещаются социально-правовые проблемы преступности несовершеннолетних, дается криминоло-

1 См Экспресс-информация О едином учете преступлений за 2003 г — М ГИАЦ МВД России , 2004,2005,2006,2007

гическая характеристика личности преступников, предлагаются рекомендации по оказанию различного рода предупредительного воздействия

Вместе с тем повышенной степени восприимчивости несовершеннолетних к воздействию неблагоприятных факторов социальной микросреды, обусловленной их психофизиологическими особенностями, вопросам взаимодействия субъектов предупредительной деятельности не уделено достаточного внимания

Проблематика ранней профилактики преступности несовершеннолетних, втом числе с учетом виктимологических аспектов, междисциплинарна Она представлена трудами российских и зарубежных ученых по уголовному праву, уголовно-процессуальному праву, криминологии, семейной криминологии, социологии Среди них работы Г А Аванесова, А И Алексеева, ЮМ Ангоняна, ЗА Астемирова, ММ Бабаева, А А Бакаева, Е Бафия, ЮД Блувштейна, В П Божьева, JIB Брусницына, С.В Бородина, В В Вандыше-ва, В Е Вицина, А А Герцегоона, Я И Гилинского, К К Горяинова, НГ Горшенкова, ПС Дагеля, А И Долговой, В Д Ермакова, Г И Забрянского, К Е Игошева, А Н Ильяшенко, С.М Иншакова, И И Карпеца, В Н Кудрявцева, Н Ф Кузнецовой, СЯ Лебедева, В А Лелекова, В В Лунеева, А Г Лекаря, Э Б Мельниковой, ГМ Миньковского, С Ф Милюкова, А Г Мусеибо-ва, Н И Остапенко, С С Остороумова, Э Ф Побегайло, В А Плешакова, А Б Сахарова, С Л Сибирякова, А В Симоненко, МС Строговича, В С Устинова, Б Холыста, Дж Шелли, ДА Шестакова, ГЙ Шнайдера, В Е Эми-нова, ЕМ Юцковой, А М Яковлева и др

Среди первых специальных работ по виктимологии следует отметить труды В Е Квашиса, В П Коновалова, В С. Минской, В И Полубинского, ДБ Ривмана, В Л. Рыбальской, Л В Франка

Также отдельные вопросы были освещены в работах по психологии, педагогике и другим наукам гуманитарного профиля, имеющим значение для решения круга анализируемых проблем Л С Выготского, СТ Гаврилова, Н П Дубинина, В Г. Каменской, И С Кона, Н С Лейкиной, А Н Леонтьева,

А С Макаренко, И Б Михайловской, С А Потапова, А Р Ратинова, С Л Рубинштейна, Л Л Рубенса,ОД Сигковскойидр

В последние годы (2000-2006 гг ) социально-правовым, криминологическим и виктимологическим аспектам предупреждения преступности несовершеннолетних посвящены диссертационные исследования многих ученых А П Алексеевой, Д Б Булгакова, А А Гаджиевой, А А Глуховой, ТН Гороховой, А Г Горшенкова, О В Демидовой, Л Г Ибрагимовой, НВ Исаева, ЕП Кима, ИИ Короленко, О В Лихачевой, ЕЮ Мощицкой, ЕП Новиковой, В В Палий, М С Серик, ЕА Таюрской, О Н. Тереховой, В Л Цветкова, Э И Челябовой, ТС Шестаковой и др

Однако в большинстве монографических исследований проблемы ранней профилактики преступности несовершеннолетних, обусловленной повышенной степенью восприимчивости к вовлечению в совершение антиобщественных действий и преступлений, и ее викгимологические аспекты, до настоящего времени не рассматривались

Цель диссертационного исследования состоит в комплексном рассмотрении тенденций и закономерностей преступности несовершеннолетних, теоретических и практических проблем ранней профилактики преступности несовершеннолетних, обусловленных психофизиологическими особенностями несовершеннолетнего возраста.

С учетом этой цели определены следующие задачи диссертационного исследования

- изучить особенности преступности несовершеннолетних в Центрально-Черноземном регионе,

- исследовать российское и международное законодательство по вопросам регламентации механизмов защиты прав и интересов несовершеннолетних,

- выявить и показать специфику влияния негативных факторов ближайшего окружения (семьи, школьного коллектива, неформальных групп по месту жительства) на криминальную активность несовершеннолетних,

- разработать предложения и рекомендации по совершенствованию системы общей и виктимологической профилактики преступности несовершеннолетних с учетом инфраструктуры Центрально-Черноземного региона

Объектом диссертационного исследования является комплекс общественных отношений в сфере ранней профилактики преступности несовершеннолетних

Предметом диссертационного исследования являются количественные и качественные характеристики преступности несовершеннолетних, негативные факторы социальной микросреды и особенности подросткового возраста, обусловливающие повышенную степень криминогенное™ данной возрастной группы, а также меры правового и неправового характера по ее предупреждению

Методологию и методику диссертационного исследования составил диалектический подход к рассмотрению объекта и предмета исследования как общенаучный метод познания Наряду с этим в работе использовались исторический, сравнительно-правовой, статистический метода.!, а также конкретно-социологические (анкетирование, интервьюирование, экспертных оценок, наблюдение), метод криминологической экспертизы и др

Нормативной базой исследования послужили международно-правовые акты, положения Конституции Российской Федерации, уголовное, уголовно-процессуальное, административное, семейное, гражданское законодательство, иные нормативно-правовые акты Российской Федерации и ее субъектов по вопросам защиты интересов детей и подростков и предупреждения преступности несовершеннолетних

Эмпирическую базу исследования составили 1) данные уголовной статистики за период с 2001 по 2007 гг о преступлениях несовершеннолетних, преступных действиях взрослых лиц по вовлечению несовершеннолетних в совершение преступлений и антиобщественных действий, 2) статистические данные Росстата России, 3) результаты анкетирования более 600 несовершеннолетних, отдыхавших в каникулярный период с 2000 по 2007 гг в

детском оздоровительном правозащитном центре «Ювеналист», а также 173 несовершеннолетних, находящихся в центре временного содержания несовершеннолетних правонарушителей органов внутренних дел, 166 подростков из контрольной группы; 4) результаты экспертного опроса 155 сотрудников органов внутренних дел Воронежской области, деятельность которых связана с предупреждением преступности данного вида В диссертации использованы и результаты обобщения материалов современной правоприменительной практики судебных и иных правоохранительных органов

Научная новюна диссертационного исследования заключается в том, что в работе впервые в рамках новых социально-экономических условий предпринята попытка комплексного исследования проблем ранней профилактики преступности несовершеннолетних в зависимости от психофизиологических особенностей возраста с учетом специфики преступности данного вида в Центрально-Черноземном регионе Сформулированные, выводы и рекомендации позволяют оптимизировать деятельность по ранней профилактике преступности несовершеннолетних как в указанном регионе, так и на федеральном уровне

Основные положения, выносимые на защиту:

1 Закономерности и тенденции, свойственные преступности несовершеннолетних, а также имеющие специфику распространения в Центральночерноземном регионе

2 Общесоциальные и специально-криминологические факторы, детерминирующие преступность несовершеннолетних, с учетом особенностей совершения преступлений данного вида в Центрально-Черноземном регионе

3 Авторское определение ранней профилактики преступности несовершеннолетних как мероприятий по нейтрализации, устранению, блокированию отрицательных воздействий на несовершеннолетнего на начальных этапах формирования его личности в целях недопущения возможностей образования и возникновения негативных социальных свойств и деформаций личности на самых ранних этапах социализации

4 Организационно-правовые и иные меры, направленные на оптимизацию ранней профилактики преступности несовершеннолетних

5 Предложение о принятии единого законодательного акта, определяющего правомочия субъектов ранней профилактики, объем, порядок и сроки обмена криминологически значимой информацией, о создании координирующего органа, функционирующего на региональном уровне

6 Предложение о дополнении перечня обстоятельств, отягчающих наказание (ст 63 УК РФ), пунктом «з1» «совершение преступления в присутствии несовершеннолетнего»

7 Предложение о включении признака «вовлечение в азартные игры» в число конститутивных признаков ст 151 УК «Вовлечение несовершеннолетнего в совершение антиобщественных действий» и изложении ее в диспозицию в следующей редакции «1 Вовлечение несовершеннолетнего в систематическое употребление спиртных напитков, одурманивающих веществ, в занятие бродяжничеством или попрошайничеством, а равно вовлечение в азартные игры, совершенное лицом, достигшим восемнадцатилетнего возраста, - »

8 Предложение об ужесточении санкций ч 1 ст 150 и ч 1 ст 151 УК РФ увеличение срока лишения свободы до шести лет, что позволит отнести данные преступления к категории тяжких (ч 4 ст 15 УК)

гут быть использованы при изучении как основных правовых дисциплин («Криминология», «Уголовное право»), так и инновационных учебных курсов («Ювенальное право», «Правовая защита семьи») в рамках подготовки специалистов в образовательных учреждениях юридического профиля и на факультетах дополнительного профессионального образования при повышении квалификации сотрудников правоохранительных органов

Практическая значимость исследования заключается в том, что предлагаемые меры по предупреждению преступности против несовершеннолетних и среди них могут быть использованы непосредственно в деятельности специализированных субъектов профилактики правонарушений и преступлений Апробация результатов диссертационного исследования. Основные положения, выводы, рекомендации диссертационного исследования нашли отражение в десяти опубликованных научных работах

Результаты исследования докладывались и обсуждались на заседаниях кафедр уголовного права и криминологии Воронежского института МВД России и Воронежского экономико-правового института, на многочисленных учебных, учебно-практических, научных, научно-практических конференциях, семинарах, заседаниях «круглого стола» В том числе на Всероссийском научно-практическом семинаре «Актуальные проблемы совершенствования правового регулирования защиты семьи и несовершеннолетних» (г Воронеж, 2000 г ), Всероссийских научно-практических конференциях «Молодежь и преступность» (г Воронеж, 2003 г ), «Предупреждение асоциальных явлений в подростковой и молодежной среде вопросы теории и практики» (г Воронеж, 2005г X Международной научно-практической конференции «Защита прав и профилактика правонарушений несовершеннолетних» (г Москва, 2005 г ), Международной научно-практической конференции «Преступность в России состояние, проблемы предупреждения и раскрытия преступлений» (г Воронеж, 2008 г )

Результаты работы внедрены в практическую деятельность ГУВД по Воронежской области, а также в учебный процесс Воронежского института

МВД России и Автономной некоммерческой организации Воронежский экономико-правовой институт (о чем имеются соответствующие акты о внедрении)

Объем и структура диссертации Диссертация выполнена в объеме, соответствующем требованиям ВАК Ее структура определялась с учетом особенностей избранной темы, последовательности изложения материала, соответствует целям и задачам исследования и уровню научной разработки проблемы

Работа состоит из введения, двух глав (шести параграфов), заключения, библиографического списка и приложений

СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ Во введении обосновывается актуальность темы диссертационного исследования, определяются степень научной разработанности рассматриваемой проблемы, цели, задачи, объект и предмет исследования, его нормативная и методологическая основы, научная новизна, достоверность и обоснованность результатов исследования, раскрывается их теоретическая и практическая значимость, формулируются выносимые на защиту положения

Первая глава «Понятие и общая криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних» состоит из трех параграфов

В первом параграфе «Понятие и состояние преступности несовершеннолетних и ее основные характеристики» исследуются современное состояние, количественные и качественные характеристики, тенденции развития и закономерности преступности несовершеннолетних

Обострение кризисных процессов в экономике, нарастание социальной напряженности расширяют рамки детского неблагополучия, порождают такие негативные процессы среди несовершеннолетних, как безнадзорность, бродяжннчество, пьянство, наркомания, противоправное поведение Под преступностью несовершеннолетних автор понимает совокупность преступлений и лиц в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет, их совершивших

на определенной территории за конкретный период времени с количественно-качественными характеристиками

По России и ЦЧР с 2006 г отмечается снижение числа регистрируемых преступлений, совершенных несовершеннолетними или с их участием Но особую тревогу вызывает совершение преступлений совместно со взрослыми, что составляет пятую часть всех преступлений несовершеннолетних Это более трети всех групповых преступлений несовершеннолетних

Корректировка числа лиц, совершивших преступления, возможна за счет анализа и сопоставления числа осужденных несовершеннолетних В 2000 г их доля составила 12,6 %, в 2001 г отмечено снижение числа осужденных (11,5 %), но в 2002 - 2003 гг - их число возросло (13 % и 12,5 % соответственно) Из 793 918 лиц, осужденных в 2004 г , 97 506 (12,3 %)- в возрасте 14-17 лет В 2005 - 2006 гг сохранялась положительная тенденция, уровень осужденных несовершеннолетних составил соответственно 11,3 %и 9 %. Реальный анализ преступности несовершеннолетних усложняется нивелированием обществом преступлений и озорства и возможностью изучения только лишь расследованных деяний

Последнее десятилетие «криминальный вирус» поражает все более молодых членов общества Так, в 2002 г было выявлено 40,1 тыс подростков, совершивших преступления в возрасте 14-15 лет, в 2003 г — 43,2 тыс , а в 2005 г - 44,6 тыс , в 2006 г. - 44,1 тыс человек Рост составил 11 "А За эти годы число несовершеннолетних в возрасте 16-17 лет увеличилось всего на 4,1% (со 100,3 тыс человек до 104,4 тыс)

В регионе не отмечается существенных изменений Так, за период с 2004 по 2006 г по Воронежской области число 14-15-летних, совершивших преступления, увеличилось на 1,9 %, а 16-17-летних снизилось на 7 %. Не изменилась ситуация и в 2007 г, несмотря на общее снижение числа несовершеннолетних, совершивших преступления За истекший год по Воронежской области число подростков первой группы снизилось на 5,5 % по сравне-

нию с аналогичным периодом предыдущего года, а второй группы - на 17,6 %.

Большинство преступлений несовершеннолетних есть результат вовлечения их взрослыми лицами в совершение преступлений или иных антиобщественных действий (ст ст. 150, 151 УК РФ) Так, в 2003 г. по России зарегистрировано 10 328 преступлений, в 2004 г - 9 356, в 2005 г - 8 802, в 2006 г - 8 940, за десять месяцев 2007 г. - 6 782 преступления, что на 5,5 % меньше, чем за аналогичный период предшествующего года По Воронежской области число зарегистрированных преступлений этой группы снизилось с 2004 г по 2006 г. на 77 %. Несмотря на уменьшение количества зарегистрированных преступлений, закономерность между вовлечением несовершеннолетних в совершение преступлений и иных антиобщественных действий и совершением преступлений при их соучастии не вызывает сомнения

Многие преступления совершаются при защите от посягательств взрослых лиц, как попытка предотвратить более серьезные последствия, в первую очередь, посягательства на физическую свободу Опасения детей небезосновательны Так, в 2004 г число несовершеннолетних потерпевших составило 113,5 тыс , в 2005 г - 175 тыс , а в 2006 г - до 194,4 тыс человек Из них тяжкий вред здоровью был причинен соответственно в 2004 г 3,3 тыс человек, столько же погибло, в 2005 г число погибших детей составило 2,9 тыс, а 2006 г - 2,8 тыс В Воронежской области в период с 2004 по 2006 гг число несовершеннолетних, которым был причинен вред, увеличилось в 2,8 раза (с 555 до 1 587 человек) Причем число лиц, которым был причинен тяжкий вред здоровью, удвоилось, а погибших увеличилось в 1,2 раза

Усугубляет ситуащш постоянное сокращение количества детей как социального ресурса Уровень смертности (на 1 000 человек населения) в 2000 г и 2003 г составляет 6,7 и 6,2 соответственно, в 2004 г - 6,3, в 2005 г - 5,9 Следует отметить существенное снижение (до 4,8) уровня смертности в 2006 - 2007 гг (до 3,6) Особую тревогу вызывает высокая младенческая и детская смертность В 2000 г на 1 000 родившихся было зарегистрировано

15,3 ребенка, не дожившего до 1 года, 2002 г -13,3, в 2004 г. -11,6, а в 2005 г - 11, а в 2007 г -11,3 Из них вследствие врожденных аномалий, деформаций и хромосомных нарушений в разные годы умерло от 26,9 до 41,8 %

Во втором параграфе «Особенности детерминации преступности несовершеннолетних» исследуются основные причины и условия, детерминирующие преступное поведение несовершеннолетних Процесс физического и духовного развития и формирования чрезвычайно сложен и продуктивен в непосредственном социальном окружении семье, учебном коллективе и неформальных группах

В семье формируются, корректируются и закрепляются наиболее важные в социальном и нравственном аспектах взгляды и навыки поведения, в ней подросток ищет защиту и обретает уверенность, свое место в жизни Эмоциональная обстановка в ней является основой для построения отношений в своей собственной семье Для автора представляет интерес семья, где родители в силу различных обстоятельств не занимаются воспитанием детей, вовлекают их в совершение преступлений, провоцируют на совершение противоправных действий, обусловливают необходимость криминального поведения либо не препятствуют ему.

На протяжении последних лет в России сохраняется устойчивая тенденция к дезорганизации института семьи, деформации семейных связей, девальвации общественных и моральных устоев и ценностей, развивающихся на фоне общей неблагоприятной социально-демографической ситуации в стране Степень влияния семьи на ее члена зависит от ее структуры, размера, сплоченности, продолжительности совместного проживания, личностных качеств родственников и зачастую образует комплект криминогенного воздействия

Важным фактором выступает деформация семейных связей, выражающаяся в структурной неполноценности семьи, что не только ограничивает воспитательные возможности, но и порождает безнадзорность и беспризорность (ежегодно в среднем от 250 тыс до 1 278 тыс. детей попадают в учреж-

дения для детей, оставшихся без попечения родителей) Результаты проведенного автором исследования показали, что 79,5 % подростков, находящихся в центре временного содержания для несовершеннолетних правонарушителей ОВД (далее ЦВСНП), проживали с одним родителем, а ю числа подростков контрольной группы - 16,6 %. Одной из причин увеличения числа неполных семей выступает развод родителей Если в 1985 г число заключенных браков было в 2,5 раза больше разводов, то в 2003 г разница составила 1,3 раза, а в 2005 г - 1,7 Особенно интенсивно распад семей происходит в Воронежской и Курской областях Бракоразводные процессы - это постоянный стресс Отчуждение, безразличие, холодность во взаимоотношениях родителей, желание каждого из взрослых наладить свою жизнь, отсутствие внимания и доброты по отношению к детям влекут состояние опустошенности Они не чувствуют комфорта, защиты со стороны самых близких людей, а следовательно, не могут доверять и окружающему миру Личность несовершеннолетнего постепенно деформируется, формируются агрессия и жестокость

Типичной для несовершеннолетних правонарушителей продолжает оставаться семья, демонстрирующая и прививающая антиобщественные привычки, взгляды, потребности, не обеспечивающая контроля, эмоциональной поддержки и защиты от внешних негативных влияний и в силу этого вынуждающая подростка искать понимания и участия вне семейной среды

Помимо названного детерминирующим фактором формирования кри-миногенности несовершеннолетних является употребление спиртных напитков Исследования, проведенные автором, подтверждают, что только 11,5 % несовершеннолетних на момент опроса не употребляли спиртные напитки 22,3 % - выпивали, когда есть возможность, 44,6 % - очень редко Впервые попробовали алкоголь до 10-летнего возраста - 38,1 % подростков, в 11-13 лет - 21,5 %, в 14-15 лет - 22,3 %, а в 16-17 лет - 8,6 %. Столь ранняя алкоголизация вызывает нарушение психофизиологических процессов изменяется система ценностей, мотивов и потребностей, развивается инертность, выра-

жающаяся в отсутствии интереса к общественной жизни, нежелании самосовершенствования. В 39,8 % случаев члены семьи злоупотребляли спиртными напитками, каждого пятого подростка склонили к употреблению алкогольных напитков родственники

Среди наиболее опасных факторов криминализации несовершеннолетних - физическое и психическое насилие, деспотизм и жестокость со стороны родителей, которые воспринимаются более остро, нежели со стороны равного Подросток иногда не может оказать сопротивление в силу боязни, отсутствия необходимой реакции, «всепрощения» или уверенности в «допустимости» насилия со стороны взрослого как формы взаимоотношений между родственниками Исследования автора показали, что значителен процент несовершеннолетних преступников, которые подвергались жестокому обращению в семье 20,5 % несовершеннолетних, находившихся в ЦВСНП, и 3 % из контрольной группы ответили, что подвергались побоям, 69,8 % и 53 % соответственно лишались прогулок, на наказания в виде отказа в приобретении личных вещей, одежды, сотовых телефонов указали 19,6 % опрошенных из контрольной группы Причем несовершеннолетние не всегда оценивали себя в роли жертвы Среди тех, к кому родители применяли физическое насилие, считали себя виновными 7,9 %, винили причинигеля вреда 23,7 %, остальные затруднились ответить, что свидетельствует о низком уровне правосознания подростков

Для отвергнутых родителями несовершеннолетних школа выступает особым фактором социализации, позволяя преодолеть возникновение и развитие отрицательных взглядов и негативных проявлений Последнее зависит от профессионального уровня (недостатки в умственном, физическом развитии воспринимаются педагогами как лень, нежелание учиться, а плохие оценки, в свою очередь, вызывают раздражение и гнев родителей) и педагогического такта учителя (79,8 % опрошенных детей указали на несправедливость при выставлении оценок, необъективное отношение к ученикам) Так, на грубость и невнимательность к проблемам подростков ука-

зали 58,9 % несовершеннолетних, находящихся в ЦВСНП, и 39,3 % из контрольной группы, а на неспособность объяснить материал 20,5 % и 3% лиц соответственно И это несмотря на то, что среди учителей преобладают женщины Падение авторитета педагогов связано с неопределенностью перспектив в применении знаний, введением в стране платных форм обучения, что влечет падение значимости образования как высокой социальной ценности Данный факт вызывает особую тревогу предопределяя формирование отрицательных свойств личности несовершеннолетних

Отчуждение родителей, педагогов, сверстников приводит к нарушению механизма социализации, когда влияние групповых норм становится настолько сильным, что начинает определять образ жизни несовершеннолетних (отношение к родителям, учителям, старшему поколению), нейтрализует позитивное влияние семьи, школы, трудового коллектива, обостряя неприятие устоев старшего поколения Не приспособленные и не адаптированные к современным условиям жизни, отчужденные от семьи и школы подростки, ищут самовыражение в неформальном общении, где и получают первые навыки правонарушающего поведения, проникаются уголовной романтикой, вдохновляются «героикой» преступных похождений'

В сложившихся экономических условиях многие культурно-просветительские и развлекательные учреждения (театры, концертные залы, выставки, музеи, цирки) либо недоступны по финансовым причинам, либо неинтересны в силу того, что родителями не привита любовь к искусству (44,6 % несовершеннолетних отметили в числе трудностей отсутствие возможности хорошо отдыхать), а телевидение и радио выступают как информационные средства заполнения свободного времени

СМИ оказываются в числе основных «воспитателей» нравов, вкусов и моделей поведения подростков Они предоставляют своему потребителю про-

1 См Плешаков В А Взаимовлияние организованной преступности и преступности несовершеннолетних как объект криминологического исследования учебное пособие -М, 1998-С 63

дукцию, изобилующую сценами насилия и секса, быта нравственно деградированных элементов, половой распущенности Это свидетельствует о снижении уровня нравственных требований, предъявляемых к самому себе и к обществу

Наряду с крушением идеалов, подменой ценностей, всеобщей меркан-тилизацией жизни немаловажное влияние на снижение нравственности молодежи оказывает пропаганда быстрого и простого обогащения («пирамиды», лотереи, игры) Формируемые масс-медиа потребности, взгляды, убеждения, чувства, идеалы, мировоззрение подростков при отсутствии системы личностных установок способны привести к серьезным деформациям сознания несовершеннолетних и стать причиной преступлений последних

Автор выделяет факторы, связанные с особенностями несовершеннолетнего возраста (биологические, генетические, физиологические) Динамические проявления активности, в том числе агрессивности, обусловлены свойствами типа нервной системы (темпа и быстроты психических процессов) Для рассматриваемой возрастной группы характерна слабость нервной системы, которая обусловливает особую ярость в восприятии, впечатлительность, легкость перехода к возбуждению и импульсивности (быстрота реакции, с которой эмоции становятся побудительной силой поступков, без предварительного обдумывания и осмысления), эмоциональность и интенсивность переживаний Биологические свойства несовершеннолетнего влияют на психологические особенности возраста, но отличить особенности нервной системы от особенностей возрастного этапа созревания довольно сложно

В качестве биологической основы психики и поведения подростка выступают и особенности эндокринной системы наиболее отчетливо проявляющиеся в период полового созревания, так называемый переходный возраст Гормональная перестройка организма влияет на обмен веществ, соотношение таких важных психофизиологических процессов, как возбуждение и торможение, и вместе с тем на сознание и волю Не случайно несовершен-

нолетние именно в переходном возрасте, когда повышены чувствительность и возбудимость организма, начинают принимать активное участие во внутрисемейных конфликтах, пытаются продемонстрировать свою жизненную позицию, идентифицировать себя с определенным образом, самоутвердиться, зачастую через девиантное поведение Но нравственное сознание еще оторвано от реальности, образ мира (представление о людских взаимоотношениях, оценка своих и чужих поступков, одобряемые ценности в обществе и фактически используемые правила поведения) несоразмерен подлинным оценкам происходящего Несовершеннолетняя личность еще глубоко незрелая, во многом дисгармоничная При всем стремлении к самостоятельности, взрослости, внешнем упрямстве подросток нередко не знает, чего хочет, каких жизненных и нравственных целей хотел бы достичь

В третьем параграфе «Нормативно-правовая регламентация ранней профилактики преступности несовершеннолетних» анализируются международные и национальные законодательные нормы по регулированию ранней профилактики преступности несовершеннолетних

Озабоченность международного сообщества защитой прав ребенка находит отражение в разработке мер по совершенствованию законодательства Прежде всего, это закрепление категорий несовершеннолетних, которых можно отнести к потенциальным или реальным жертвам противоправного, антиобщественного поведения родителей, опекунов (попечителей) или должностных лиц, обязанных осуществлять надзор за несовершеннолетними, находящимися в опасной, криминогенной ситуации

Сегодня назрела необходимость в более полном и объемном уведомлении взрослых и самих несовершеннолетних о правах последних на защиту от различного рода посягательств, возможностях их реализации, ответственности за несоблюдение норм права

Принимая во внимание, что последний имеет потребности, зачастую более значимые и существенные, чем взрослый человек, однако не имеет достаточных сил, ума, опыта, чтобы реализовать их, международные акты

обязывают ратифицировавшие их страны решать проблемы и стратегические задачи в сфере улучшения положения детей В этой связи в Российской Федерации создается целостная система правовой защиты интересов несовершеннолетних Национальные нормативные акты затрагивают все сферы жизнедеятельности и нацелены на усиление мер их социальной защиты и охраны

Проблема защиты детства и определения статуса ребенка относится к числу ключевых направлений государственной деятельности, свидетельством чего являются положения Концепции национальной безопасности Российской Федерации « приоритетное значение имеет формирование системы мер действенной социальной профилактики и воспитания законопослушных граждан Для профилактики преступности и борьбы с нею в первую очередь необходимо развитие правовой базы как основы надежной защиты прав и законных интересов граждан, а также соблюдение международно-правовых обязательств Российской Федерации в сфере борьбы с преступностью и соблюдения прав человека»1 Впервые на законодательном уровне приоритетность государственной политики в интересах детей получила свое закрепление в от 24 июля 1998 г № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка» Закон послужил действенной правовой основой в упорядочении деятельности субъектов, занятых в сфере защиты материнства и детства, определил меры по оказанию поддержки детям, находящимся в трудной жизненной ситуации2

Важное значение для профилактики преступности несовершеннолетних имеет Федеральный закон от 24 июня 1999 г № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», в котором сформулированы понятия безнадзорного, беспризорного, находящегося в социально опасном положении несовершеннолетнего, опре-

1 О концепции национальной безопасности Российской Федерации указ Президента Российской Федерации от 10 января 2000 г № 24 11СЗ РФ - 2000 - № 2 - Ст 170

2 См Собрание законодательства РФ - 1998 -№31 -Ст 3802

делены субъекты, занятые в сфере профилактики безнадзорности и преступлений несовершеннолетних, их права, обязанности, функции, задачи, формы работы1.

Всеобщий характер профилактики преступлений и ее конечная цель предопределяют необходимость единого правового регулирования этой деятельности, а интересы дальнейшего совершенствования и повышения ее эффективности требуют принятия единого в масштабе страны законодательного акта В нем необходимо закрепить участие граждан в ранней профилактике преступности несовершеннолетних на добровольных началах, поощрять государством создание и действие объединений по профилактической деятельности, привлечение к решению многих проблем детства самих детей

Вторая глава «Особенности ранней профилактики преступности несовершеннолетних» состоит из трех параграфов

В первом параграфе «Понятие ранней профилактики преступности несовершеннолетних» рассмотрены понятие, виды, методы и формы осуществления ранней профилактики преступности несовершеннолетних

Анализ причин и условий негативного поведения подростков позволяет утверждать, что его предупреждение на самой ранней ступени возможно лишь при совершенствовании социальных процессов Социальный аспект включает широкий круг мер, направленных на обеспечение нормального и гармоничного развития личности, создание безопасной и благоприятной микросоциальной среды, преобразование социальных связей детей через формирование нравственных качеств и моральных взглядов Если будут заложены прочные основы нравственности, сформирована потребность к полезной трудовой деятельности, соблюдены традиции соседско-семейного коллективизма, уважения к старшим, закону, государству, правоохранительным органам, обоснована необходимость строгого выполнения требований закона, обеспечена возможность получения нужной обществу профессии, то это определит жизненную позицию человека, его мировоззрение, позволит

1 См Российская газета - 1999 -30 июля

сформировать устойчивость к негативному воздействию окружающей микросреды

К числу мер экономического характера следует отнести профориентацию и трудоустройство подростков, в том числе с повсеместным использованием квотирования рабочих мест, удовлетворение основных жизненных потребностей семьи в целях обеспечения гармоничного эстетического, духовно-нравственного и физического развития детей (увеличение размера пособий гражданам, имеющим детей, своевременность выплат) Кроме того, досуг молодежи не просто должен быть улучшен, а обогащен позитивным содержанием с искоренением порочных традиций, которые жестко увязывают отдых с употреблением спиртного

Ранняя профилактика преступности несовершеннолетних связана с необходимостью решения организационных, информационных и тактических проблем Среди вопросов организационного характера можно выделить отсутствие эффективной государственной системы органов и учреждений по защите прав и законных интересов несовершеннолетних, координирующих органов, недостаточную степень взаимодействия между организациями и учреждениями, работающими с несовершеннолетними Прежде всего, речь идет о подготовке кадров, специализирующихся на работе с несовершеннолетними, знающих особенности психологии и физиологии детского и подросткового возраста, умеющих применять педагогические знания при защите прав и законных интересов ребенка, об изыскании новых, более эффективных форм взаимодействия с населением и использовании его профилактических возможностей, обеспечении подростков различными средствами защиты Показателен опыт Воронежского института МВД России, где в 1999 г по ходатайству Министерство образования Российской Федерации была открыта ювенально-правовая специализация по подготовке сотрудников для работы с несовершеннолетними и семьей для комплектующих органов ряда регионов России

В вопросе тактико-методического обеспечения ранней профилактики преступности несовершеннолетних, автор подчеркивает необходимость разработки определенной схемы, пользуясь которой практические работники могли бы реально представлять, на какого подростка в большей степени следует обращать внимание как на криминологически интересное лицо Она должна содержать подробное описание последовательности всех действий при выявлении фактов вовлечения подростка в совершение преступления и предусматривать меры обеспечения «извне» его безопасности и нейтрализации преступника (информационная, медицинская, правовая помощь, психологическая поддержка)

Приступая к индивидуальной профилактике, необходимо глубоко и всесторонне изучить психологические особенности несовершеннолетнего возраста (выявить отрицательные черты, а также те позитивные качества, которые могут способствовать предупредительной деятельности), использовав документы, содержащие информацию о личностной характеристике и социальном окружении Трудность такой работы заключается в осознанной или подсознательной маскировке и психологической защите несовершеннолетнего, препятствующей проникновению в его внутренний мир

Особое внимание при предупредительном воздействии следует уделять пробуждению у несовершеннолетнего чувства совести Побуждать подростка к глубоким раздумьям и всячески поддерживать этот процесс, что неизбежно приведет к изменению отношения к нормам права, своим поступкам, внутреннему миру, социальному статусу Очень важно постоянно поддерживать позитивные суждения и шаги, вселять веру в свои силы, возможность благоприятных жизненных перспектив

Во втором параграфе «Организация деятельности субъектов ранней профилактики преступности несовершеннолетних» рассматриваются особенности взаимодействия государственных и общественных организаций, осуществляющих раннюю профилактику преступности несовершеннолетних

Ранняя профилактика преступлений несовершеннолетних нуждается в координации деятельности всех ее участников, обеспечении взаимодействия служб и подразделений при проведении комплексных профилактических мероприятий, организации информационно-аналитической и методической работы, направленной на совершенствование предупредительной деятельности

Успех ранней профилактики преступности несовершеннолетних в значительной степени зависит от комплексного использования специализированными субъектами профилактики собственных возможностей, постоянного и широкого взаимодействия субъектов, что позволит выполнять возложенные на них функции, в том числе предупредительные (медицинская, педагогическая, социальная помощь и реабилитация, правовое воспитание и просвещение)

Организация работы по блокированию криминогенных факторов преступности рассматриваемого вида зависит также от деятельности органов и учреждений, которые не относятся к специализированным субъектам системы профилактики Это учреждения культуры, досуга, спорта и туризма, церковь, благотворительные фонды, которые привлекают несовершеннолетних к занятиям в художественных, технических, спортивных и других клубах, кружках, секциях, содействуют их приобщению к ценностям отечественной и мировой культуры, оказывают сдерживающее влияние на различные формы противоправного поведения

В третьем параграфе «Организация деятельности субъектов ранней виктимологической профилактики преступности несовершеннолетних» раскрыты исходные для виктимологии понятия - жертвы и потерпевшего, виктим ноет и, викпг им изации и дана их трактовка

Под жертвой преступлений несовершеннолетних автор понимает лицо, которое в силу совокупности личностных признаков и характеристик становится более уязвим со стороны общества или его несовершеннолетних членов в ситуациях преступлений или иных посягательств на его права и интересы

и способен понести моральный, физический или имущественный вред В рамках исследования главным критерием классификации жертв служит направленность мотивации несовершеннолетних преступников Жертвами их посягательств становятся сами несовершеннолетние (при реализации мотивов самоутверждения, сексуальных, мести, корыстных и др ) и взрослые лица, владельцы жилищ, приусадебных участков и садовых домиков, транспортных средств (корыстно-потребительская ориентация), престарелые, женщины и иные физически более слабые лица

Знание роли жертвы позволяет эффективнее осуществлять индивидуальное профилактическое воздействие не только в отношении потенциального преступника несовершеннолетнего возраста, склонного встать на преступный путь, но и в отношении лица, способного причинить вред его физическому, интеллектуальному и нравственному развитию

Раннюю виктимологическую профилактику преступности несовершеннолетних можно определить как совокупность государственных и общественных мер, направленных на снижение повышенной виктимности потенциальных жертв, на выявление и устранение виктимологических факторов, способствующих их повышенной виктмизации и криминализации

Для квалифицированного выявления и изучения виктимологических факторов, научно обоснованного планирования и разработки рекомендаций, предвидения виктимогенных последствий требуются специальные знания и навыки субъектов профилактики Это обусловливает необходимость создания отдельных служб, выделение специалистов, а также широкое участие виктимологов в информационном и организационном обеспечении общей профилактики

Важной мерой общей виктимологической профилактики преступности несовершеннолетних, а значит, снижения виктимности потенциальных жертв является правовая пропаганда, широкая агитационно-разъяснительная работа, в первую очередь, проводимая работниками правоохранительных органов, активизирующая потенциал возможного потерпевшего В этой деятель-

ности должны использоваться сведения о лицах, которые стали жертвами преступлений несовершеннолетних Дополнительные резервы виктимологи-ческой профилактики заключаются в разъяснении вероятным жертвам криминальной зараженности закономерностей психологических механизмов общения, причин возникновения и протекания конфликта, а также правомерных способов выхода из таких ситуаций

Для реализации функций викгимологической профилактики важнейшее значение имеет «информационный банк», в котором бы хранились все данные о криминогенном поведении несовершеннолетних, социально-демографических, психофизических, нравственно-психологических свойствах личности, микросреде, конфликтах, мерах реагирования субъектов профилактики на его противоправное поведение Источником таких сведений могли бы стать переработанные статистические формы ГИАЦ МВД России, карточки первичного учета, приговоры судов, а также информация о тех, кто знает несовершеннолетнего по месту жительства, работе, учебе Для этого необходимо определить на региональном уровне орган, в котором будет аккумулироваться вся имеющаяся в соответствующем регионе информация по данной проблеме, объем, порядок и сроки обмена такой информацией

В заключении подведены итоги проведенного исследования, сформулированы основные выводы и предложения по совершенствованию законодательства и правоприменительной практики в сфере ранней профилактики преступности несовершеннолетних

В приложениях представлены обработанные анкеты изучения преступности несовершеннолетних, описана организация деятельности Детского правозащитного спортивно-оздоровительного центра «Ювеналист», в организации и работе которого участвовал диссертант, естественное движение населения, бракоразводная ситуация в стране и регионе, рекомендации по снижению виктим ности

Основные положения, выводы и рекомендации диссертационного исследования нашли отражение в следующих публикациях.

1 Щеголева А Н Пьянство и алкоголизм как фактор виктимности несовершеннолетних /АН Щеголева, В А Лелеков // Вестн Моек ун-та МВД России -2007 -№5 -С 102-104-0,3 п л

2 Щеголева АН Информационно-аналитический аспект виктимо-логической профилактики преступности несовершеннолетних /АН Щеголева, В А Лелеков // Общество и право - 2008 - № 1 - С 257-259 - 0,37 п л

3 Щеголева А Н Некоторые аспекты виктимологической профилактики /АН Щеголева // Молодежь и преступность материалы Всерос науч -практ конф в 2 т Т 1 - Воронеж ВИ МВД России, 2003 - С 145153-0,5 п л

4 Щеголева А Н Семейное неблагополучие как фактор пьянства и алкоголизма несовершеннолетних /АН Щеголева // Предупреждение асоциальных явлений в подростковой и молодежной среде вопросы практики и теории материалы республ конф - Воронеж, 2005 -С 123-128 -0,37 п л

5 Щеголева А Н Средства массовой информации как виктимоло-гический фактор преступности несовершеннолетних /АН Щеголева // Защита прав и профилактика правонарушений несовершеннолетних материалы Междунар науч -практ конф (26-27 августа 2005 г ) - М ВНИИ МВД России, 2006 ч 2. - С 197-199 -0,18 п л

6 Щеголева А Н Некоторые особенности виктимологической профилактики преступности несовершеннолетних /АН Щеголева, В А Лелеков, А В Польшиков // «Актуальные проблемы борьбы с преступностью в Сибирском регионе» сборник материалов междунар науч конф (15-16 февраля 2007 г ) - Красноярск, 2007 - 0 4 п л

7 Щеголева А Н Некоторые аспекты правовой защиты несовершеннолетних //АН Щеголева // Актуальные проблемы теории и практики борьбы с преступностью в Азиатско-Тихоокеанском регионе сб материалов

Междунар науч-практ конф (17-18 мая 2007г )-Хабаровск, 2007 -0,25 п л

8 . Щеголева А Н Виктимологические аспекты ранней профилактики преступности несовершеннолетних /АН Щеголева // Преступность в России состояние, проблемы предупреждения и раскрытия преступлении Межвуз науч-практ конф -Воронеж, 2008.-0,37 п л

9 Щеголева А Н Организационно-правовые и криминологические меры борьбы с незаконным оборотом алкогольной продукции /АН Щеголева [и др ]//науч-практ пособие-Воронеж, 2001 -С 107-122 -1 п л

10 Профилактика правонарушений и преступлений несовершеннолетних /АН Щеголева [и др ] // учеб пособие - Воронеж ВИ МВД России, 2004 -С 42-49, 83-98 - 1,5 п л

Щеголева Анна Николаевна

Ранняя профилактика преступности несовершеннолетних (по материалам Центрально-Черноземного региона)

Подписано в печать 09 06 2008 г Уел печ л 1,93 Уч-изд л 1,67 Тираж 100 экз Заказ №

Типография Воронежского института МВД России 394065 Воронеж, просп Патриотов, 53

СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИИ
по праву и юриспруденции, автор работы: Щеголева, Анна Николаевна, кандидата юридических наук

Введение.

Глава 1. Понятие и общая криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних.

1.1. Понятие и состояние преступности несовершеннолетних и ее основные характеристики.

1.2. Особенности детерминации преступности несовершеннолетних.

1.3. Нормативно-правовая регламентация ранней профилактики преступности несовершеннолетних.

Глава 2. Особенности ранней профилактики преступности несовершеннолетних

2.1. Понятие ранней профилактики преступности несовершеннолетних.

2.2 Организация деятельности субъектов ранней профилактики преступности несовершеннолетних.

2.3. Организация деятельности субъектов ранней виктимологической профилактики преступности несовершеннолетних.

ВВЕДЕНИЕ ДИССЕРТАЦИИ
по теме "Ранняя профилактика преступности несовершеннолетних"

Актуальность темы диссертационного исследования. Вопросы борьбы с преступностью несовершеннолетних всегда занимали одно из ведущих мест в криминологической проблематике. Число молодых преступников — это индикатор социальной ситуации в стране как в настоящее время, так и в будущем. Изменения в политической и социально-экономической сферах обусловили снижение уровня жизни большинства россиян, углубление социального расслоения, люмпенизацию значительной части населения. Эти кризисные явления особенно остро коснулись наименее защищенной группы населения - несовершеннолетних. Злободневные для российского общества проблемы безработицы, алкоголизма, наркомании, падения нравственности, широкого распространения правового нигилизма все более стирают грань между правомерным и противоправным поведением в сознании молодого поколения, что не может не сказаться па показателях преступности данного вида.

С 2003 г. отмечается рост преступлений несовершеннолетних, и к 2004 г. их число увеличилось на 3,9 % и составило 154,4 тыс. преступлений, в 2005 г. — 154,7 тыс. преступлений1. Однако, снижение на 3,9 % уровня рассматриваемого вида преступности в 2006 г. (148,6 тыс. преступлений)" и регистрация в 2007 г. 139,1 тыс. преступлений, совершенных несовершеннолетними, может свидетельствовать о формировании положительной тенденции, которая по Центрально-Черноземному региону (ЦЧР) в целом совпадает с общероссийской. Так, в 2004 г. уровень преступности несовершеннолетних вырос на 18,5 % (с 0,96 тыс. преступлений в 2003 г. до 1,16 в 2004 г.), в 2005 г. зарегистрировано 1,26 тыс. преступлений. Но в 2006 - 2007 гг. отмечено снижение преступности данного вида на 10 % (1,1 тыс. преступлений).

См.: Состояние преступности в Российской Федерации // Журнал статистической отчетности формы 1-А (о преступлениях прошлых лет). - М.: ГИЛЦ МВД России, 2003. - С. 45; 2004. - С. 51; 2005. - С. 49; 2006. - С. 53.

2 См.: Там же. - 2007. - С. 56.

Низкая рождаемость, высокая детская смертность, проблемы в получении бесплатных медицинских услуг, образования, неразвитость многих форм развивающего досуга расширяют социальную базу детского неблагополучия и обусловливают изменения тенденций подростковой преступности.

В среде несовершеннолетних стали распространенными преступления, которые ранее были характерны для взрослой категории преступников: разбойные нападения, захват заложников, притоносодержательство и сутенерство, посягательство на жизнь и здоровье с применением пыток и истязания, торговля краденым, компьютерные преступления, мошенничество, торговля оружием и наркотиками1. В общей структуре преступлений несовершеннолетних 73,6% составляют особо тяжкие и тяжкие. Доля совершенных грабежей в структуре преступности несовершеннолетних возросла с 10,1 % в 2002 г. до 14,6 % в 2005 г. и 16 % в 2006 г.; разбоев - с 3,2 % в 2001 г. до 4,1 % в 2006 г.; убийств - с 0,9 % до 1,1 %; причинений тяжкого вреда здоровью — с 1,5 % до 2 % соответственно2.

Изменение структуры преступности несовершеннолетних позволяет сделать вывод об изменении мотивации деяний. Преобладающие корыстные преступления характеризуются легкомыслием, самоутверждением, попыткой завоевать авторитет среди сверстников. Общественные противоречия, дезорганизация института семьи как мощного инструмента социализации, пропаганда средствами массовой информации корыстно-потребительской ориентации, отсутствие общенациональной идеи и убеждений в необходимости духовного и нравственного развития, несовершенство нормативно-правовой системы предопределяют нестабильность в обществе в целом и оставляют несовершеннолетних в стрессовой ситуации в частности. При отсутствии жизненного опыта они должны самостоятельно решать самые разные про

1 См.: Плешаков В. А. Кримииологическая безопасность и се обеспечение в сфере взаимовлияния организованной преступности и преступности несовершеннолетних / В.А. Плешаков. - М.: Акад. управления МВД России, 1998. - С. 94-95. См.: Экспресс-информация за 2001-2006 годы о зарегистрированных, раскрытых и нераскрытых преступлениях. - М.: ГИАЦ МВД России, 2002-2007. блемы: взаимоотношений с ровесниками, родителями, взрослыми вообще, выбора профессии и др.

Внешние факторы, влияющие на психологические особенности подросткового возраста, обусловливают большую подверженность несовершеннолетних криминогенному влиянию по сравнению со взрослыми, повышенную виктимность, восприимчивость негативному воздействию взрослых лиц на неокрепшую психику, приводящие к формированию антиобщественной установки личности. В зависимости от факторов объективного и субъективного характера они могут стать и преступниками, нарушая законы, принятые в обществе, и в то же время потерпевшими от негативного воздействия окружающей микросреды. Угрожающие масштабы вовлечения последних в криминальную среду в силу беспомощности, внушаемости, доверчивости, легкомыслия и отсутствия жизненного опыта заставляют задуматься о меняющемся характере их противоправного поведения. Дерзость, циничность, агрессивность, жестокость, стремление достичь желаемого любыми способами, в том числе преступными — наиболее характерные черты несовершеннолетних правонарушителей. Усугубляет мотивационный фон юношеский негативизм, воспрепятствование попыткам осуществить педагогическое воздействие, склонность к социально-психологическому заражению.

Опираясь на свои жизненные знания, зрелые личности вовлекают доверчивых подростков в совершение преступлений и тем самым передают преступный опыт. Так, в совершении несовершеннолетними практически половины всех особо тяжких преступлений и трети тяжких преступлений, участвовали-взрослые лица. В 2003 г. по Российской Федерации было выявлено 23,5% несовершеннолетних, совершивших преступления совместно со взрослыми, в 2004 г. - 22,1 %, в 2005 г. - 21,4 %, а в 2006 г. - 36,5 %., в 2007 г. -23,4 %. Ситуация в регионах еще более серьезная. Так, в Воронежской области в 2004 г. 51,1 % несовершеннолетних совершили преступления совместно со взрослыми, в 2005 г. - 47,8 %, в 2006 г. - 43,3 %, а в 2007 г. - 49,2 %. Данные об участии взрослых лиц в совершении тяжких и особо тяжких преступлений также расходятся с общероссийскими показателями. Несовершеннолетними совместно со взрослыми совершены более 50 % тяжких преступлений и 60% — особо тяжких.

Однако общество по-прежнему лояльно к взрослым подстрекателям и вовлекателям в совершение преступления, а правоохранительные органы недостаточно выявляют данные преступления. Регистрация преступлений, предусмотренных ст. 150 Уголовного кодекса Российской Федерации (далее -УК РФ) с 2003 г. ежегодно снижается на 5-7 %, но увеличивается число выявленных лиц, что свидетельствует о высокой латентности преступлений этого вида и необъективности официальной статистики

Особенности ранней профилактики преступности несовершеннолетних и ее викгимологических аспектов изучены недостаточно. Современных монографических исследований по этой проблеме нет. В этой связи многие аспекты преступности рассматриваемого вида остаются малоизученными, что снижает эффективность борьбы с рассматриваемым негативным явлением, в том числе профилактической работы в данной области. Изучение проблем ранней профилактики в новом ракурсе - защиты несовершеннолетних от угроз криминального характера на основе изучения психофизиологических особенностей детского и подросткового возраста - обусловливает актуальность настоящего исследования.

Степень разработанности темы исследования. Вопросам борьбы с преступностью несовершеннолетних и разработке криминологических и уголовно-правовых мер предупреждения преступлений данного вида в юридической литературе уделено значительное внимание. К настоящему времени наиболее подробно исследованы правовые и педагогические аспекты этой проблемы. В работах по криминологии чаще всего освещаются социально-правовые проблемы преступности несовершеннолетних, дается криминоло

1 См.: Экспресс-информация. О едином yneie преступлений за 2003-2006 гг. - М.: ГИАЦ МВД России , 2004; 2005; 2006; 2007. гическая характеристика личности преступников, предлагаются рекомендации по оказанию различного рода предупредительного воздействия.

Проблематика ранней профилактики преступности несовершеннолетних, в том числе с учетом виктимологических аспектов, междисциплинарна. Она представлена трудами российских и зарубежных ученых по уголовному праву, уголовно-процессуальному праву, криминологии, семейной криминологии, социологии. Среди них работы Г.А. Аванесова, А.И. Алексеева, Ю.М. Антоняна, З.А. Астемирова, М.М. Бабаева, А.А. Бакаева, Е. Бафия, Ю.Д. Блувштейна, В.П. Божьева, Л.В. Брусницына, С.В. Бородина, В.В. Вандыше-ва, В.Е. Вицина, А.А. Герцензона, Я:И: Гилинского, К.К. Горяинова, Н.Г. Горшенкова, П.С. Дагеля, А.И. Долговой, В.Д. Ермакова, Г.И. Забрянского, К.Е. Игошева, А.Н. Ильяшенко, С.М. Ипшакова, И.И. Карпеца, В.Н. Кудрявцева, Н.Ф. Кузнецовой, С.Я. Лебедева, В.А. Лелекова, В.В. Лунеева, А.Г. Лекаря, Э.Б. Мельниковой, Г.М. Миньковского, С.Ф. Милюкова, А.Г. Мусеибо-ва, Н.И. Остапенко, С.С. Остороумова, Э.Ф. Побегайло, В.А. Плешакова, А.Б. Сахарова, С.Л. Сибирякова, А.В. Симоненко, М.С. Строговича, B.C. Устинова, Б. Холыста, Дж. Шелли, Д.А. Шестакова, Г.Й. Шнайдера, В.Е. Эми-нова, Е.М. Юцковой, A.M. Яковлева и др.

Среди первых специальных работ по виктимологии следует отметить труды В.Е. Квашиса, В.П. Коновалова, B.C. Минской, В.И. Полубинского, Д.В. Ривмана, В.Я. Рыбальской, Л.В. Франка.

Также отдельные вопросы были освещены в работах по психологии, педагогике и другим наукам гуманитарного профиля, имеющим значение для решения круга анализируемых проблем: Л.С. Выготского, С.Т. Гаврилова, Н.П. Дубинина, В.Г. Каменской, И.С. Кона, Н.С. Лейкиной, А.Н. Леонтьева,

А.С. Макаренко, И.Б. Михайловской, С.А. Потапова, А.Р. Ратинова, C.J1. Рубинштейна, JI.JL Рубенса, О.Д. Ситковской и др.

В последние годы (2000-2006 гг.) социально-правовым, криминологическим и виктимологическим аспектам предупреждения преступности несовершеннолетних посвящены диссертационные исследования многих ученых: А.П. Алексеевой, Д.Б. Булгакова, А.А. Гаджиевой, А.А. Глуховой, Т.Н. Гороховой, А.Г. Горшенкова, О.В. Демидовой, Л.Г. Ибрагимовой, Н.В. Исаева, Е.П. Кима, И.И. Короленко, О.В. Лихачевой, Е.Ю. Мощицкой, Е.П. Новиковой, В.В. Палий, М.С. Серик, Е.А. Таюрской, О.Н. Тереховой, В.Л. Цветкова, Э.И.Челябовой, Т.С. Шестаковой и др.

Однако в большинстве монографических исследований проблемы ранней профилактики преступности несовершеннолетних, обусловленной повышенной степенью восприимчивости к вовлечению в совершение антиобщественных действий и преступлений, и ее виктимологические аспекты, до настоящего времени не рассматривались.

С учетом этой цели определены следующие задачи диссертационного исследования:

- изучить особенности преступности несовершеннолетних в Центрально-Черноземном регионе;

- исследовать российское и международное законодательство по вопросам регламентации механизмов защиты прав и интересов несовершеннолетних;

Объектом диссертационного исследования является комплекс общественных отношений в сфере ранней профилактики преступности несовершеннолетних.

Методологию и методику диссертационного исследования составил диалектический подход к рассмотрению объекта и предмета исследования как общенаучный метод познания. Наряду с этим в работе использовались исторический, сравнительно-правовой, статистический методы, а также конкретно-социологические (анкетирование, интервьюирование, экспертных оценок, наблюдение), метод криминологической экспертизы и'др.

Эмпирическую базу исследования составили: 1) данные уголовной статистики за период с 2001 по 2007 гг. о преступлениях несовершеннолетних, преступных действиях взрослых лиц по вовлечению несовершеннолетних в совершение преступлений и антиобщественных действий; 2) статистические данные Росстата России; 3) результаты анкетирования более 600 несовершеннолетних, отдыхавших в каникулярный период с 2000 по 2007 гг. в детском оздоровительном правозащитном центре «Ювеналист», а также 173 несовершеннолетних, находящихся в центре временного содержания несовершеннолетних правонарушителей органов внутренних дел, 166 подростков из контрольной группы; 4) результаты экспертного опроса 155 сотрудников органов внутренних дел Воронежской области, деятельность которых связана с предупреждением преступности данного вида. В диссертации использованы и результаты обобщения материалов современной правоприменительной практики судебных и иных правоохранительных органов.

Научная новизна диссертационного исследования заключается в том, что в работе впервые в рамках новых социально-экономических условий предпринята попытка комплексного исследования проблем ранней профилактики преступности несовершеннолетних в зависимости от психофизиологических особенностей возраста с учетом специфики преступности данного вида в Центрально-Черноземном регионе. Сформулированные, выводы и рекомендации позволяют оптимизировать деятельность по ранней профилактике преступности несовершеннолетних как в указанном регионе, так и на федеральном уровне. г

Основные положения, выносимые на защиту:

1. Закономерности и тенденции, свойственные преступности несовершеннолетних, а также имеющие специфику распространения в ЦентральноЧерноземном регионе.

2. Общесоциальные и специально-криминологические факторы, детерминирующие преступность несовершеннолетних, с учетом особенностей совершения преступлений данного вида в Центрально-Черноземном регионе.

3. Авторское определение ранней профилактики преступности несовершеннолетних как мероприятий по нейтрализации, устранению, блокированию отрицательных воздействий на несовершеннолетнего на начальных этапах формирования его личности в целях недопущения возможностей образования и возникновения негативных социальных свойств и деформаций личности на самых ранних этапах социализации.

4. Организационно-правовые и иные меры, направленные на оптимизацию ранней профилактики преступности несовершеннолетних.

5. Предложение о принятии единого законодательного акта, определяющего правомочия субъектов ранней профилактики, объем, порядок и сроки обмена криминологически значимой информацией, о создании координирующего органа, функционирующего на региональном уровне.

6. Предложение о дополнении перечня обстоятельств, отягчающих наказание (ст. 63 УК РФ), пунктом «з1»: «совершение преступления в присутствии несовершеннолетнего».

7. Предложение о включении признака «вовлечение в азартные игры» в число конститутивных признаков ст. 151 УК «Вовлечение несовершеннолетнего в совершение антиобщественных действий» и изложении ее в диспозицию в следующей редакции: «1. Вовлечение несовершеннолетнего в систематическое употребление спиртных напитков, одурманивающих веществ, в занятие бродяжничеством или попрошайничеством, а равно вовлечение в азартные игры, совершенное лицом, достигшим восемнадцатилетнего возраста, -.». 1

8. Предложение об ужесточении санкций ч.1.ст. 150 и ч. 1.ст. 151 УК РФ: увеличение срока лишения свободы до шести лет, что позволит отнести данные преступления к категории тяжких (ч.4. ст. 15 УК).

Теоретическая и практическая значимость работы. Основные теоретические положения исследования и сформулированные выводы могут быть использованы в законотворческой деятельности по совершенствованию действующего законодательства в сфере ранней профилактики преступности несовершеннолетних, в том числе уголовного, и административного; в деятельности правоохранительных органов; в научно-исследовательской работе, направленной на развитие действующих и разработку новых средств и методов криминологического изучения преступности несовершеннолетних, совершенствование системы мер ее профилактики, при написании монографий, научных статей и учебных пособий. Отдельные положения диссертации могут быть использованы при изучении как основных правовых дисциплин («Криминология», «Уголовное право»), так и инновационных учебных курсов («Ювенальное право», «Правовая защита семьи») в рамках подготовки специалистов в образовательных учреждениях юридического профиля и на факультетах дополнительного профессионального образования при повышении квалификации сотрудников правоохранительных органов.

Апробация результатов диссертационного исследования. Основные положения, выводы, рекомендации диссертационного исследования нашли отражение в десяти опубликованных научных работах.

Результаты исследования докладывались и обсуждались на заседаниях кафедр уголовного права и криминологии Воронежского института МВД России и Воронежского экономико-правового института, на многочисленных учебных, учебно-практических, научных, научно-практических конференциях, семинарах, заседаниях «круглого стола». В том числе: на Всероссийском научно-практическом семинаре «Актуальные проблемы совершенствования правового регулирования защиты семьи и несовершеннолетних» (г. Воронеж, 2000 г.), Всероссийских научно-практических конференциях «Молодежь и преступность» (г. Воронеж, 2003 г.), «Предупреждение асоциальных явлений в подростковой и молодежной среде: вопросы теории и практики» (г. Воронеж, 2005г.), Международной научно-практической конференции «Защита прав и профилактика правонарушений несовершеннолетних» (г. Москва, 2005 г.), Международной научно-практической конференции «Преступность в России: состояние, проблемы предупреждения и раскрытия преступлений» (г. Воронеж, 2008 г.).

МВД России и Автономной некоммерческой организации Воронежский экономико-правовой институт (о чем имеются соответствующие акты о внедрении).

Объем и структура диссертации. Диссертация выполнена в объеме, соответствующем требованиям ВАК. Ее структура определялась с учетом особенностей избранной темы, последовательности изложения материала, соответствует целям и задачам исследования и уровню научной разработки проблемы.

Работа состоит из введения, двух глав (шести параграфов), заключения, списка использованной литературы и приложений.

ВЫВОД ДИССЕРТАЦИИ
по специальности "Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право", Щеголева, Анна Николаевна, Воронеж

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Подводя итоги диссертационного исследования, представляется целесообразным сформулировать следующие основные выводы, предложения и рекомендации:

1. Несовершеннолетние в силу большей восприимчивости и отсутствия жизненного опыта являются наиболее криминально пораженной и наименее социально защищенной группой населения.

Снижение уровня регистрируемых преступлений несовершеннолетних на 3,9% в 2006 г. (148,6 тыс. преступлений) и на 6,3% в 2007 г. (139,1 тыс. преступлений) может свидетельствовать о зарождении положительной тенденции. Однако корректировка абсолютных данных криминальной активности позволяет отметить стабильное превышение коэффициента преступности несовершеннолетних аналогичного показателя4 преступности взрослых лиц. Вместе с тем в ЦЧР за последние пять лет произошло перераспределение криминальной активности отдельных областей.

Вызывает серьезную тревогу криминальная активность различных возрастных групп несовершеннолетних. Так, энергичность 14-15-летних (их число увеличилось на 11,1%) растет в два раза быстрее активности 16-17-летних (рост составил 5,1%). Усугубляется ситуация незанятостью несовершеннолетних, участников преступлений. Так, от 32,2%) до 41%) из числа неI совершеннолетних участников преступлений треть не работали и не учились, покинув школу, профтехучилище и не устроившись на работу. Обостряет ситуацию изменение мотивации деяний несовершеннолетних, о чем свидетельствует рост числа грабежей, разбоев, причинений тяжкого вреда здоровью и убийств.

В преступности рассматриваемого вида весомую роль играют взрослые лица. Так, в период с 2003 по 2005 гг. пятая часть всех преступлений несовершеннолетними совершалась с участием взрослых, а с 2006 г. доля-их участие увеличилась до трети. В рассматриваемом нами регионе - это половина

V 170 совершенных деяний. Опираясь на свои жизненные знания, взрослые лица вовлекали доверчивых подростков в- совершение преступлений и тем самым передавали преступный опыт. Следует отметить, что практически в половине всех особо тяжких преступлений и трети тяжких преступлений, совершенных несовершеннолетними, участвовали взрослые лица: В Воронежской области эта доля:увеличилась до 2/3 от числа всех совершенных преступлений. Закономерность между вовлечением несовершеннолетних в совершение преступлений и иных антиобщественных действий и совершением преступлений при их соучастии не вызывает сомнения.

Фактическая бесправность и несамостоятельность несовершеннолетних ставит их в узкие рамки * выбора жизненных путей. Брошенные на произвол они становятся легкой добычей уголовного; мира; Оказавшись на улице, несовершеннолетние идут на преступления, да и сами становятся жертвами последних. Криминальная среда втягивает беспризорных, и безнадзорных, которым без участия взрослых.трудно, а порой и невозможно найти место в жизни.

2'. Среди1 факторов повышенной^ криминогенное™ несовершеннолетнего* доминирующее положение занимают семья; школьные коллективы и СМИ.

В семье формируются, корректируются и закрепляются наиболее типичные взгляды и навыки поведения, в ней, подросток, ищет защиту и обрета-. ет уверенность. Эмоциональная; обстановка в ней является основой для построения подростком отношений в своей собственной; семье. На психологический климат семьи и на физиологические особенности ребенка влияет алкоголизм и пьянство; родителей. Они могут привести к распаду семьи, в результате чего будет нарушен механизм традиционного> воспитания, увеличится уровень безнадзорных и? беспризорных подростков. Именно последние наиболее часто становятся жертвами вовлечений в антиобщественную деятельность и преступления.

На отвергнутых родителями подростков может оказать влияние школа. Но в деятельности педагогических коллективов и отдельных педагогов в последние годы появилось много неразрешимых проблем. Неопределенностью перспектив в применении знаний, введение в стране платных форм обучения способствуют появлению у многих подростков нигилизма, который сопровождается плохой учебой и сопротивлением педагогическим воздействиям. Последнее нередко обусловлено профессиональными ошибками учителей. В глазах ребенка падает значимость образования как высокой социальной ценности.

СМИ как один из институтов социализации способны оказывать вредоносное воздействие на физическое и психическое здоровье несовершеннолетних. Развлекательные программы насыщены сценами насилия, агрессии и порождают равнодушие к человеческим страданиям, служат оправданием применения насилия, вызывают страх стать жертвой преступления. В силу внушаемости и эмоциональности зрительный образ экранного героя становится для детей более значимым, чем образ подобного героя, который формируется вербально - педагогическими работниками, родителями и др. Именно такое влияние повышает вероятность преступного посягательства как со стороны подростка (его криминализацию), так и в отношении него (его виктимизацию).

В этой связи несовершеннолетний во многих случаях находится одновременно и в положении жертвы. Некритичность собственного поведения, импульсивность, несдержанность делают в большей степени уязвимым от влияний микросреды. Наследственные задатки, слабость нервной системы, темперамент обусловливают особую яркость в восприятии, впечатлительность, легкость перехода к возбуждению и импульсивности (быстрота реакции, с которой эмоции становятся побудительной силой поступков, без предварительного обдумывания и осмысления), эмоциональность и интенсивность переживаний влияют на структуру интересов и потребностей ребенка, самосознание, самооценку и виктимность.

3. В целях повышения эффективности мер ранней профилактики преступности несовершеннолетних сформулированы предложения, направленные на совершенствование правовых средств борьбы с преступностью несовершеннолетних:

- дополнить ст. 63 УК РФ п. «з1», в котором в качестве обстоятельств, отягчающих наказания, предусмотреть «совершение преступления в присутствии несовершеннолетнего», что повышенной восприимчивостью и уязвимостью, зависящих от психофизиологических особенностей возраста;

- увеличить санкции ст.ст. 150 и 151 УК до 6 лет лишения свободы, 4 что позволит отнести данные преступления к категории тяжких (ч.4. ст. 15 УК). Это позволит применять положения ст.6 Федерального закона РФ от 20 августа 2004 г. № 119-ФЗ «О государственной защите потерпевших, свидетелей и иных участников уголовного судопроизводства» в части использования мер безопасности к потерпевшим, усилить ответственность за преступления, предусмотренные ст. 150 и ст. 151 УК РФ, тем самым расширив рамки применения ФЗ «О государственной защите потерпевших, свидетелей и иных участников уголовного судопроизводства»;

- включить в число конструктивных черт ст. 151 УК «Вовлечение несовершеннолетнего в совершение антиобщественных действий» признака «вовлечения в азартные игры», что способно оказать сдерживающее воздействие на взрослых лиц и, вместе с тем, потенциально оградит ребенка от возможности совершения преступления. Восстановление редакции ст. 210 УК РСФСР (1960 г.) оправдано социально-экономическими реалиями и практикой применения данной нормы;

- систематизировать нормы, устанавливающие запрет на употребление пива и напитков, изготавливаемых на его основе, а также алкогольной и спиртосодержащей продукции (КоАП РФ, «Об ограничениях розничной продажи и потребления (распития) пива и напитков, изготавливаемых на его основе», «О государственном регулировании производства и оборота этилового спирта, алкогольной и спиртосодержащей продукции»).

4. Среди организационных и тактических мер оптимизации ранней профилактики преступности несовершеннолетних предлагается субъектам предупредительной деятельности признать необходимым:

- уделять особое внимание подготовке, переподготовке, повышению квалификации кадров, специализирующихся на работе с подростками, знающими особенности психологии и физиологии детского и подросткового возраста, умеющими применять педагогические знания при защите прав и законных интересов несовершеннолетних;

- разработать схему последовательности всех действий при выявлении фактов вовлечения подростка в совершение преступления и предусматривать меры обеспечения «извне» его безопасности и нейтрализации преступника (информационная, медицинская, правовая, психологическая помощь);

- аккумулировать всю информацию о поведении несовершеннолетних, социально-демографических, психофизических, нравственно-психологических свойствах личности подростка, микросреде, конфликтах, мерах реагирования субъектов профилактики на его противоправное поведение в едином документе;

- скоординировать все силы и средства, в том числе на базе постоянно действующего органа, состоящего из представителей правоохранительных органов, территориальных органов власти, общественных организаций, специалистов в области психологии и педагогики;

- широко привлекать общественность к предупреждению преступлений, в том числе с использованием положительного опыта прошлых лет (добровольные народные дружины, товарищеские суды, общественные воспитатели и др.)? и содействовать повышению социальной сплоченности всего общества.

5. Использование виктимологического направления ранней профилактики преступности несовершеннолетних дает возможность найти дополнительные резервы для потенциальных и реальных жертв от преступных посягательств в форме методов преимущественно неправового характера. На наш взгляд, необходимо вводить в статистические формы для учета такие характеристики, как уровень образования, характер поведения в ситуации совершения преступления, характер воздействия на потерпевшего, наиболее опасные в вик-тимном отношении объекты и участки территории. Опираясь на эмпирические данные мы делаем вывод о непонимании подростками степени общественной опасности посягательств, совершенных в отношении них. Говоря о возможности криминального заражения подростков, следует обратить внимание, что до недавнего времени информация о потерпевших носила обрывочный и несистематизированный характер. В этой связи, следует повсеместно использовать прошедшую апробацию временем информационно-поисковую систему «Подросток», предназначенную для сбора и обобщения социально-криминологической информации о несовершеннолетних, совершивших преступления.

Реализация на законодательном и правоприменительном уровнях содержащихся в диссертации предложений и рекомендаций может способствовать, на наш взгляд, повышению эффективности деятельности правоохранительных органов по предупреждению преступлений несовершеннолетних, в том числе и по недопущению вовлечения подростков в совершение противоправных действий.

БИБЛИОГРАФИЯ ДИССЕРТАЦИИ
«Ранняя профилактика преступности несовершеннолетних»

1. Женевская декларация прав ребенка 1924 г. // Сборник международных стандартов и норм ООН в области правосудия в отношении несовершеннолетних. М., 1998.

2. Всеобщая декларация прав человека 1948 г. // Сборник международных стандартов и норм ООН в области правосудия в отношении несовершеннолетних. М., 1998.

3. Международный пакт о гражданских и политических правах 1966 г. // Права человека: сборник международных документов. — Варшава, 2002. '

4. Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах 1966 г.// Права человека: сборник международных документов -Варшава, 2002

5. Конвенция о правах ребенка 1989 г. // Законодательное регулирование защиты прав детей: учебно-научное издание: в 4 ч. (8 т.) / отв. ред. Е.Д. Волохова, В.Ф. Воробьев, А.В. Заряев. Воронеж: ВИ МВД России, 2000.

6. Конвенция МОТ № 33 о возрасте приема детей на непромышленные работы 1932 г.// Законодательное регулирование защиты прав детей:tучебно-научное издание в 4 ч. (8 т.) / отв. ред. Е.Д. Волохова, В.Ф. Воробьев, А.В. Заряев. Воронеж: ВИ МВД России, 2000.

7. Конвенция МОТ № 60 о возрасте приема детей на непромышленные работы 1937 г. // Законодательное регулирование защиты прав детей: учебно-научное издание в 4 ч. (8 т.) / отв. ред. Е.Д. Волохова, В.Ф. Воробьев, А.В. Заряев. Воронеж: ВИ МВД России, 2000.

8. Руководящие принципы ООН для предупреждения преступности среди несовершеннолетних (Эр-Риядские принципы) 1990 г.// Сборник международных стандартов и норм ООН в области правосудия в отношении несовершеннолетних. — М., 1998.

9. Стандартные Минимальные правила ООН в отношении мер, не связанных с тюремным заключением (Токийские правила) 1990 г. // Международное сотрудничество в области прав человека: документы и материалы. Вып. 2. — М.: Международные отношения, 1993.

10. Декларация об основных принципах правосудия для жертв преступления и злоупотребления властью 1985 г.// Советская юстиция. — 1992. -№9-10.-С. 39.

11. Конституция Российской Федерации М., 1993.22. -Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях // Российская газета. — 2001 .-31 декабря.

12. Семейный кодекс Российской Федерации. — М., 2001.

13. Трудовой кодекс Российской Федерации. М., 2003.

14. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации. — М.: ТК Велби, 2007.

15. Уголовный кодекс Российской Федерации.- М., 2007.

16. Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»: Федеральный закон от 24 июля 1998 г.№ 124-ФЗ // СЗ РФ. 1998. - №31. - Ст. 3802.

17. Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних: Федеральный закон от 24 июня 1999 г. № 120-ФЗ // Российская газета. — 1999. — 30 июля.

18. О государственной защите потерпевших, свидетелей и иных участников уголовного судопроизводства: Федеральный закон от 20 августа 2004 г. № 119-ФЗ //СЗ. 2004 - № 34. - ст.3534.

19. Об ограничениях розничной продажи и потребления (распития) пива и напитков, изготавливаемых на его основе: Федеральный закон от 7 марта 2005 г. № 11-ФЗ // ПС КонсультантПлюс: Высшая школа. Выпуск 5.

20. О государственном регулировании производства и оборота этилового спирта, алкогольной и спиртосодержащей продукции: Федеральный закон от 22 ноября 1995 № 171-ФЗ // ПС КонсультантПлюс: Высшая школа. Выпуск 5.

21. О рекламе: Федеральный закон от 18 июля 1995 №108-ФЗ // СЗ -195-№30- ст. 5404

22. О государственных пособиях гражданам, имеющим детей: Федеральный закон от 19 мая 1995 г. № 81-ФЗ // СЗ РФ: 1995. - № 21. -Ст. 1929.

23. О лекарственных средствах: Федеральный закон от 24 июня 1998 г. № 86-ФЗ // РГ. 1998. - № 118

24. О государственном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей: Федеральный закон от 16 апреля 2001 г. № 44-ФЗ // СЗ РФ. 2001.-№ 17.-Ст. 1643.

25. О дополнительных гарантиях по социальной защите детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: Федеральный закон от 21 декабря 1996 г. № 159-ФЗ // СЗ РФ. 1996. - № 52. - Ст. 5880.

26. Об общественных объединениях: Федеральный закон от 19 мая 1995 г. № 82-ФЗ // ПС КонсультантПлюс: Высшая школа. Выпуск 5.

27. Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации: Федеральный закон от 10 декабря 1995 г. № 195-ФЗ // СЗ РФ. -1995.-№50.-Ст. 4872.• 179 •

28. Об охране здоровья граждан: Основы законодательства РФ от 22 июля 1993 г. № 5487-1// ВВС РФ. 1993. - № 33. - Ст. 1318.

29. О занятости населения в Российской Федерации: Закон от 19 апреля 1991 г. №1032-1//СЗ.-1999. №47 - Ст. 10268.

30. Об, образовании: Закон от 10 июля 1992 № 3266-1 // СЗ РФ. -1996.-№3.-Ст. 150.

31. О приватизации жилищного фонда в Российской Федерации: Закон РФ от 4 июля 1991 г. №1541-1 // ВВС РФ. 1991. - № 28. - Ст. 959.

32. О дополнительных мерах государственной поддержки семей, имеющих детей: Федеральный закон от 29 декабря 2006 г. № 256-ФЗ // Интернет. Режим доступа Kttp://rost.ru/health/healthdoc l9.pdf.

33. О детском доме семейного типа: Постановление Правительства РФ от 19 марта 2001 г. № 195 // СЗ РФ. 2001. - № 13. - Ст. 1251.

34. Об утверждении перечня тяжелых работ и работ с вредными или опасными условиями труда: Постановление Правительства от 25 февраля 2000 г. № 163//СЗ РФ. 2000. - № 10. - Ст. 1131.

35. По вопросам федеральной службы по труду и занятости: Постановление Правительства РФ от 6 апреля 2004 г. №156 // ПС КонсультантПлюс: Высшая школа. Выпуск 5.

36. Об утверждении федеральной целевой программы «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»: Постановление Правительства Российской Федерации от 25 августа 2000 г. №65 // СЗ РФ. 2000-№37. Ст. 3712.;

37. Об*утверждении федеральной целевой программы «Молодежь России (2001 2005 гг.)»: Постановление Правительства РФ от 27 декабря 2000 г.//СЗ. - 2005. - № 51. - ст. 5528;

38. Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006-2010 годы: Государственная программа// СЗ^-2005: № 29 - ст. - 3064.

39. Культура России: Федеральная целевая? программа (2006-2010 г.г.) // СЗ.- 2005. № 51. - ст. 5528.

40. О концепции национальной- безопасности Российской Федерации: Указ Президента РФ от 10 января 2000 г. № 24 // СЗ РФ. 2000. - № 2. -Ст. 170.

41. Об утверждении гигиенических критериев допустимых условий и видов работ для.профессионального обучения и труда;подростков: Постановление Госкомсанэпиднадзора РФ от 4 апреля 1997 г. № 57/ ОВД: Межведомственныйинформационный бюллетень. 2002. - № 19:.

42. О практике назначения судами Российской Федерации уголовного наказания: Постановление пленума Верховного Суда РФ от 11 января 2007 г. № 2//БВС. 2007. -№4.-С.7-15. ' . .

43. О судебной' практике по делам о преступлениях несовершеннолетних: Постановление: пленума Верховного Суда РФ от 14 февраля 2000 г. № 77/ Судебная практика по уголовным делам /сост. Г.А. Исаков. - М.: ТК Вел б и, 2005.

44. О системе и структуре федеральных органов исполнительной власти: Указ Президента Российской Федерации № 314 от 9 марта 2004 г. // ПС КонсультантПлюс: Высшая школа. Выпуск 5.

45. Об основных направлениях государственной молодежной политики в Российской Федерации: Постановление Верховного Совета РФ от 3 июня 1993 г. N 5090-1 // ПС КонсультантПлюс: Высшая школа. Выпуск 5.

46. Монографии, учебники, книги, учебные пособия:

47. Абубакиров Ф. М. Уголовно-правовые и криминологические проблемы противодействия организованной преступной деятельности несовершеннолетних / Ф. М. Абубакиров. М.,1995.

48. Аванесов Г.А. Криминология и социальная профилактика / Г.А. Аванесов. М.: Академия МВД СССР, 1980.

49. Авдеев М.И. Судебная медицина / М.И. Авдеев. М., 1960 .

50. Аверин В.А. Психология развития ребенка: конспект лекций / В.А. Аверин. СПб., 2000.

51. Агрессия и психическое здоровье / под ред. Т.Б. Дмитриевой и Б.В. Шостаковича. СПб.: Юридический центр Пресс, 2002.

52. Алексеев А.И. Криминологическая профилактика: теория, опыт, проблемы: монография / А.И. Алексеев, С.И. Герасимов, А.Я. Сухарев. М.: НОРМА, 2001.

53. Алексеев А.И. Криминология: курс лекций / А.И. Алексеев. М.: Щит-М, 1999.

54. Алексеев А.И. Педагогические основы предупреждения преступлений органами внутренних дел. М, 1984.

55. Алексеева А.П. Предупреждение наркотизма среди молодежи в регионе: монография / А.П. Алексеева. — Волгоград: Волгоградская академия МВД России, 200.

56. Алимов С.П. Ситуация и преступление / С.П. Алимов // Проблемы борьбы с преступностью: материалы третьей научной конференции аспирантов и соискателей. М., 1968.

57. Андреева JI.А. Влияние жестокости преступного поведения на уголовную ответственность /Л.А. Андреева, П.Ю. Константинов. СПб., 2002.

58. Андрюхин Н.Г. Генезис уголовно-правового значения несовершеннолетнего возраста в отечественном законодательстве: монография / Н.Г. Андрюхин. М.: ВНИИ МВД России, 2006 - С. 119.

59. Антонов-Романовский Г.В. Нормы сексуального поведения и социальная обусловленность совершения изнасилований / Г.В. Антонов-Романовский // Проблемы борьбы с изнасилованиями. М.,1983.

60. Антонян Ю.М. Несовершеннолетние преступники с акцентуациями характера / Ю.М. Антонян, В.В. Юстицкий. М., 1993. ,

61. Антонян Ю.М. Преступность и психические аномалии / Ю.М. Антонян, С.В. Бородин. М., 1987. !

62. Антонян Ю.М. Изнасилования: причины и предупреждение/ Ю.М. Антонян, В.П. Голубев, Ю.П. Кудряков М., 1990.

63. Антонян Ю.М. Личность преступника как объект предупредительного воздействия / Ю.М.Антонян // Личность преступника и предупреждение преступлений: сб. науч. трудов. М., 1987.

64. Антонян Ю.М. Неблагоприятные условия формирования личности в детстве / Ю.М. Антонян, Е.Г. Самовичев // Психологические механизмы насильственного преступного поведения. М.: ВНИИ МВД СССР, 1983.

65. Антонян Ю.М. Очерк о преступном насилии / Ю.М. Антонян // Человек против человека. Преступное насилие: сб. ст. / под общ. ред. Ю.М. Ан-тоняна, С.Ф. Милюкова. СПб., 1994.

66. Антонян Ю.М. Психология преступника и расследования преступления / Ю.М. Антонян, М.И. Еникеев, В.Е. Эминов. М., 1996.

67. Антонян Ю.М. Роль конкретной жизненной ситуации в совершении преступления / Ю.М. Антонян. М., 1973.

68. Антонян Ю.М. Социальная среда и формирование личности преступника / Ю.М. Антонян. М., 1975.

69. Антонян Ю.М. Тени прошлого / Ю.М. Антонян. М., 1996

70. Антонян Ю.М. Жестокость в нашей жизни / Ю.М. Антонян. М.,1995.

71. Антонян Ю.М Преступное поведение и психические аномалии / Ю.М. Антонян, С.В. Бородин; под ред. В.Н. Кудрявцева. М.: Спарк, 1998.

72. Антонян Ю.М. Криминальная патопсихология / Ю.М. Антонян, В.В. Гульдман. М.: Наука. 1991.

73. Аршавский И.А. Основы возрастной периодизации / И.А. Аршав-ский // Возрастная физиология. Л., 1975.

74. Астемиров З.А. Уголовная ответственность и наказание несовершеннолетних: учебное пособие / под ред. Н.А. Стручкова. М., 1970.

75. Ахмедова Л.Г. Преодоление алкоголизма у подростков и юношей: психо-физиологический аспект / Л.Г. Ахмедова, В.И. Бегунов, И.И. Гохблит. -М., 1987.

76. Бааль Е. Г. Современные тенденции преступности среди несовершеннолетних и молодежи: основные криминологические показатели, причинный комплекс, проблемы профилактики / Е.Г. Бааль. М., 1992.

77. Бабаев М.М. Социальные последствия преступности / М.М. Бабаев. М., 1982.

78. Баженов А.В. Семейное неблагополучие и его роль в криминализации несовершеннолетних / А.В. Баженов, Е.А. Костыря // Криминология: вчера, сегодня, завтра. СПб., 2002.

79. Базаров Р.А. Основные направления общей превенции преступлений несовершеннолетних / Р.А. Базаров // Актуальные проблемы теории борьбы с преступностью и правоприменительной практики. Красноярск, 2004.

80. Бакаев А.А. Система профилактики правонарушений несовершеннолетних /А.А. Бакаев, Н.И. Остапенко: монография. М.: ВНИИ МВД РФ, 2003.

81. Басанов В.В. Криминологическая характеристика и предупреждение органами внутренних дел групповых преступлений несовершеннолетних /В.В. Басанов. М., 1996.

82. Бафия Е. Проблемы криминологии: диалектика криминогенной ситуации / Е. Бафия М.: Юрид. лит., 1983.

83. Башкатов И.П. Психология групп несовершеннолетних правонарушителей / И.Д. Башкатов. М., 1993.

84. Баяхчев В.Г. Изучение на предварительном следствии ситуации, предшествовавшей преступному поведению несовершеннолетнего / В.Г. Баяхчев // Проблемы предварительного следствия и дознания: сб. науч. трудов. М.: ВНИИ МВД России, 1995.

85. Белкин Р.С. Криминалистическая энциклопедия / Р.С. Белкин. М.,1997.

86. Беляева Л.И. Торговля несовершеннолетними и меры борьбы с ней / Л.И. Беляева, Н.Г. Кулакова. М., 2001.

87. Берковиц Л. Агрессия: причины, последствия и контроль /Л. Берковиц. СПб., 2001.

88. Блувштейн Ю.Д. Профилактика преступлений / Ю.Д. Блувштейн, М.И. Зырин, В.В. Романов. Минск, 1986.

89. Божович А.И. Личность и ее формирование в детском возрасте / А.И. Божович М., 1968 - С 190.

90. Божьев В.П. К вопросу о понятии потерпевшего в советском уголовном процессе / Божьев В.П. // Учен. зап. ВИЮН. М., 1962. - Вып.15.

91. Бойцов А.И. Понятие насильственного преступления / А.И. Бойцов // Криминологические и уголовно-правовые проблемы борьбы с насильственной преступностью. Л., 1988.

92. Борьба с вовлечением несовершеннолетних в преступную деятельность / под ред. И.П. Лановенко. Киев: Наукова думка, 1986.

93. Братусь Б.С. Психологические аспекты нравственного развития личности / Б.С. Братусь. М.: Знание, 1977.

94. Бышевский Ю.В. Латентная преступность и правосознание / Ю.В. Бышевский, А.А. Конев. Омск, 1986.

95. Бэрон Р. Агрессия / Р. Бэрон, Д. Ричардсон. СПб., 2000.

96. Вандышев В.В. Воздействие на жертву преступления как средство побуждения ее к участию в противодействии расследованию /В.В. Вандышев // Человек против человека. Преступное насилие. СПб., 1994.

97. Вандышев В.В. Реализация взаимосвязи жертвы и преступника в раскрытии и расследовании насильственных преступлений /В.В. Вандышев -СПб., 1992.

98. Вандышев В.В. Связь «жертва-преступник» и ее использование в раскрытии и расследовании умышленных тяжких телесных повреждений: учебное пособие / В.В. Вандышев. Л.: ЛВК МВД СССР, 1987.

99. Введение в психологию / под общ. ред. проф. А.В Петровкого. М.: Академия, 1996.

100. Вейнингер О. Пол и характер / О. Вейнингер. Ростов-на-Дону,1998.

101. Волков Ю.Г. Социология молодежи / Ю.Г. Волков, В.И. Добрень-ков, Ф.Д. Кадария, И.П. Савченко, В.А. Шаповалов: учебное пособие; под ред. Ю.Г. Волкова Ростов-н/Д.: Феникс, 2001.

102. Волохов'А.В. Нравственное закаливание детей с отклоняющимся поведением: учебное пособие / А.В. Волохов, С.Т. Гаврилов. Воронеж, 2000.

103. Вопросы изучения и предупреждения преступности несовершеннолетних: сборник научных трудов. М., 1970.

104. Восстановительное правосудие, ресоциализация и городская политика / под ред. P.P. Максудова. М: Судебно-правовая реформа, 2002.

105. Габиани А. А. Некоторые вопросы географии преступности / А.А. Габиани, А.И. Гачечиладзе. Тбилиси, 1982.

106. Гаврилов С.Т. Предупреждение отклоняющегося поведения несовершеннолетних: правовой, педагогический и организационный аспекты. / С.Т. Гаврилов. Воронеж: МОУ ВЭПИ, 2001.

107. Гальперин П.Я. Актуальные проблемы возрастной психологии / ПЛ. Гальперин, А.В. Запорожец, С.Н. Карпова. М.: МГУ, 1978.

108. Гаухман Л.Д. Насилие как средство совершения преступления /Л.Д. Гаухман. М., 1974.

109. Гентинг Г. Преступник и его жертва / Г. Гентинг Нью-Йорк, 1948.

110. Гернет М.Н. Изучение преступности в СССР (избранные произведения) / М.Н. Гернет. М, 1974.

111. Гернет М.Н. Дети-преступники / М.Н. Гернет. М., 1912.

112. Гилинский Я.И. Стадии социализации индивида /Я. И. Гилинский // Человек и общество. Вып. IX. Л.: ЛГУ, 1971.

113. Гилинский Я.И. Криминология. Теория, история, эмпирическая база, социальный контроль: курс лекций / Я.И. Гилинский. СПб.: Питер, 2002.

114. Гладких В.И. Преступность в сверхкрупном городе и ее предупреждение органами внутренних дел / В.И. Гладких. М., 1996.

115. Горяинов К. К. Проблемы прогнозирования преступности в региональном разрезе / К.К. Горяинов, Л.В. Кондратюк // Вопросы борьбы с преступностью. Вып. 94- М., 1983.

116. Горяинов К.К. Улучшение взаимоотношений граждан и милиции: доступ к правосудию и система выявления, регистрации и учета преступлений: научный доклад / К.К. Горяинов, B.C. Овчинский, JT.B. Кондратюк. М., 2001.-С.9-21.

117. Гришанин П.Ф. Меры уголовно-правового воздействия на преступность и их реализации органами внутренних дел: лекция / П.Ф. Гришанин. -М.: Академия МВД РФ, 1996.

118. Гришанин П.Ф. Понятие и основные принципы уголовной политики демократических государств: лекция / П.Ф. Гришанин. М.: Академия МВД РФ, 1992.

119. Дагель П.С. Потерпевший в советском уголовном праве / П.С. Дагель. Владивосток, 1974.

120. Данилин Е.М: Организационные и психолого-педагогические проблемы исполнения наказания в отношении несовершеннолетних осужденных / Е.М. Данилин, В.И. Поздняков, JT.C. Саблина. М., 1994.

121. Деева Н.А. Формирование социально-значимых перспектив у несовершеннолетних осужденных женского пола как средство их перевоспитания / Н.А. Деева.- Рязань, 1981

122. Дементьев А.С. Преступность в Воронежской области: состояние, особенности, прогноз / А.С. Дементьев, В.А. Лелеков, В.И. Рудаков, А.В. Фролов Воронеж, 1999.

123. Демидова О.В. Проблемы предупреждения преступности условно осужденных несовершеннолетних (по материалам Центрально-Черноземного региона России): Научно-практическое пособие / О.В. Демидова. Воронеж: ВИ МВД России, 2004.

124. Долгова А. И. Правосознание в механизме преступного поведения и его дефекты у несовершеннолетних правонарушителей / А.И. Долгова // Вопросы изучения и предупреждения правонарушений несовершеннолетних. М., 1970. А

125. Драган Г.Н. К вопросу о наркотизации несовершеннолетних и молодежи / Г.Н. Драган, С.И. Попов // Социальные и правовые вопросы предупреждения правонарушений несовершеннолетних. М., 1993.

126. Дубинин Н.П. Генетика. Поведение. Ответственность: о природе антиобщественных поступков и путях их предупреждения. / Н.П. Дубинин, И.И. Карпец, В.Н. Кудрявцев. М., 1989.

127. Емельянов В.П. Преступность несовершеннолетних с психическими аномалиями как комплексная проблема / В.П. Емельянов // Личность преступника и уголовная ответственность: межвуз. науч. сб. Саратов, 1979.

128. Ермаков В. Д. Преступность несовершеннолетних / В.Д. Ермаков // Криминология: учебник для юридических вузов. М., 1997.

129. Ермаков В.Д. Несовершеннолетние преступники в России / В.Д. Ермаков, Н.И. Крюкова. М., 1998.

130. Ермаков В.Д. Социально-правовая профилактика правонарушений несовершеннолетних, связанных с недостатками семейного воспитания / В.Д. Ермаков. М.: Всесоюзный институт по изучению причин и разработке мер предупреждения преступности, 1981.

131. Ефремова Г.Х. Некоторые вопросы правового воспитания школьников / Г.Х. Ефремова. М., 1991.

132. Ефремова Г. X. Трудные судьбы подростков кто виноват? / Г. X. Ефремова - М., 1991.

133. Жигарев Е.С. Криминологическая характеристика социальных аномалии в среде несовершеннолетних и их предупреждение: учебное пособие / Е.С. Жигарев.-М., 1992.

134. Забрянский Г.И. Социология преступности несовершеннолетних / Г.И. Забрянский. Минск: Минсктиппроект, 1997.

135. Задорожный В.И. Виктимологическая профилактика преступлений: организационно-управленческий и правовой аспекты: монография / В.И. Задорожный. М.: Академия управления МВД России, 2005.

136. Защита прав потерпевшего в уголовном процессе: сравнительное исследование. М.: Наука, 1993.

137. Звекич У. Обзоры виктимизации: международная перспектива / У. Звекич, А.А. дель Фрате // Латентная преступность: познание, политика, стратегия. М., 1999

138. Звирбуль К. Деятельность прокуратуры по предупреждению преступлений/К. Звирбуль. М.: Юридическая литература, 1971.

139. Иванова В.В. Преступное насилие / В.В. Иванова. М., 2002.

140. Игошев К.Е. Семья, дети, школа / К.Е. Игошев, Г.М. Миньковский. М. 1989.

141. Игошев К.Е. О некоторых чертах личности преступника молодежного возраста и возможностях их использования при разработке типологий. / К.Е. Игошев / Типология личности преступника и индивидуальное предупреждение преступлений. М., 1979.

142. Игошев К.Е. Опыт социально-психологического анализа личности несовершеннолетних правонарушителей / К.Е. Игошев. М., 1967.

143. Игошев К.Е. Правонарушения и ответственность несовершеннолетних / К.Е. Игошев. Свердловск, 1973.

144. Игошев К.Е. Психология преступных проявлений среди молодежи: учебное пособие / К.Е. Игошев. М., 1971.

145. Игошев К.Е. Типология личности преступника и мотивация преступного поведения / К.Е. Игошев. Горький, 1974.

146. Изменения преступности и проблемы охраны правопорядка / под ред. А.И. Долговой. М., 1999.

147. Ильяшенко А.Н. Основы деятельности милиции общественной безопасности по предупреждению насильственной преступности в семье / А.Н. Ильяшенко. Воронеж: Воронежский институт МВД России, 2005.

148. Ильяшенко А.Н. Борьба с насильственной преступностью в семье / А.Н. Ильяшенко. М., 2003.

149. Ильяшенко А.Н. Преступность несовершеннолетних женского пола: состояние, причины, предупреждение / А.Н. Ильяшенко. Воронеж, 2000.

150. Ильяшенко А.Н. Проблемы предупреждения преступности несовершеннолетних женского пола: учебное пообие / А.Н. Ильяшенко. — Воронеж: ВИ МВД России, 2000.

151. Иншаков С.М. Зарубежная криминология / С.М. Иншаков. М.,1997.

152. Иншаков С.М. Криминология / С.М. Иншаков. М.: Юриспруденция, 2000.

153. ИЗ. Исаков А.А. Концептуальные основы предупреждения насильственных преступлений в семье / А.А. Исаков.- М.: ВНИИ МВД России, 2004.

154. Каменская В.Г. Детская психология с элементами психофизиологии: учебное пособие / В.Г. Каменская. М.: ФОРУМ:ИНФРА-М, 2005.

155. Каменская В.Г. Детская психология с элементами психофизиологии: учебное пособие / В.Г. Каменская. М.: ФОРУМ:ИНФРА-М, 2005.

156. Каневский JI.JI. Расследование и профилактика преступлений несовершеннолетних / Л.Л. Каневский. М.: Юрид. лит., 1982.

157. Карпец И.И. правосознание как элемент правовой культуры / И.И. Карпец, А.Р. Ратинов // Правовая культура и вопросы правового воспитания. М., 1974.

158. Квашис В.Е. Основы виктимологии / В.Е. Квашис. М., 1999.

159. Квашис В.Е. Теоретические основы профилактики неосторожных преступлений / В.Е. Квашис. М., 1977.

160. Квашис В;Е. Зарубежное законодательство и практика защиты жертв преступлений / В.Е. Квашис, J1.B. Вавилова. М., 1996.

161. Клочков В.В. Маргинальность и проблемы раннего предупреждения антиобщественного поведения/В.В. Клочков. М., 1976.

162. Кобец П.Н. Детская беспризорность проблемы и пути решения / И.Н. Кобец // Молодежь и преступность: материалы Всероссийской научно-практической конференции: в 2 т. Т. 1. — Воронеж: ВИ МВД России, 2003.

163. Кокорев Л.Д.,Потерпевший от преступления / Л.Д. Кокорев. Воронеж, 1964.

164. Кон И.С. Психология ранней юности / И.С. Кон. М, 1989.125: Конев А.А. Преступность в России и ее реальное состояние / А.А. Конев.- Н. Новгород: Сэтрик, 1993.

165. Коновалов В.П. Виктимность и ее профилактика7 В.П. Коноват лов// Виктимологические проблемы борьбы с преступностью. Иркутск, 1982.

166. Коновалов В.П. Изучение потерпевших с целью совершенствования профилактики правонарушений / В.П. Коновалов // Виктимологические проблемы борьбы с преступностью. Иркутск, 1982.

167. Конституционно-правовой статус ребенка в Российской Федерации / Н.Е. Борисова, Ю.А. Дмитриев, G.B. Захаров и др. М., 1998.

168. Кормщиков, В.М. Криминология семейного неблагополучия / В.М. Кормщиков.-Пермь, 1987.

169. Косевич Н.Р. Профилактика преступности несовершеннолетних в малых и средних городах: учебное пособие / Н.Р. Косевич. М.: Щит-М, 2003.

170. Костюченко М.И. Некоторые аспекты воздействия сети Интернет на общественные отношения // Российское государство и право: история исовременность: сборник статей преподавателей и студентов. — Новочеркасск: Изд-во ЮРГТУ, 2005.

171. Кошелева Е.В. Семья и преступность несовершеннолетних / Е.В. Кошелева/ под науч. ред. В.А. Лелекова. Воронеж, 2006.

172. Кравченко В.Г. Деятельность следователя по профилактике преступности / В.Г. Кравченко, А.Г. Заблоцкая, Н.И. Кулагин. — Краснодар, 1995.

173. Краковский А.П. О подростках / А.П. Краковский. М., 1970.

174. Красиков Ю.А. Понятие преступления. Множественность преступлений / Ю.А. Красиков, A.M. Алакаев. М., 1996.

175. Криминология / под ред. Дж.Ф. Шелли; пер. с англ. СПб.: Питер, 2003.

176. Криминология. Учебник / под ред. В.Н.Кудрявцева и В.Е. Эмино-ва. -М.: Юристъ, 2002 .

177. Криминология: Учебник / под ред. В.Н. Бурлакова, Н.М. Корпа-чева. СПб.: СПб Гос. ун-т, 2002.

178. Кудрявцев В.Н. Генезис преступления. Опыт криминологического моделирования: учебное пособие / В.Н. Кудрявцев. М.: ФОРУМ -ИНФРА-М, 1998.

179. Кудрявцев В.Н. Причинность в криминологии / В.Н. Кудрявцев -М., 1968.

180. Кудрявцев В.Н. Причины правонарушений. / В.Н. Кудрявцев -М., 1976.

181. Кудрявцев И.А. Криминальная агрессия / И.А. Кудрявцев, Н.А. Ратинова. М., 2000.

182. Куминский Е.Ф. Преступность: что мы знали о ней. Милиция: что мы думали о ней / Е.Ф. Куминский, Е.Б. Михайловский М., 1994.

183. Кургузкина Е.Б. Проблемы индивидуальной профилактики преступлений в современной России. Воронеж: ВФ МГЭИ, 2002.

184. Кургузкина Е.Б. Учение о личности преступника / Е.Б. Кургузкина. М., 2002 .

185. Кури Г. Международное сравнительное исследование виктимиза-ции населения / Г. Кури // Латентная преступность: познание, политика, стратегия. М., 1993.

186. Курс советской криминологии.-М., 1985.

187. Лейкина Н.С. Личность преступника и уголовная ответственность / Н.С. Лейкина Л., 1968.

188. Лекарь А.Г. Профилактика преступлений / А.Г. Лекарь М., 1972.

189. Лекарь А.Г. Профилактика преступности / А.Г. Лекарь, В.Г. Бобров, А.Ф. Волынский. М., 1979.

190. Лелеков В.А. Влияние изменений в социальной среде на криминализацию несовершеннолетних и молодежи (по материалам ЦентральноЧерноземного региона) / В.А. Лелеков, А.Г. Мусеибов. М.: ВНИИ МВД России, 1997.

191. Лелеков В.А. Молодежная преступность: проблемы и опыт региональных исследований / В.А. Лелеков. Воронеж, 1998.

192. Лелеков В.А. Молодежь в сфере криминального «взрыва» в России / В.А. Лелеков. Воронеж: МОУ ВЭПИ, 2003.

193. Леонтьев А.Н. Деятельность, сознание, личность / А.Н. Леонтьев-М., 1975.

194. Личность преступника / под ред. В.Н. Кудрявцева. М., 1975.

195. Личные тайны ребенка: особенности правовой защиты: пособие. Воронеж: ВИ МВД России, 2001.

196. Лопатин В.Н Концепция развития законодательства в сфере обеспечения информационной безопасности / В.Н. Лопатин. М.: Издание государственной Думы, 1998.

197. Лопатин В.Н. Концепция совершенствования правового обеспечения информационной безопасности Российской Федерации (проект) / под ред. В.Н. Лопатина. М., 1999;

198. Лопатин В.Н. Защита права на тайну в России: учебное пособие / В.Н. Лопатин. -СПб., 2000.

199. Люблинский П.И. Борьба с преступностью в детском и юношеском возрасте (социально-правовые очерки) / П.И. Люблинский. М., 1923.

200. Люблинский П.И. Суды для несовершеннолетних в Америке как воспитательные и социальные центры / П.И. Люблинский. М., 1911.

201. Макаренко А.С «Проектировать лучшее в человеке .» / А.С. Макаренко. Мн.: Университетское, 1989.

202. Максимов С.В. Насильственные преступления в сфере семейно-бытовых отношений и проблемы их профилактик / С.В. Максимов, В.П. Ре-вин. М, 1993.

203. Максимов С.В. Эффективность общего предупреждения преступлений / С.В. Максимов. М., 1992 .

204. Марцев А.И. Специальное предупреждение преступлений: учебное пособие / А.И. Марцев. Омск, 1977.

205. Марцев А.И. Эффективность борьбы с вовлечением несовершеннолетних в преступную деятельность / А.И. Марцев, П.Н. Панченко, А.С. Кузьмина, В.Н. Баландюк / под ред. А.И. Марцева. Омск: Омская ВШ МВД СССР, 1985.

206. Мацкевич И.М. Преступное насилие среди военнослужащих / И.М. Мацкевич, В.Е. Эминов. М., 1994.

207. Мельникова Э.Б. Ювенальная юстиция: проблемы уголовного права, уголовного процесса и криминологии: учебное пособие / Э.Б.Мельникова. М.: Дело, 2000 .

208. Методика изучения территориальных различий преступности и их причин. М., 1989.

209. Методика изучения и прогнозирования преступности несовершеннолетних в субъектах Центрального федерального округа Российской Федерации / В.А. Лелеков, А.Г. Мусеибов, Е.В. Кошелева, Н.Н. Романов. : Учебно-методическое пособие. М.: ВНИИ МВД России, 2006

210. Механизм преступного поведения / отв. ред. В.Н.Кудрявцев. М.,1981.

211. Минская B.C. Виктимологические факторы и механизм преступного поведения / B.C. Минская, Г.И. Чечель. Иркутск: Изд. Иркут. ун-та, 1988.

212. Миньковский Г.М. Основные направления и этапы развития исследований проблемы борьбы с преступностью несовершеннолетних / Г.М. Миньковский // Вопросы борьбы с преступностью. М., 1974. Вып. 20.

213. Миньковский Г.М. Предмет криминологической профилактики преступлений и некоторые проблемы ее эффективности // Вопросы борьбы с преступностью.- М., 1972. Вып. 17.

214. Миньковский Г.М. Профилактика правонарушений среди несо-вершеннолтених / Г.М. Миньковский, А.П. Тузов. Киев: Политиздат Украины, 1987.

215. Миньковский Г.М. Роль семьи в предупреждении правонарушений среди несовершеннолетних / Г.М. Миньковский // Семья в системе нравственного воспитания. Актуальные проблемы воспитания среди подростков / сост. М. А. Иволгин, И.Д. Дементьева. М., 1979.

216. Миньковский Г.М. Уголовно-правовые средства борьбы с пьянством, алкоголизмом, наркоманией и токсикоманией / Г.М. Миньковский, Э.Ф. Побегайло, В.П. Ревин. М., 1990.

217. Михайлова В.Н. Предупреждение криминальной активности несовершеннолетних / В.Н. Михайлова: материалы конференции «Подросток и закон». М. «Рудомино», 2002.

218. Мицкевич А.В. Субъекты советского права. / А.В. Мацкевич. -М.: Госюриздат, 1962.

219. Москаленко В.Д. Предсказуем ли алкоголизм? Способы распознавания и устранения факторов риска / В.Д. Москаленко // Медицина и здравоохранение. Обзорная информация. М., 1991.

220. Морозова Н.Б. Психические расстройства и их роль в виктимном поведении детей и подростков / Н.Б. Морозова // http://www.rusmedserv.com/psychsex/teens/psihvikt.htm 29.05. 2006

221. Наказание и исправление преступников / под ред. Ю.М. Антоня-на. М.: НИИ МВД РФ, 1992 .

222. Натанзон Э.Ш. Приемы педагогического воздействия / Э.Ш. На-танзон М., 1972.

223. Номоконов В.А. Преступное поведение: детерминизм и ответственность. Владивосток: Изд. Дальневосточного ун-та. 1989.

224. О положении детей в Российской Федерации // Парламентская газета. 2006.— 2 июня.

225. Овчинский B.C. Проблемы борьбы с тяжкими преступлениями. М.: ВНИИ МВД СССР, 1971.

226. Овчинский B.C. Криминология и биотехнологии / B.C. Овчинский М.: НОРМА, 2005

227. Орешкина Т.Ю. Современная американская криминология о «преступлениях без жертв»: аналитический обзор / Т.Ю. Орешкина // Актуальные проблемы буржуазной криминологии. Вып. 3. М., 1983.

228. Остапенко Н. И. Классификация субъектов профилактики правонарушений несовершеннолетних и механизм управления ими // Преступность и общество: сборник научных трудов. М.: ВНИИ МВД России, 2002.

229. Остроумов С.С. Советская судебная статистика / С.С. Остроумов. М.: Изд. Московскою ун-та, 1976.

230. Панченко П.Н. Развитие социальной активности граждан в борьбе с преступностью / П.Н. Панченко //Социально-экономические аспекты борьбы с правонарушениями: сб. науч. трудов. Омск, 1980.

231. Папкова Т.П. Совершенствование системы предупреждения преступлений и иных правонарушений несовершеннолетних в Российской Федерации: монография / Т.П. Папкова. М.: ВНИИ МВД России, 2005.

232. Парыгин Б.Д. Основы социально-психологической теории / Б.Д. Парыгин. М., 1971.

233. Плешаков В.А. Анализ участия несовершеннолетних в организованных формах преступной деятельности / В. А. Плешаков М.,1997.

234. Плешаков В.А. Взаимовлияние организованной преступности и преступности несовершеннолетних как объект криминологического исследования: учебное пособие / В.А. Плешаков. М., 1998 .

235. Плешаков В.А. Криминологическая безопасность и ее обеспечение в сфере взаимовлияния организованной преступности и преступности несовершеннолетних / В.А. Плешаков. — М.: Академия управления МВД России, 1998.

236. Побегайло Э.Ф. Виктимологическая профилактика и задачи уголовной политики в сфере борьбы с тяжкими насильственными преступлениями / Э.Ф. Побегайло // Викитмологические проблемы борьбы с преступностью. Иркутск: Издательство Иркутского ун-та, 1988.

237. Познышев С.В. К вопросу о несовершеннолетних преступниках / С.В. Познышев//Вопросы права. Кн. 2. -М., 1910.

238. Правовая и социальная защита семьи и несовершеннолетних / под ред. В.Ф. Воробьева, Е.Д. Волоховой. Воронеж: ВИМВД России, 2000.

239. Полубинский В.И. Виктимологические аспекты профилактики преступлений / В.И. Полубинский М., 1980.

240. Поршнев Б.Ф. Социальная психология и история / Б.Ф. Поршнев -М., 1977.

241. Постатейный научно-практический комментарий части третьей Гражданского кодекса РФ. М., 2001.

242. Потапов С.А. Психические аномальные жертвы насильственных преступлений // Человек против человека. Преступное насилие: сб. ст. под общ. ред. Ю.М. Антонина, С.Ф. Милюкова. СПб., 1994.

243. Права ребенка: Основные международные документы. М., 1992

244. Предупреждение групповой преступности несовершеннолетних / под ред. В.Ф. Воробьева, В.А. Лелекова, С.Т. Гаврилова. Воронеж: ВИ МВД России, 2000.

245. Предупреждение вовлечения несовершеннолетних в совершение преступления / В.Ф. Воробьев, С.Т. Гаврилов, А.В. Покаместов, А.В. Ткачен-ко, B.C. Ткаченко. Воронеж: ВИ МВД России, 2001.

246. Предупреждение асоциальных явлений в подростковой и молодежной среде: вопросы теории и практики: Материалы республиканского «круглого стола». Воронеж: ВИ МВД России, 2005.

247. Преступления в области половых отношений. М.-Л.-, 1925.

248. Преступность: что мы знаем о ней. Милиция: что мы думаем о ней / отв. ред. И.Б. Михайловская. М.: Проектная группа по правам человека, 1995.

249. Профилактика правонарушений несовершеннолетних: объединить усилия / А.С. Бланков, О.В. Кузьмина, Л.И. Трапина, В.М. Фокин. М.: ВНИИ МВД России , 1996 .

250. Профилактика правонарушений и преступлений несовершеннолетних: учебное пособие / под ред. А.В. Заряева, В.А. Лелекова, С.Т. Гаврилова. Воронеж: ВИ МВД России, 2003.

251. Пудовочкин Ю.Е. Уголовно-правовая борьба с вовлечением несовершеннолетних в совершение антиобщественных действий / Ю.Е. Пудовочкин. Ставрополь: Кавказский край, 2000.

252. Пудовочкин Ю.Е. Ответственность за преступления против несовершеннолетних по российскому уголовному праву / Ю.Е. Пудовочкин. -СПб.: Юридический Центр Пресс, 2002.

253. Раска Э.Э. К вопросу построения программы криминологической профилактики преступности в регионе (на примере Эстонской ССР) / Э.Э. Раска. Тарту, 1988.

254. Ратинов А.Р. Психология личности преступника. Ценностно-нормативный подход / А.Р. Ратинов// Личность преступника как объект психологического воздействия. М., 1979 .

255. Репецкая А.Л. Виновное поведение потерпевшего и принцип справедливости в уголовной политике. / А.Л. Репецкая. Иркутск: Иркут. ун-т, 1994.

256. Репецкая А.Л. Организованная преступность и эффективность системы противодействия ей в современной России / А.Л. Репецкая // Актуальные проблемы теории борьбы с преступностью и правоприменительной практики. Красноярск, 2004 .

257. Ривман Д.В. Виктимологическая профилактика преступлений / Д.В. Ривман // Проблемы профилактики преступлений в условиях дальнейшего расширения и углубления демократии, гарантированной новой Конституцией СССР. Иркутск, 1978.

258. Ривман Д.В Виктимологическая профилактика преступлений // Проблемы профилактики преступлений в условиях дальнейшего расширения и углубления демократии, гарантированной Новой Конституцией СССР / Д.В. Ривман. Иркутск, 1978.

259. Ривман Д.В Виктимологические факторы и профилактика преступлений / Д.В. Ривман. М., 1975.

260. Ривман Д.В. Виктимология: учебное пособие / Д.В. Ривман, B.C. Устинов. Н. Новгород: НЮИ МВД РФ, 1999.

261. Ривман Д.В. Виктимологическая профилактика. Ее особенности и место в системе криминологического предупреждения преступности / Д.В. Ривман // Вопросы профилактики преступлений. Л.,1978 . ,

262. Ривман Д.В. Виктимология / В.Д. Ривман, B.C. Устинов. СПб.: Юридический центр Пресс, 2000.

263. Ривман Д.В. Криминальная виктимология / Д.В. Ривман. М.,2002.

264. Ривман Д.В. О некоторых понятиях криминальной виктимологии / Д.В. Ривман // Виктимологические проблемы борьбы с преступностью. -Иркутск, 1982.

265. Ривман Д.В. Роль потерпевших от насильственных преступлений, совершенных в досуговой и производственных сферах / Д.В. Ривман. // Криминологические и уголовно-правовые проблемы борьбы с преступностью: межвузовский сборник. Л., 1988.

266. Рубинштейн Л.С. Основы общей психологии / Л.С. Рубинштейн. М., 1947.

267. Рыбальская В.Я. Виктимологическая характеристика несовершеннолетнего преступника / В.Я. Рыбальская // Виктимологические проблемы борьбы с преступностью. Иркутск, 1982.

268. Рыбальская В.Я. О виктимологическом направлении профилактики преступности несовершеннолетних / В.Я. Рыбальская // Виктимология и профилактика правонарушений. Иркутск. 1979.

269. Рыбальская В.Я. О виктимологическом анализе преступности несовершеннолетних / В.Я. Рыбальская // Виктимологические проблемы борьбы с преступностью. Иркутск, 1982.

270. Рыбальская В.Я. О планировании виктимологического направления профилактики преступности несовершеннолетних / В.Я. Рыбальская //

271. Проблемы совершенствования борьбы с преступностью. Иркутск: ИГУ, 1985.

272. Рыбальская В.Я. Проблемы борьбы с преступностью несовершеннолетних / В.Я. Рыбальская. Иркутск: ИГУ, 1994.

273. Рябыкин Ф.К. Организация применения средств массовой информации в профилактике правонарушений: учебное пособие / Ф.К. Рябыкин -М., 1980.

274. Самоделкин С.М. Преступность несовершеннолетних и ее предупреждение / С.М. Самоделкин, C.JT. Сибиряков. Волгоград, 1992.

275. Саркисов Г.С. Объект индивидуального профилактического воздействия в теории предупреждения преступности / Г.С. Саркисов. Ереван, 1975.

276. Саркисов Г.С. Индивидуальная профилактика преступлений / Г.С. Саркисов. Ереван: Айстан, 1986.

277. Сахаров А.Б. Криминология и ее значение для профилактической деятельности ОВД / А.Б. Сахаров. М., 1985.

278. Сборник международных стандартов и норм ООН в области правосудия в отношении несовершеннолетних. — М., 1998.

279. Сердюк J1.B. Насилие: криминологическое и уголовно-правовое исследование / J1.B. Сердюк. М., 2002.

280. Сибиряков СЛ. Из опыта организации системы этико-правового воспитания и профилактики девиантного поведения учащихся в общеобразовательной школе / СЛ. Сибиряков, Н.А. Шеховцова // Преступность и культура общества. М., 1998.

281. Сибиряков СЛ. Дети преступность - беда (как уберечь вашего ребенка от тюрьмы и сумы) / СЛ. Сибиряков. - Волгоград, 1993.

282. Сибиряков СЛ. Предупреждение девиантного поведения молодежи / СЛ. Сибиряков. Волгоград, 1998.

283. Сибиряков С.Jl. Ребенок в опасности. Как предупредить беду: наркоманию, пьянство, насилие, преступность. / С.Л. Сибиряков. -М: Юридический Центр Пресс, 2002.

284. Симоненко А.В. Воспитание в криминологии / под ред. С .Я. Лебедева. М.: ЮНИТИ-Дана, 2003.

285. Симеон Д. 76 способов защитить вашего ребенка от преступников / Д. Симеон, Г. Маккол. СПб., 1995.

286. Ситковская О.Д. Аффект: криминально-психологическое исследование. / О.Д. Ситковская. М., 2001.

287. Ситковский А.Л. Виктимологическая характеристика и профилактика корыстных преступлений против собственности граждан: монография / А.Л. Ситковский. М., 1998 .

288. Социальные и правовые вопросы предупреждения правонарушений несовершеннолетних: сборник научных трудов. М., 1993.

289. Сочнев Д.В. Молодежь, СМИ и правоохранительные органы / Д.В. Сочнев. Нижний Новгород, 1999.

290. Стайтмэн П. Безопасность вашего ребенка / П. Стайтмэн. СПб.,1994.

291. Сташинскас И.И. Некоторые результаты исследования контингента подростков, совершивших групповые преступления / И.И. Сташинскас // Изучение и предупреждение преступности: Сб. науч. работ. Вып. IV. -Вильнюс, 1971.

292. Строгович М.С. Курс советского уголовного процесса / С.М. Строгович. М., 1970.

293. Сухарев А.Я. Преступность в России переходного периода. Меры государственного реагирования Преступность и законодательство / А.Я. Сухарев. М.: Криминологическая Ассоциация, 1996.

294. Сухомлинский В.Л. Рождение гражданина / В.Л. Сухомлинский // Избранные педагогические соч.: в 3 т. Т.1. М., 1979.

295. Тард Г. Преступник и преступление. Сравнительна преступность. Преступления толпы / сост. B.C. Овчинский. М.: ИНФРА-М, 2004.

296. Теоретические основы предупреждения преступности: сборник. -М. 1977.

297. Территориальные различия преступности и их причины / под ред. А. И. Долговой. М., 1987.

298. Тимощенко J1.H. Воспитание старшеклассниц / JI.H. Тимощенко -М., 1983.

299. Ткаченко А.В. Уголовно-правовая характеристика вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления: лекция / А.В. Ткаченко. -М., 1999.

300. Толстошеина Н.В. Этиология конфликта в группе подростков с девиантным поведением / Н.В. Толстошеина // Симптоматика и этиология конфликтов в системе образования. Белгород, 1995.

301. Тугаринов В.П. Личность и общество / В.П. Тугаринов. М.,1971.

302. Туляков В.А. Жертвы злоупотребления властью и социального насилия: введение в проблему / В.А. Туляков // http: //student, mycity. ru / 9.shtml# 1

303. Туляков В.А. Генезис отклоняющегося поведения и классификация жертв преступлений / В.А. Туляков // http: //www/ victimology, org/ ua/ english / bibl / index.html

304. Урланис Б.Ц. Общая теория статистики./ Б.Ц. Урланис. М.,1973.

305. Фильченков Г. И. Предупреждение и раскрытие групповых преступлений несовершеннолетних / Г.И. Фильченков. М. 1997.

306. Франк Л. В. Виктимология и виктимность / Л.В. Франк. Душанбе, 1972.

307. Франк Л.В. Некоторые теоретические вопросы становления советской виктимологии / Л.В. Франк. Владивосток. 1974.

308. Франк JI.B. О классификации потерпевших в целях виктимологи-ческих исследований / Л.В. Франк // Вопросы уголовного права, прокурорского надзора, криминалистики и криминологии. Душанбе, 1968.

309. Франк Л.В. Потерпевшие от преступлений и проблемы советской виктимологии / Л.В. Франк. Душанбе: Ирфон., 1977. •

310. Франк Л.В. Об изучении виктимности на психологическом уровне Вопросы судебной психологии. / Л.В. франк М., 1971.

311. Франк Л.В. Вопросы уголовного права, уголовного процесса и криминологии / Л.В. Франк. Душанбе, 1966.

312. Холыст Б. Криминология. Основные проблемы / под ред. Н.А. Стручкова. М., Юрид. лит-ра, 1980 .

313. Цедилина Т.Я. Дети в приемнике-распределителе // Петербург начала 90-х: безумный, холодный, жестокий./ Т.Я. Цедилина. СПб, 1994.

314. Чернышов А.И. Преступность несовершеннолетних и меры борьбы с пей в СССР / А.И. Чернышов. Томск, 1975

315. Чечель Г.И. Жестокий способ совершения преступлений против личности / Г.И. Чечель. Нальчик: Парт, 1991.

316. Чуфаровский Ю.В. Юридическая психология: учебник для юридических вузов / Ю.В. Чуфаровский. 2-е изд., испр. и доп. - М., 2000.

317. Шарапов Д. Физическое насилие в уголовном праве / Д. Шарапов СПб., 2002.

318. Шеслер А.В. Устойчивые преступные группы несовершеннолетних (уголовно-правовые и криминологические вопросы) / А.В. Шеслер. -Томск, 1991.

319. Шестаков Д.А. Семейная криминология / Д.А. Шестаков. М.,2003 .

320. Шестаков Д.А. Семейная криминология: семья конфликт - преступления / Д.А. Шестаков. - СПб., 1996.

321. Шнайдер Г.И. Криминология / Г.И. Шнайдер М.: Изд. группа «Прогресс» - «Уииверс», 1994.

322. Щерба С.П. Потерпевший в беспомощном состоянии: особенности предварительного следствия / С.П. Щерба, Т.Е. Сарсенбаев, О.А. Зайцев; под ред. С.П. Щербы. М, 1996.

323. Ювенальное право: учебник для вузов / под ред. А.В. Заряева, В.Д. Малкова. М.: Юстицинформ, 2005.

324. Ювенальный центр: первые итого: учебное пособие. Воронеж: ВИ МВД России, 2001 - С.47.

325. Юцкова Е.М. Криминальная активность отдельных социальных групп населения / Е.М. Юцкова // Преступность: стратегия борьбы. М.: Криминологическая Ассоциация, 1997 .

326. Юцкова Е.М. Некоторые вопросы криминогенное™ и виктимности новых социальных групп общества / Е.М. Юцкова // Преступность и законодательство М.: Криминологическая Ассоциация , 1997 .

327. Яковлев A.M. Преступность и социальная психология / A.M. Яковлев. М., 1971.

328. Якутова М.А. Роль общественных объединений в профилактике правонарушений несовершеннолетних / М.А. Якутова // Материалы конференции «Подросток и закон». М: Рудомино, 2002.

329. Научные статьи и иные публикации в периодической печати:

330. Антонян Ю.М. Основные черты теории личности преступника в криминологии / Ю.М. Антонян // Советское государство и право. 1984. - № 3. -С.102.

331. Бакаев А.А. О мерах по совершенствованию правового обеспечения профилактики правонарушений несовершеннолетних / А.А. Бакаев, В.А. Лелеков, Н.И. Остапенко // Российский следователь. 2003. - №5. - С.9.

332. Бобров С. Телевидение и психология здоровья / С.Бобров // Журналист. 1998. - №7. - С.9.

333. Брусницын JT.В. Посткриминальное воздействие угроза правосудию XXI в./ Л.В. Брусницын // Государство и право. - 2001 - №11 - С.83-85.

334. Бурмистров И.А. Сущность и специфика преступлений, совершаемых неформальными группами несовершеннолетних / И.А. Бурмистров / Российский следователь. — 2000. №6. - С.31 -36.

335. Глисков А.А. Разработка стратегии регионального-телевещания для предупреждения преступности несовершеннолетних / А.А. Глисков, М.Г. Садовский, М.В. Цилуйко // Педагогика в правоохранительных органах. -1998. -№2. -С.70.

336. Дагель П.С. Обстоятельства, исключающие виновность субъекта и влияющие на форму вины / П. С. Дагель // Советская юстиция.- 1973.- № 3. С.14, 16.

337. Ефремов А.Н.Охрана прав несовершеннолетних / А.Н. Ефремов // Законность. 1999. - № 10. - С. 24-26.

338. Ильина Л.В. Уголовно-процессуальное значение виктимности /Л.В. Ильина // Правоведение. 1975. -№3.- С.56.

339. Костина Л.Н. Современные проблемы обеспечения расследования органами внутренних дел групповых преступлений несовершеннолетних / Л.Н. Костина //Российский следователь. 2007. - №5. - С. 32-33.

340. Кладков А. Вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления и иных антиобщественных действий (ст. 150, 151 УК РФ) / А. Кладков, Т. Суспицина // Уголовное право. 2002. - №3. - С. 26-28.

341. Кузнецова Н. Ф. Уголовно-правовое значение «вины потерпевшего» / Н. Ф. Кузнецова // Советская юстиция. -1967. № 17. - С. 16.

342. Кукса И. «Детский» работник / И. Кукса // Опасный возраст. -2006. № 12.- С.4.

343. Кургузкина Е.Б. Методы изучения криминогенной личности / Е.Б. Кургузкина// Уголовное право. 2002. - №4. с. 118-120.

344. Лебедев С.Я. Традиционное и нетрадиционное в преступности несовершеннеолетних: новая , идеология предупреждения / С.Я.Лебедев // Российский следователь. 2004. - № 2. - С. 33-35.

345. Мамина О.И. Перспективы и проблемы формирования в Российской Федерации системы органов ювенальнойц юстиции / О.И. Мамина // Российская юстиция 2007 - №'4 - С.68-70.

346. Мельникова Э.Б. Подросток, реклама и «коммерческий досуг»/ Э.Б. Мельникова // Правозащитник. 1998. - №2. - С.68.

347. Миньковский Г.М. Неблагополучная семья и противоправное поведение подростков / Г.М. Миньковский // Социологические исследования. — 1982,-№2.-С. 105-113.

348. Михеева Л. Правовое регулирование патронатного воспитания детей / Л. Михеева // Российская юстиция. 2003. - № 7. - С.23.

349. Остроумов С.С. О виктимологии и виктимности / С.С. Остроумов, Л.В. Франк// Советское государство и право. 1976. -№ 4. - С.76.

350. Петелин Б.Я. Организованная преступность несовершеннолетних / Б. Я. Петелин // Социологические исследования. 1990.- № 4. - С. 92-98.

351. Полубинский В.И. Виктимология и ее возможности / Ю.М. Антонян, В. И. Полубинский // Советская милиция. 1974. - №6. - С.29.

352. Полубинский В.И. Правовые основы криминальной виктимологии / В.И. Полубинский // Журнал российского права,- 2000. №4. - 17-20.

353. Пудовочкин Ю. Е. Квалификация случаев вовлечения несовершеннолетних в преступную группу / Ю. Е. Пудовочкин, Г.И. Чечель // Российская юстиция. 2000. - №12. - С. 38.

354. Ривман Д.В. Криминальная виктимология: новые реалии профилактики преступлений / Д.В. Ривман // Профессионал. 2000. - №6. - С. 1214.

355. Сахаров А.Б. Опыт изучения влияния социальных условий на территориальные различия преступности / А.Б. Сахаров // Социологические исследования. 1977. - № 1. - С. 18.

356. Тайбаков А.А. Профессиональный преступник / А.А. Тайбаков // Социологические исследования. — 1993. № 8. - С.23.

357. Томин В.Т. Закон об участии населения в охране правопорядка /

358. B.Т. Томин // Российский юридический журнал. 1995. - №3(7). - С. 18-23.

359. Фаттах А.А. Жертва соучастник преступления / А. А. Фаттах // Литературная газета. - 1976. - № 40. - С.89-92.

360. Федоров А.В. Школьники и компьютерные игры с «экранным насилием» / А.В. Федоров // Педагогика. 2004. - №6. - С.

361. Чекулаев Д. Процессуальные права потерпевших на досудебных стадиях уголовного процесса / Д. Чекулаев // Законность. 2007. - №2.1. C. 19-20.

362. Шоткин С. Криминологическая оценка воздействия масс-медиа на преступность / С. Шоткин // Уголовное право. 2004. - №3. - С. 116-117.

363. Диссертации и авторефераты диссертаций:

364. Алоян А.А. Предупреждение распространения субкультуры наркомании в молодежной среде: автореф. дис. . канд. юрид. наук / А.А. Алоян. М., 2002.

365. Беличева С.А. Социально-психологические основы предупреждения десоциализации несовершеннолетних: автореф. дис. . д-ра. юрид. наук / С.А. Беличева. М., 1989.

366. Буданов С.А. Правовое обеспечение информационной безопасности несовершенноелтних: дис. . канд. юрид. наук / С.А. Буданов. Воронеж, 2006.

367. Гаврилов С. Т. Нравственное закаливание детей с отклоняющимся поведением: автореф. дис. канд. пед. наук. Ярославль, 1998 .

368. Гаджиева А.А. Виктимология и ее роль в профилактике преступлений: дис. . канд. юрид. наук / А.А. Гаджиева. Махачкала, 2000.

369. Глухова А.А. Виктимологические факторы преступности: дис. . канд. юрид. наук/А.А. Глухова. Н. Новгород, 1999.

370. Гоголева Л.Л. Виктимологические аспекты борьбы с вовлечением несовершеннолетних в преступную деятельность: автореф. дис. . канд. юрид. наук / Л.Л. Гоголева. Киев, 1989.

371. Горшенков А.Г. Виктимологический аспект предупредительного воздействия на преступность в сфере массовой информации: дис. . канд. юрид. наук / А.Г. Горшенков. Н. Новгород, 1999.

372. Ермаков А.В. Организация прокурорского надзора в сфере защиты прав несовершеннолетних: автореф. . дисс. канд. юрид. наук / А.В. Ермаков. Москва, 2007.

373. Жукова О.С. Правовые меры противодействия информационному экстремизму: дис. . канд. юрид. наук / О.С. Жукова. — Воронеж, 2006.

374. Исаев Н.В. Виктимологическое направление предупредительного воздействия на преступность: дис. . канд. юрид. наук / Н.В. Исаев. Н. Новгород, 2003.

375. Ким Е.П. Преступность в сфере бытовых отношений и ее предупреждение: проблемы теории и практики: автореф. дис. . д-ра. юрид. наук / Е.П. Ким. М., 2002.

376. Крюкова Н.И. Преступность несовершеннолетних в России, ее причины и пути преодоления: дисс. д-ра. юрид. наук / Н.И. Крюкова. М., 1997.

377. Лебедев С.Я. Традиции и обычаи в системе криминологической детерминации (теоретические и методологические основы исследования): автореф. дис. . д-ра. юрид. наук / С.Я. Лебедев. М., 1995.

378. Лелеков В.А. Теоретические и прикладные проблемы комплексного исследования молодежной преступности на региональном уровне: автореф. дис. . д-ра. юрид. наук / В.А. Лелеков. М., 1999.

379. Молчанова М.В. Внутрисемейное насилие в отношении несовершеннолетних причины, тенденции, противодействие: автореф. дис. . канд. юрид. наук / М.В. Молчанова. - СПб., 2004.

380. Мощицкая Е.Ю. Виктимологическая характеристика сексуального насилия несовершеннолетних: дис. . канд. юрид наук / Е.Ю. Мощицкая. -Иркутск, 2004.

381. Мыльников Б.А. Противодействие преступлениям экстремистской направленности: криминологический и уголовно-правовой аспекты: автореф. дис. . канд. юрид. наук / Б.А. Мыльников. М., 2005.

382. Мэкс A.M. Социальные условия насилия в семейном поведении: Анализ насилия в американской семье: дис. . канд. социолог, наук / A.M. Мэкс. М., 2003.

383. Побегайло Э.Ф. Борьба с тяжкими насильственными преступлениями и роль органов внутренних дел5 в ее осуществлении (криминологический и уголовно-правовой аспекты): автореф. дис. . д-ра. юрид. наук / Э.Ф. Побегайло. М., 1988

384. Репецкая A.JI. Виновное поведение потерпевшего и проблемы принципа справедливости в уголовной политике: дис. .канд. юрид. наук / А.Л. Репецкая. Иркутск, 1992.

385. Серик М.С. Институт потерпевшего: уголовно-правовые и криминологические аспекты: автореф. . дис. канд. юрид. наук / М.С. Серик. -Ростов-на-Дону,2006.

386. Симоненко А.В. Криминологические проблемы воспитания и его роль в предупреждении преступлений: автореф. дис. . д-ра. юрид. наук / А.В. Симоненко. М., 2005.

387. Скурту И.Г. Виктимологические аспекты профилактики преступлений в отношении несовершеннолетних: дис. . канд. юрид. наук / И.Г. Скурту. СПб, 1996 .

388. Сомин В.Н. Преступность в больших городах Восточной Сибири: автореф. дис . канд. юрид. наук/ В.Н. Сомин. М., 1974.

389. Чаггурко Т.М. Уголовно-правовые средства предупреждения преступлений несовершеннолетних: автореф дис . канд. юрид. наук / Т.М. Ча-пурко. М., 1998.

390. Словари и справочная литература, статистические сборники:

391. Большой энциклопедический словарь. М, 1998.

392. Горшенков Н.Г. Криминологический словарь / Н.Г. Горшенков. -Сыктывкар, 1995.

393. Даль В. Словарь русского языка / В. Даль. М., 1955 - Т.1

394. Криминология: словарь / под общей ред. В.П. Сальникова. СПб.,1999.

395. Лопатин В.В. Малый толковый словарь русского языка / В.В. Лопатин, Л.Е. Лопатина. М., 1990.

396. Ожегов С.И. Словарь русского языка / С.И. Ожегов; под общ. ред. Н.Ю. Шведовой. М., 1984 .

397. Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка / С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова 4-е изд., доп. - М., 2002 .

398. Преступность, статистика, закон. М., 1997.9. Регионы России. М., 2006.

399. Российский статистический ежегодник. М.: Росстат, 2006.

400. Словарь по социологии / сост. Е.Б. Мельникова, М. Макбрат; науч. ред. З.Х. Саралиева; пер. с англ. М.Я. Терентьева, А.Г. Иванова. Н. Новгород: ННГУ. 1995.

401. Словарь русского языка / под ред. Л.А. Чишко. М., 1981.

402. Справочник сотрудника подразделений по делам несовершеннолетних / сост. Е.А. Новосельцева, О.В. Довнар. М.: Объединенная редакция МВД России, 2006.

403. Ювенальный словарь / под науч. ред. В.Ф. Воробьева, Е.Д. Воло-ховой, А.В. Заряева. Воронеж: ВИ МВД России, 2001.v>

Автор: Щеголева, Анна Николаевна
Город: Воронеж
Год: 2008
Звание: кандидата юридических наук
КОД ВАК: 12.00.08

Диссертация

Ранняя профилактика преступности несовершеннолетних тема диссертации по юриспруденции

Автореферат

ПОХОЖИЕ РАБОТЫ

Ранняя профилактика преступности несовершеннолетнихтекст автореферата и тема диссертации по праву и юриспруденции 12.00.08 ВАК РФ

АВТОРЕФЕРАТ ДИССЕРТАЦИИ по праву и юриспруденции на тему «Ранняя профилактика преступности несовершеннолетних»

СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИИ по праву и юриспруденции, автор работы: Щеголева, Анна Николаевна, кандидата юридических наук

ВВЕДЕНИЕ ДИССЕРТАЦИИ по теме "Ранняя профилактика преступности несовершеннолетних"

ВЫВОД ДИССЕРТАЦИИ по специальности "Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право", Щеголева, Анна Николаевна, Воронеж

БИБЛИОГРАФИЯ ДИССЕРТАЦИИ «Ранняя профилактика преступности несовершеннолетних»

АВТОРЕФЕРАТ ДИССЕРТАЦИИ
по праву и юриспруденции на тему «Ранняя профилактика преступности несовершеннолетних»

СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИИ
по праву и юриспруденции, автор работы: Щеголева, Анна Николаевна, кандидата юридических наук

ВВЕДЕНИЕ ДИССЕРТАЦИИ
по теме "Ранняя профилактика преступности несовершеннолетних"

ВЫВОД ДИССЕРТАЦИИ
по специальности "Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право", Щеголева, Анна Николаевна, Воронеж

БИБЛИОГРАФИЯ ДИССЕРТАЦИИ
«Ранняя профилактика преступности несовершеннолетних»